小學(xué)生關(guān)于尊嚴(yán)的作文400字
尊嚴(yán)是無價的,作為小學(xué)生我們也需要尊嚴(yán)。小編在這里整理了相關(guān)作文,希望能幫到您。
小學(xué)生關(guān)于尊嚴(yán)的作文一
我這個騎自行車者,今天,又上路了。
下午,我騎著自行車在院子里轉(zhuǎn)著,開心的我邊騎邊唱歌,突然,一個四歲左右的小妹妹出現(xiàn)在離我四米處,得意忘形的我東張西望,并沒有注意到她。大概在離她兩米處,我終于看到了她,作為一個實習(xí)者的我焦急地找著剎車鍵,然后,把車剎鍵一拉,可已經(jīng)來不及了,我的前輪子撞上了小妹妹,我驚訝極了,把車子往旁邊一推,扶起小妹妹,她大聲地哭著,我把她上下打量了一番,看她并沒傷著,可驚慌失措的她撒腿就跑,找她媽媽去了。不一會兒,滿腔怒火的小妹妹媽媽拉著正在哭泣的小妹妹找來了,“是你吧!”她媽媽沖著我叫了一聲,我點點頭。突然,我發(fā)現(xiàn)了她這聲大叫,引來了幾雙愛看熱鬧人的眼睛,被眾目睽睽的我,羞愧的低下了頭。心想:“這下可好了,只要這女人一叫,我的臉可就弄光了,我會成為大家的議論之點,到時候我的尊嚴(yán)何在,我的清高何在?”我用乞求的目光看著那個人說:“對不起!”我的臉上燙燙的,手心全是汗。雞皮疙瘩也起了滿身,心急促的跳著,好像我的整個尊嚴(yán)掌控權(quán)都在那女人手上,突然,她好想看穿我的心思一樣,臉上的努氣一下子煙消云散。用慈祥的目光看著我,故意大聲說:“下次一定要小心騎吆”我點點頭,感激之情一下子涌上心頭。她輕輕俯下身子,在我耳邊說:“我把你的尊嚴(yán)還給你!”。
我明白了:是自己道歉的行為為自己贏得了尊嚴(yán)!
小學(xué)生關(guān)于尊嚴(yán)的作文二
想起從前,我懷著崇敬的心情,把課文《尊嚴(yán)》一口氣讀完,心情久久無法平靜。
課文的主要內(nèi)容是描寫石油大王哈默年輕時的故事。故事梗概是這樣的:一群逃難的人來到了南加州沃爾遜小鎮(zhèn),善良的沃爾遜人家家燒火做飯,給這些逃難的人吃。那些逃難的人看到飯,就狼吞虎咽地吃了起來。只有一個人例外,他就是現(xiàn)在的石油大王哈默,他當(dāng)時也和逃難的人一樣,饑餓難忍,當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔把食物給他時,他卻要以自己的勞動來換取這些食物。在饑餳轆轆的時候,他沒有失去自己的尊嚴(yán),這種舉動深深地感動了鎮(zhèn)長杰克遜。他對哈默十分贊賞,并將他留下來,做自己的幫手。不久,便成了杰克遜大叔的心腹好手。最終他不懈努力,終于有了一筆讓所有美國人羨慕的財富,他就是石油大王哈默。
啊!哈默不畏困難的精神,讓我明白了做人的尊嚴(yán),做什么事都不能不勞而獲。就比如我們的祖國,也有遇到災(zāi)難的時候,可它從不被困難所屈服,用他自強(qiáng)不息的精神屹立在世界的東方,這讓每一個華夏兒女都感到無比自豪。
我想我們這一代少年兒童,一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)哈默不屈不撓、吃苦耐勞的精神,把明天的祖國建設(shè)得更加美好、更加繁榮。讓中國加入到世界的領(lǐng)先行列中。
小學(xué)生關(guān)于尊嚴(yán)的作文三
我覺得真正的英雄應(yīng)該是能屈能伸的,越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重。他的尊嚴(yán)受到了侮辱。使得,如果他也像項羽那樣一死了之,那么越王最終還是以失敗的自刎收場,而不是再度戰(zhàn)勝吳王。更不會留下臥薪嘗膽的美談。
越王沒有捍衛(wèi)他的尊嚴(yán)嗎?不,他?衛(wèi)了。他的忍辱負(fù)重,他的忍氣吞聲是為了實現(xiàn)更大的目標(biāo),是為了東山再起。有時候,低下頭,忍下那一口氣,未嘗不是另一種維護(hù)尊嚴(yán)的方式
當(dāng)我們在狹路與敵人相逢的時候,我們不會退縮,我們會與他們一決高下,即使以死為代價,拼個不是你死,就是我活,因為我們知道:尊嚴(yán)比生命更重要!
退一步,忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴(yán),讓理智告訴自己該如何?衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
當(dāng)我們偉大的祖國被侵略時,當(dāng)侵略者讓我們向他們低頭時、求饒時、下跪時,我們會不會?呵呵,不!我們不會,我們寧愿一死,因為我們知道:尊嚴(yán)比生命更重要!
永不言敗,永不低頭,永不服輸,因為敗了的、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴(yán),我們永不言敗,永不低頭,永不服輸,因為:尊嚴(yán)比生命更重要!
小學(xué)生關(guān)于尊嚴(yán)的作文四
某年某月某日,在xx飯店門口,烈日無情的烤著大地,一位身著西裝的男子大搖大擺的走向飯店,那臉上的表情,高傲、瞧不起人。當(dāng)然也不在乎那門口坐著等待客人來擦鞋的工人,男子低頭看了看自己的鞋,又看看擦鞋的,原本已經(jīng)很干凈的鞋,但男子卻搖搖頭,貌似不滿意自己的鞋。
男子走到擦鞋旁,一屁股坐到椅子上,對那工人說:“喂,擦干凈,然后在擦鞋油,亮點的那種?!?/p>
“好,好,好。”那工人連說三聲好,笑容布滿了整張臉。
“哎,你那臟手別弄臟了我的鞋!”男子看見工人的手,抱怨道。
“不會,不會。”工人還是滿臉的笑容,并沒因為男子的那句話生氣,說完,工人便把抹布從身旁的小桶里拿出來擰干,打算擦向男子的鞋。
“啊!你拿那是什么布?那么臟,快拿開!”男子腳一踢,把小桶里的水踢在了工人身上,水很快沁進(jìn)內(nèi)衫,工人顯得狼狽不堪。
“你知不知道我這鞋是名牌,還用那么臟的抹布來擦,真是不識貨!”男子說完憤怒而去,絲毫沒有把水灑在工人身上的愧疚。
難道一塊抹布不是布?一雙鞋竟然比人的尊嚴(yán)還貴?
小學(xué)生關(guān)于尊嚴(yán)的作文五
在學(xué)校的門口,經(jīng)常會有這樣的一群人---披頭散發(fā),穿著破舊的衣服,頭發(fā)看起來N年沒洗,整了固體。面前的小缸里放著幾角零錢,不停地向行人磕頭。他們是中小學(xué)生家長給孩子的負(fù)面教材,不過他們并不生氣,以他們的話說:“咱們都跪在這了,還要什么臉呀?”他們說的很平靜,他們有一個官方的稱呼,叫做-----乞丐。但是,我卻見過這樣一個令人敬佩的乞丐。
他是一個年過7旬的老人,穿著發(fā)白的軍裝。敲著自制的簡易架子鼓---幾個裝睡不同的塑料杯子。唱著歌:“心若在,夢就在。只不過是從頭再來!”他陶醉著,調(diào)卻早已飛到了北極點。迎來一大群人圍觀。這時一個打扮怪異的中學(xué)生擠了進(jìn)來,大聲叫道:“嘿,糟老頭子,給爺磕個頭,爺賞你一角錢。”他沒有理他,只是將嗓門提得更高了。
那個中學(xué)生見沒有理他,砸爛了老人的杯子。說:“老不死的,也跟你說話呢。”
老人大怒,站起身,狠狠的扇了他一巴掌,將他踹倒在地上。拿出一元錢甩在他臉上:“這是我賞你的!”
在這我不禁要問:乞丐怎么了?他們也不喜歡被人評頭論足;他們也有尊嚴(yán);他們也會哭。他們不是為中小學(xué)生量身定做的負(fù)面教材。他們需要的,并不是一角錢,一塊破窩窩頭。你的一個微笑,一聲鼓勵,就能為他們帶去春天般的溫暖。為什么不去這樣做呢?
我在他的身上看到了尊嚴(yán)。
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