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四年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)人教版

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實(shí)際上,語文學(xué)科同其它學(xué)科一樣,有自身的知識(shí)系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律。我們需要做的就是熟記這些知識(shí)系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律,然后熟練的運(yùn)用。下面是小編給大家整理的一些四年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)資料,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)下冊(cè)語文《白鵝》知識(shí)點(diǎn)

一、多音字

看kàn(看望)  角jiǎo(角落)

kān(看守) jué(角色)

供 gòng(供詞)

gōng(供給)

二、近義詞

高傲——自大  嚴(yán)肅——嚴(yán)格

鄭重——慎重  從容——鎮(zhèn)定

侍候——侍奉  供養(yǎng)——撫養(yǎng)

奢侈——奢華  窺伺——窺探

敏捷——靈活  左顧右盼——東張西望

一絲不茍——小心翼翼  從容不迫——從容自如

三、反義詞

高傲——謙虛  從容——急促  奢侈——節(jié)省  敏捷——笨拙

局促不安——怡然自得  偶然——經(jīng)?!?一絲不茍——粗心大意  從容不迫——手忙腳亂

四、詞語辨析

“鄭重”和“莊重”都含有“嚴(yán)肅”的意思。區(qū)別在于:

“鄭重”側(cè)重在態(tài)度方面,多用來形容對(duì)人對(duì)事的嚴(yán)肅態(tài)度;“莊重”多形容人的姿態(tài)、舉止、言語、容貌等方面。

例:①爸爸鄭重地囑咐我,一定要把信放進(jìn)信箱里。

②在升旗儀式上,同學(xué)們整齊地站著隊(duì)列,神態(tài)莊重而肅穆。

五、詞語解釋

1.左顧右盼:形容向四周察看,也指猶豫觀望或十分得意時(shí)的神態(tài)。文中指鵝來到了一個(gè)陌生的環(huán)境,東看看,西看看,一點(diǎn)兒也不拘謹(jǐn)。

2.局促不安:形容拘謹(jǐn)不自然、舉止拘束、心中不安。文中指鴨的步態(tài)急速,很不自然。

3.三眼一板:比喻言語、行動(dòng)有條理或合規(guī)矩。本文指鵝的吃法刻板,從不改變。

4.一絲不茍:最細(xì)微的地方都不馬虎。形容做事非常認(rèn)真。本文指鵝的吃法每天都一個(gè)樣,一點(diǎn)兒也不馬虎。

5.揚(yáng)長而去:旁若無人,大模大樣地離去。本文指狗偷吃完鵝的食物后大模大樣地離開,與偷吃前形成了鮮明的對(duì)比。

部編版四年級(jí)下冊(cè)語文《母雞》知識(shí)點(diǎn)

生字:怨(yuàn) 抗(kàng) 侮(wǔ) 績(jì) 凄(qī) 慈(cí) 辛(xīn)

多音字:[惡] e兇惡 惡心 wu可惡

同音字:掘、倔、崛

形近字:琢、啄、遂

積累含有動(dòng)物成語:望子成龍、來龍去脈、群龍無首、龍飛鳳舞、如虎添翼、調(diào)虎離山、騎虎難下、照貓畫虎、天馬行空、汗馬功勞、馬到成功、老馬識(shí)途、

牛刀小試、笨鳥先飛、呆若木雞、抱頭鼠竄、千軍萬馬、亡羊補(bǔ)牢、杯弓蛇影、對(duì)牛彈琴、如魚得水、鳥語花香、黔驢技窮、畫龍點(diǎn)睛、守株待兔、鶴發(fā)童顏、

狗急跳墻、鼠目寸光、盲人摸象、畫蛇添足、為虎作倀

已學(xué)的好詞:

詞語:燦爛、籠罩、照耀、依舊

詞組:白茫茫、金燦燦、笑盈盈、昂首東望、若隱若現(xiàn)、神秘莫測(cè)、千姿百態(tài)、涓涓細(xì)流、滔滔江水、簾簾飛瀑、郁郁蔥蔥、恍恍惚惚

字詞學(xué)習(xí)

字:嘎、顫、巍、壩、扯、咬、撮、吵、孵、脖、歪、啄、瘦、搶、雛、掘、蹲

詞:討厭、疙瘩、反抗、欺侮、可惡、聾子、警戒、凄慘、貪睡、負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦

重點(diǎn)句子

1.我一向討厭母雞。聽吧.它由前院嘎嘎到后院,由后院嘎嘎到前院,沒完沒了,并且沒有什么理由,討厭!有的時(shí)候,它不這樣亂叫,可是細(xì)聲細(xì)氣的,有什么心事似的,顫顫巍巍的,順著墻根,或沿著田壩,那么扯長了聲如怨如訴,使人心中立刻結(jié)起了個(gè)小疙瘩來。

2.不論是在院里,還是在院外,它總是挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西。一個(gè)鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來:歪著頭聽,挺著身預(yù)備作戰(zhàn);看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來!

3.它教給雞雛們啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它還半蹲著,讓它們擠在它的翅下、胸下,得一點(diǎn)兒溫暖。它若伏在地上,雞雛們有的便爬到它的背上,啄它的頭或別的地方,它一聲也不哼。

4.它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。

部編版四年級(jí)下冊(cè)語文《貓》知識(shí)點(diǎn)

一、詞語解釋

1、盡職:努力做好本職工作。貓的天職就是捉老鼠,文中寫貓?jiān)谧嚼鲜髸r(shí)既警覺又有決心和耐心,所以說它在盡心盡力地做好本職工作。

2、變化多端:變化多樣。作家筆下的這只貓的叫聲長短不同,粗細(xì)各異,富有變化。

3、生氣勃勃:充滿生機(jī)與活力。文中意在表現(xiàn)貓的天真可愛、淘氣頑皮及作者的喜愛之情。

二、句子理解

1、貓的性格實(shí)在有些古怪。

“古怪”是指跟一般情況很不相同,或生疏罕見,使人覺得詫異,在本文中是指貓的性格讓人難以捉摸。這句話是前三個(gè)自然段的中心句,是對(duì)貓的性格的集中概括。這句話明貶實(shí)褒,表現(xiàn)出作者對(duì)貓的喜愛之情。

2、任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。

“任憑”是“無論、不管”的意思,這句話用“任憑……也……”這組關(guān)聯(lián)詞語,突出了貓的極其貪玩,一玩起來就要玩?zhèn)€痛痛快快。

3、它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可!

“屏息凝視”指屏住呼吸,聚精會(huì)神地看。屏,抑制;凝,注意力集中?!胺恰豢伞?,寫出了貓等老鼠的決心與耐心,突出地表現(xiàn)了貓的盡職盡責(zé)。

4、它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出。

“無論”用來表示條件不同而結(jié)果不變。這句話寫出了貓?jiān)诓桓吲d時(shí)極端冷漠的表現(xiàn),可以替換為“任憑……也……”。

三、問答題

1、課文從哪三方面介紹了貓的性格古怪?

(1)它既老實(shí)又貪玩,既貪玩又盡職;(2)它高興時(shí)和不高興時(shí)截然不同的表現(xiàn);(3)它“什么都怕”,但又那么“勇猛”。

2、貓小時(shí)候十分淘氣表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面?

一是剛滿月,腿腳還站不穩(wěn)時(shí)就愛玩;二是稍大一點(diǎn)膽子越來越大,也就更加淘氣。

四、多音字

屏:bǐng(屏氣、屏息)    悶:mèn(悶悶不樂、解悶)

píng(屏障、屏風(fēng))      mēn(悶熱、悶聲悶氣)

的:dí(的確)       折:zhē(折騰、折跟頭)

dì(目的)         zhé(白紙、折疊)

de(吃的)        shé(折本、枝折花落)

五、造句

1、任憑……也……──任憑大家怎樣勸說,他也執(zhí)迷不悟。

2、非……不可──這件事他非做不可。

3、無論……也……──無論什么困難,也難不倒他。

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