黑熊舞蹈家讀書筆記5篇
《黑熊舞蹈家》這是一本動物小說，是沈石溪寫的，里面有很多動人的故事：母熊大白掌、蠢熊吉帕、黑熊的代溝、北極熊飄逝的母愛……
黑熊舞蹈家讀后感1
翻開《黑熊舞蹈家》這本書，我貪婪地啃著其中的好詞好句好段，收獲著一縷縷綿長的感動。
本書讓我印象最深的，是第一篇名為《母熊大白掌》的文章 。為什么呢?因?yàn)樵谶@篇文章中，飄著濃濃的，無私的母愛!
在一次偶然的機(jī)會中，“我”與亢浪隆在香蕉叢中發(fā)現(xiàn)了一對狗熊母女。而且，這只母熊還非同一般：它的右掌竟然是白色的，這可是珍稀品種呢!接著“我”與亢浪隆一同去追尋她們，一直找到山崖邊，小熊被我們嚇得哭爹喊娘。這時，母熊來了!它用自己龐大的身軀從另一座更高的山峰摔下來，想壓死“我”與亢浪隆，但它失敗了!自己也因此丟了寶貴的生命!它這種用言語無法表達(dá)的方式，詮釋著濃濃的母愛，打動了無數(shù)無數(shù)的讀者們。從大白掌身上，我想到了很多很多很多：它是多么留戀自己的生命，它不想死，它多么想要繼續(xù)活下去，陪伴著自己那幼小的孩子一點(diǎn)點(diǎn)長大。但是，為了讓自己的孩子不再受到傷害，她義無反顧地做出了如此悲壯的選擇，一看到這里，我早已熱淚盈眶了!
也許，一切動物之間的愛，都可以與人類之間的愛相媲美。四川大地震的時候，多少母親用自己的雙臂，支撐起一個空間，讓孩子躲在那里。而自己，卻以死做賭注，來保護(hù)自己的孩子!!
我突然覺得：母熊是笨的，人類的母親也是笨的。笨得那樣的天真，那樣勇敢。是什么在推動它(她)們這樣做呢?也許只有那博大無私的母愛了!
黑熊舞蹈家讀后感2
《黑熊舞蹈家》這本書使我懂得了許多令人受益匪淺的道理。
母熊大白掌為了救自己的孩子而不惜生命代價，巴康艾諾對一只母熊深深的愛，北極熊——珍寶為了讓自己的孩子溫飽而忍痛讓孩子喝自己的血漿!卻又親眼看著自己的孩子死去而無動于衷……
是的!母愛多么偉大啊!母親賜予我們生命，讓我們沉浸在幸福之中。我們就像那一顆種子，落在母親的手中，母親悉心的照顧著我們，用心呵護(hù)著我們，用愛感動著我們。直到我們長大了，開花了，她又像陽光一般照耀著我們，給予我們溫暖，使我們更有生命力;她又像一壺水，滋潤著我們，使我們能夠生存下去，茁壯的成長著，走過人身的旅程;她又像土地，養(yǎng)育著我們，讓我們吮吸著她的營養(yǎng)，更加美麗……母親做的一切，都是為了我們，為了我們的健康，我們的快樂……《愛的教育》里有一句話：“你的一生中或許會經(jīng)歷許多痛苦，但最令人痛苦的事情莫過于失去母親”母親偉大，我們更要好好珍惜母親啊!
走進(jìn)沈石溪的書中，我漸漸明白了：其實(shí)動物們的心聲，也需要我們用心地傾聽。動物，就像人一樣，它能夠說話，它也有自己的想法只有我們用心聆聽，才能與它們交流。就像孫曼莉信任獅子辛尉，把自己的頭伸進(jìn)獅子的血盆大口一樣。
我們要平等的對待每一種動物，因?yàn)槲覀兩钤谕粋€世界上，共同享受這美麗的大自然。我們也應(yīng)該尊重它們的一言一行。
既然人與動物都生活在地球村里那為什么還有人要傷害他們呢?難道就為了穿上皮毛大衣，顯出自己的優(yōu)雅、高貴嗎?那么不管多么名貴的衣服也掩飾不了她骯臟的心!它們也會痛苦，也會哭泣啊!為什么我們要那么自私呢?憑什么一定要犧牲其他動物的生命，成全自己的欲望!欲望，就像一瓶墨水，把一顆純潔的心變得烏黑，變得兇狠!我們的手沾滿了血腥!桌上的一碗碗肉食，包含著一個個生命啊!這是動物的生命啊!我們，天天都在享用生命，難道我們的心是鐵做的嗎?我們和動物是朋友啊!光明，是來自于愛的呀!
請用自己的愛，發(fā)自肺腑的愛，最真誠，最無私的愛，去對待每一個人吧!只有這樣，我們的未來，才會光明!我們的明日，由我們決定，用心體會世界，用愛感動他人，成就美麗!
光明來自于愛，快樂來自于真心!讓我們用純真的笑臉面對明天吧!
黑熊舞蹈家讀后感3
《黑熊舞蹈家》是我最喜歡看的書之一。當(dāng)一拿到這本書的時候，我的心里有一種說不出來的喜悅和一絲疑惑，心里想：嘻嘻，又有新書看嘍!可是沈石溪寫的書我還是第一次看，不知道里面寫的到底是關(guān)于動物界的什么故事呢?沈石溪是一個怎樣的人呢?
《母熊大白掌》寫的是感人肺腑的故事：有兩個獵人發(fā)現(xiàn)了母熊大白掌，他們知道大白掌極其珍貴，是熊掌中的珍品。為了得到珍貴的大白掌，他們用小熊崽做誘餌，并且殘忍地虐待它，想讓大白掌自投羅網(wǎng)。大白掌為了救自己的孩子，不管千辛萬苦，也要把小熊崽救出來。可惜的是，小熊崽最后還是死了，大白掌傷痛欲絕。
這個故事讓我懂得了母愛的強(qiáng)大和人類的殘忍。動物是我們的朋友，我們千萬不要虐待和殺害無辜的動物，不要因?yàn)殄X財(cái)而蒙蔽了雙眼，泯滅了良心。我們心中應(yīng)該充滿愛，如果人類和動物能夠和平相處，那么這個世界該是多么美好啊!
《黑熊舞蹈家》讀來也令人動容。那只叫阿寶的黑熊愛跳舞，天賦也很高。可它脾氣暴躁，有一天，國家元首和元首夫人來到陽光馬戲團(tuán)觀看節(jié)目，看完了阿寶和田甜小姐跳完“人熊友誼舞”后，元首夫人想和阿寶一起跳舞，高導(dǎo)演和田甜知道阿寶的脾氣，決定用圓球代替阿寶，結(jié)果圓球出了名。但誰也沒想到，這件事讓阿寶的脾氣變得更差，甚至不吃不喝，等到它快要餓死的時候，高導(dǎo)演給它放了一首曲子，等它跳完后，感激地看了一下高導(dǎo)演就閉上眼睛長眠了。它死前對自己的興趣依然沒有改變，這種執(zhí)著的精神也值得我們學(xué)習(xí)。如果我們在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中，都抱著這種執(zhí)著的心態(tài)，那么任何困難都能戰(zhàn)勝。
這本書讓我受益匪淺。不僅讓我懂得了很多道理，還增長了知識。以后我要多看一些有意義的書。
黑熊舞蹈家讀后感4
如果說，陽光馬戲團(tuán)動特演員中黑熊演員最棒，那么可以獲得第一的一定是阿寶。阿寶具有天生的跳舞天賦，如果評隊(duì)長，那也非阿寶莫屬。阿寶的舞技通過不斷地努力訓(xùn)練，有了長足的進(jìn)步，會跳倫巴、探戈，恰恰、華爾茲等，什么音樂跳什么舞，永遠(yuǎn)不會搞錯，真的很棒。
由阿寶的身上我想到了很多，一則是“臺上一分鐘，臺下十年功”?？梢姲毱綍r訓(xùn)練的艱苦和努力。黑熊舞蹈家是憑著自己的毅力，堅(jiān)持不懈攀登上了險峰，它這種先苦后甜的精神與吃苦耐勞的勇氣，才使他最后取得一個不錯的成績。我現(xiàn)在也在董老師那兒學(xué)唱歌，但是我總也沒有花很多的時間和精力去學(xué)習(xí)，只是在平時聽聽碟片，聽聽歌而已。而且有時董老師在教我的時候，我還不是很認(rèn)真，沒有照她的要求做，特別是肚子沒用力，董老師總是微笑的提醒我：“小肚子用力啊，不然怎么能唱出高的音調(diào)呢?”有時由于對歌曲的不熟悉，而且還會走調(diào)，那董老師就會嚴(yán)肅的幫我指出錯誤。現(xiàn)在看看阿寶的訓(xùn)練，我真的覺得很慚愧，其實(shí)不光是唱歌，在學(xué)習(xí)中我也是一樣的，總想偷工減料，課文少讀幾遍，有些作業(yè)能不做就最好不做，一定要做的時候我也是亂做一通，結(jié)果呢，錯誤百出。想想真的很慚愧，沒有阿寶的這種精神，我能取得成功嗎，我真的要努力把聲練好，肚子用力，該高音就高音，高低音要分配好，唱好每一首歌，做到吐字清楚，音調(diào)準(zhǔn)確。
二則是一定需要有舞臺展現(xiàn)自己，讓自己不斷地得到煅煉。經(jīng)過一段時間的努力學(xué)習(xí)，我學(xué)會了《紅領(lǐng)巾心向黨》、《小小美人魚》等歌，而且我都能一字不漏地把歌詞背下來。在這次班級的“月”會中，我鼓起勇氣，懷著忐忑的心情走向了講臺，為大家表演唱了一首歌。其實(shí)我事前也是經(jīng)過不斷地掙扎地，非常的緊張，生怕一時唱錯了，或忘詞了，在同學(xué)面前出丑了該怎么辦呢?結(jié)果呢，由于瞿老師的鼓勵和同學(xué)們善意的目光，我一時間就不那么害怕了，富有表情地演唱了《達(dá)娃和尼瑪》，同時還配了一些動作呢。
阿寶真是我學(xué)習(xí)的榜樣!我要象阿寶一樣努力!
黑熊舞蹈家讀后感5
今天我讀完了一本沈石溪寫的《黑熊舞蹈家》。讀了這本書，我知道了黑熊也是具有智慧的，他們可以做很多事情，比如畫畫、跳舞等，而且有的黑熊很聰明，會跳很多舞蹈，諸如芭蕾舞、交誼舞。
在一個馬戲團(tuán)大家庭中，有一只叫阿寶的黑熊，他是最棒最紅的動物明星，他會跳很多舞，所以整個馬戲團(tuán)都以他為榮。大家都覺得如果沒有了阿寶，馬戲團(tuán)將會一團(tuán)糟。
有一次阿寶在馬戲團(tuán)表演完后，總統(tǒng)夫人想和阿寶一起跳一支舞，可馬戲團(tuán)里的人都考慮到，阿寶的演出已經(jīng)結(jié)束，如果讓他再次出場，會讓他產(chǎn)生暴躁情緒，可能意外傷到總統(tǒng)夫人。于是便讓一向溫順的圓圓代替阿寶和總統(tǒng)夫人跳舞，圓圓果然不負(fù)眾望，以柔美的舞姿和總統(tǒng)夫人配合得天衣無縫。結(jié)局很完美?？偨y(tǒng)夫人很滿意，很喜歡圓圓。這一舉動震驚了當(dāng)?shù)氐乃腥?，圓圓的名字從此也響亮了，馬戲團(tuán)又多了一個舞蹈家圓圓。
這本書讓我知道了動物的腦子也不比人類差，只是他們沒有受過教育，所以才會顯露出兇狠的本性。其實(shí)他們很可愛，也很可憐的，現(xiàn)在我們?nèi)祟愐恢眰π游?，所以讓我們保護(hù)動物吧，畢竟我們現(xiàn)在還都生存在同一個個地球。我們都是一家人。
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