書是人們獲取知識(shí)的途徑之一，一本優(yōu)秀的書本讀物能增長人的見識(shí)以及知識(shí)，能幫助人成長，下面就是小編給大家?guī)淼哪闶俏业囊槐緯?00字作文五篇，希望能幫助到大家！

　　你是我的一本書600字【第1篇】

　　你是一本多么吸引人且內(nèi)容如此之豐富的書啊!你是多么具有靈性且甚至可以與我剛同深受與我交流的書啊!

　　自然，我輕輕喚你之名，你對(duì)我笑了，空中的朵朵白云似乎是一剎就變化成了你的笑臉。你為何連笑都如此深邃，仿佛刀光劍影般的殺氣就彌漫在你的笑容后面，仿佛柔柔的你的溫存你的疲倦你的悲傷都被你藏在了笑容的后面，它是你的溫存你的悲傷都被你都被你藏在了笑容的后面，它是你臉上的表情嗎?還是只是一張一直沒有取下來的面具呢?

　　有時(shí)候，輕柔的風(fēng)帶著你陽光的味道悄悄地拂在我的身旁，我轉(zhuǎn)過我的身旁，我轉(zhuǎn)過身剛想擁抱卻發(fā)現(xiàn)你已消失地?zé)o影無蹤，你去哪了呢?你是偷偷笑我的笨拙還是笑你的把戲高明呢?陽光的味道和煦的清風(fēng)伴著你的離開而離開，只孤單的留我一人站在原地回想你的音容與笑貌。可是在我放空的時(shí)間里，你卻不止一次的在我身邊耳語，你似乎在說，你認(rèn)為離開和留下哪個(gè)好你呢，也許你說后者吧，可生命是一種冷漠，也可能是一種關(guān)懷。我愣在原地瞪大眼睛，原來終究是要留下的會(huì)留下，而還在于你的再怎么強(qiáng)求也不會(huì)是你的。

　　自然，這是否是你的扉頁，也許這是扉頁的第一行，可是那又怎樣，其實(shí)有時(shí)候我總會(huì)將你生放在一起，也許叫生活比較妥當(dāng)，而臥將你們混為一談十分是因?yàn)槟銈儽揪褪悄阒杏形遥抑杏心愕年P(guān)系，我從生活中學(xué)到的也許就是你教育我的，因?yàn)槟闶侨f物的載體，只有有了你的存在，才會(huì)有生活的存在。你一直在靜靜地聽我的訴說，但卻一會(huì)兒在樹上，一會(huì)兒在肩上，一會(huì)兒再天空的云朵之上，帶著我的思緒飛揚(yáng)。我停止了傾訴，你緩緩地開口，你也不必為了別人而改變自己，因?yàn)槟闶悄阕约?，不喜歡你的人終究是不會(huì)喜歡你，別人的去留永遠(yuǎn)不能退清你的視聽，無論是什么時(shí)候，聽你自己的心，如果今后也不會(huì)后悔就沿著你選擇的路走吧。

　　我疑惑你有時(shí)對(duì)我說道話，為何都像你陌生的耳語，你是否聆聽了我的傾訴?

　　扉頁，還有很多未讀，而扉頁之后是生命的長度。

　　你是我的一本書600字【第2篇】

　　雨，你是我的一本書，無論什么季節(jié)，無論什么地點(diǎn)，你總能教會(huì)我些東西，讓我在人生的旅途中行走地更堅(jiān)定有力。

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”春天的你，像大地的使者，為人們帶來綠色，帶來清新。聽，是竹筍拔尖的聲音，是小草生長的聲音，是花兒吸吮的聲音，正是你，讓這些生靈重新?lián)P起生命的風(fēng)帆，為春天的到來而歡呼。但是你，一場雨后，又悄無聲息地溜走，什么也沒拿，留下的卻是蓬勃的大地。春天的你，讓我懂得了做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，你是我的一本書。

　　“轟隆隆——”伴隨著雷鳴閃電，你隆重地登場。豆大的雨滴敲打在窗戶上，敲打在樹葉上，敲打在那些做了壞事的人心里。我知道，你也看不下去了，我知道，你很憤怒，我知道，你在用雨滴警醒他們。你不知疲倦地在喚醒他們的良心，直到精疲力竭。夏天的你，讓我懂得了做一個(gè)充滿正義之心的人，你是我的一本書。

　　“好啊，又下雨了!”耳邊傳來農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲。這個(gè)地方，已經(jīng)連續(xù)一個(gè)月沒有下雨了，眼看糧食都要枯萎，突然一場不大的及時(shí)雨給人們帶去了希望，糧食們努力向上，想要得到更多的“甘露”。雖然，雨一會(huì)兒就停了，但農(nóng)民伯伯的臉上卻揚(yáng)起幸福的笑容，因?yàn)橛辛四?，他們和它們充滿了希望。秋天的你，讓我懂得了做一個(gè)為他人帶去希望和幸福的人，你是我的一本書。

　　“呼——”寒風(fēng)呼嘯而過，大地被白色所覆蓋。你來了，卻因刺骨的寒風(fēng)，冰涼的溫度變成了一條冰柱。你又來了，結(jié)果依舊如此。本以為你會(huì)放棄，但你又一次來到了這片大地，想陪著大地一起戰(zhàn)勝風(fēng)霜。終于，?？萘耍矤€了，上蒼似乎感受到了什么，一束陽光終于照進(jìn)了你的心里，你笑了，笑得真燦爛。冬天的你，讓我懂得了做一個(gè)永不言棄的人，你是我的一本書。

　　無論何時(shí)，無論何地，無私的你，憤怒的你，幸福的你，堅(jiān)強(qiáng)的你，都令我為之動(dòng)容。你是我的一本書，我終身的良師益友。

　　你是我的一本書600字【第3篇】

　　書，大家一定看過很多了。書是一盞指路明燈，把你帶出歧途;書是一顆黑夜中的啟明星，讓你受益一生;書是一位不開口的老師，讓你向著光芒前進(jìn)!

　　但是，我的書在生活中，他就是——我的爸爸。

　　想起我五歲時(shí)，你就教我“孝”字。你說：“你的外公外婆、爺爺奶奶們也有一把年紀(jì)了，他們視你為掌上明珠，你一定要有孝心，爺爺奶奶遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，你以后要多打電話問候?！蹦菚r(shí)起，

　　我的書上就多了這個(gè)字——“孝”。

　　想起我七歲時(shí)，你幫我一起確定的十字方針“主動(dòng)、努力、動(dòng)腦、大膽、真誠”。你說：“爸爸告訴你的這十個(gè)字，是爸爸對(duì)你的期望，你要努力實(shí)踐它，不要辜負(fù)爸爸的期望?！蹦菚r(shí)起，

　　我的書上又多了這十個(gè)字。

　　想起我九歲時(shí)，我因?yàn)榭荚嚂r(shí)失手，怕被挨罵，就將試卷藏起來。等我懷著忐忑不安的心情來到家時(shí)，你已經(jīng)知道這個(gè)消息。你說：“當(dāng)年我教你十字方針，是為了讓你將來受人尊重，可你竟然……你要做個(gè)誠實(shí)的人啊。”于是，我的書中加入了兩個(gè)字——“誠實(shí)”。

　　想起我十一歲時(shí)，您已經(jīng)把我當(dāng)成一個(gè)大人看了，你教我如何與人溝通。你說：“你要學(xué)會(huì)與人溝通，無論多大的隔閡，只要你主動(dòng)去溝通，都能化解，溝通能讓你獲得更多朋友?！蹦菚r(shí)，我的書中又有了兩個(gè)字——“溝通”。

　　爸爸，你是我的一本書，讓我在幼時(shí)的迷茫中找到方向;爸爸，你是我的一本書，讓我在幼時(shí)的懵懂中找到希望。

　　你是我的一本書600字【第4篇】

　　思緒如線，將這一本本書串在一起，接在心里。翻閱著書，將我?guī)肓怂季w的海洋。

　　你是我的語文書，從出生至今，仍記著當(dāng)初我學(xué)著最質(zhì)樸的音。你教我從“咿呀咿呀”到現(xiàn)在的“慈母手中線”，你用那親切的語氣將空白填補(bǔ)。春天，你如春風(fēng)拂過，給我?guī)砹?quot;春姑娘“的故事：夏天，你如水泉一處，講述著蟬的艱辛。秋天，你如麥田一畝,給我點(diǎn)滴的豐收的喜悅。冬天，你如雪花一片，點(diǎn)綴著這單調(diào)的季節(jié)。你，用那經(jīng)典的一首首經(jīng)典的詩歌豐富了我幼小的心。你，用那一句句名言警句引導(dǎo)著我走上正途。你，用那一個(gè)個(gè)勵(lì)志的故事點(diǎn)燃了我的內(nèi)心。你，就是這樣的一本書。

　　你是我的政治書，從小嚴(yán)格但不過度的家法管束者我，從最早的罰站到如今的大道理，似乎反映了一個(gè)時(shí)代的變遷，封建終于開放。而你對(duì)我的細(xì)瑣小事，與其說是管束，不如“望子成龍”來的貼切。俗話說的好，“打是親，罵是愛”你當(dāng)年給我留下的傷疤，已成愛。你對(duì)我的孜孜不倦的嘮叨，也是愛。你這本書培養(yǎng)出了一個(gè)完完整整大寫的“人“。你用一本書的道理使我學(xué)會(huì)做人。你，就是這樣的一本書。

　　你是我的漫畫書，幽默的語言加上一個(gè)個(gè)滑稽的畫面。你用這么一本漫畫書譜寫下了我一聲的一幅幅可愛畫面。你用你的痛苦頂起了我的”快樂“，每次出去玩，最快樂的總是我，而最破費(fèi)的卻總是你。學(xué)會(huì)開自行車后開心的是我，那個(gè)默默鼓勵(lì)著我，不厭其煩的扶起我的認(rèn)識(shí)你。放假去夏令營時(shí)，開心的是我，在家里“兒行千里母擔(dān)憂”的卻是你.漫畫的作者用畢生的心血塑造了一個(gè)開心快樂的主角，而那個(gè)作者，早已被歲月襲過的作者，又是否同樂呢?

　　從記憶的海洋浮出水面，開心止步在了海平面，而母親拿本本書下的愛卻陪我走過了天際線。

　　你就是我的一本書，母親!

　　你是我的一本書600【第5篇】

　　朋友,你是我的一本書。我也是你的一本書。

　　一個(gè)人就是一本書。

　　我們在一起彼此閱讀。用眼睛，用靈智。讀真，讀善，讀美，讀出生命的感動(dòng);讀偽善，讀丑惡，讀狡詐，讀懂怎樣為人，讀懂為人的準(zhǔn)則。

　　人比所有的書精彩。人是最好的長篇小說。活生生的個(gè)性、語言，活生生的動(dòng)作、神態(tài)，還有瞬息萬變、難以言表的心理，風(fēng)云變幻、水到渠成的結(jié)局……使人興奮、悲哀、凄涼、拍案 叫絕、回味無窮…… 許多藝術(shù)作品真的能“源于生活而又高于生活”嗎?如此豐富而又微妙的模糊性，讓人著迷又束手無策，要怎樣柔軟、怎樣縝密的思維之網(wǎng)，才能將“人”的全部真實(shí)裹挾進(jìn)去呢?

　　人是最好的書。其魅力比單純的文學(xué)閱讀要難上百倍、千倍。

　　你讀別人，別人也在讀你;你是別人的鏡子，別人也是你的鏡子。人隨鏡換，景隨步移。不是單一的、靜止的。

　　讀人的魅力還在于被讀的“書”是活的。會(huì)因你的個(gè)性，你的讀法而有所展示，有所掩飾，有所改變。不同的人讀同一本書，會(huì)讀出不同的層次，不同的結(jié)論。這是因?yàn)椤白x者”不同，“讀法”不同。所謂“白鷺立雪，愚者看鷺，聰者觀雪，智者見白”。

　　我們在讀文學(xué)作品時(shí)，可以毫無顧忌地表現(xiàn)自己的心情，皺眉、嘆息、微笑、哭泣。不必設(shè)防，無所顧慮。讀人就不一樣了，必須考慮自己的流露對(duì)被讀人的影響，萬不可不加約束，投入其中，由閱讀變?yōu)閰⑴c寫作。

　　對(duì)人的閱讀可能因讀者而改變情節(jié)，這是在書的閱讀中所沒有的樂趣和危險(xiǎn)。因此，在閱讀中，應(yīng)保持單純的本質(zhì)，平靜的心態(tài)，“竹影掃階塵不動(dòng)，月穿潭底水無痕”。只求把紛擾人間看個(gè)明白，看個(gè)透徹。因此，你我只能是彼此的風(fēng)景，只能遙遙相對(duì)。

　　但愿所有的書都精彩，不枉我們一生的閱讀。

　　但愿你我也精彩，不讓讀我們的人失望。