2022四年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)匯總
學(xué)會(huì)容易的東西,并把容易的東西融會(huì)貫通地加以運(yùn)用才是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。下面小編為大家?guī)?lái)2022四年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)匯總，希望對(duì)您有幫助，歡迎參考閱讀!
四年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)匯總
module 1
1. read a letter 讀信
2. live in london 住在倫敦
3. on saturday 在星期天
4. a photo of me 一張我的照片
5. on my birthday 在我生日那天
6. a picture of zara and me一張我和zara的照片
7. at buckingham palace 在白金漢宮
8. write to me soon 盡快給我寫(xiě)信(見(jiàn)信速回)
9. tell me about china 給我講講有關(guān)中國(guó)的事
10. thank you for your letter 謝謝你的來(lái)信
11. happy birthday to you祝你生日快樂(lè)
12. in april在四月份
13. the weather in beijing 北京的天氣
14. a photo of and me 一張我和lingling的照片
主要句型
1. where does she live? 她住在哪兒?
2. she lives in london. 她住在倫敦。
3. it was my birthday on saturday. 星期天是我的生日。(生日已過(guò))
4. we were at buckingham palace. 我們?cè)诎捉饾h宮。
5. children from china are chinese. 來(lái)自中國(guó)的孩子是中國(guó)人。(歌曲中的歌詞)
6. children from england are english. 來(lái)自英國(guó)的孩子是英國(guó)人。(歌曲中的歌詞)
module 2
短語(yǔ)
1. clean my room打掃房間 clean-- cleaned
2. finish my homework完成作業(yè) finish--finished
3. wash my trousers洗褲子 wash--washed
4. help my mum幫媽媽干活 help--helped
5. cook noodles下面條 cook--cooked
6. help him幫他忙 help-----helped
7. phone grandma給奶奶打電話 phone--phoned
8. watch tv看電視
9. paint a picture畫(huà)畫(huà)
10. play the flute吹笛子
11. play with me跟我玩
12. listen to music聽(tīng)音樂(lè)
主要句型
1.yesterday, i cleaned my room. 昨天，打掃了(我的)房間。
2. i washed my trousers. 我洗了褲子。
3. then i helped my mum. 然后，我?guī)蛬寢尭苫盍恕?/p>
4. yesterday, mr. smart cooked noodles. 昨天，smart先生下了面條。
5. tom helped him. tom幫他忙。
6. ms. smart phoned grandma. smart老師給奶奶打電話。
7. sam watched tv. sam看電視。
8. amy painted a picture. amy畫(huà)了一幅畫(huà)。
module 3
短語(yǔ)
1. at half past six 在六點(diǎn)半
2. on mondays 在每個(gè)星期一
3. walk to school 步行上學(xué)
4. learn english and maths.學(xué)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)
5. learn these things學(xué)習(xí)這些東西
6. national day 國(guó)慶節(jié)
7. play with her toys玩她的玩具
8. on sundays在每個(gè)星期天
9. play football in the park在公園里踢足球
10. ride my bike騎自行車
11. stay at home呆在家里
主要句型
1. lingling didn’t get up at half past six. 玲玲沒(méi)有在六點(diǎn)半起床。(昨天)
2. and she didn’t walk to school. 她也沒(méi)步行上學(xué)。(昨天)
3. she didn’t learn english and maths.她沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。(昨天)
4. on sundays, i usually play football in the park.星期天，我通常在公園踢足球。
5. but i didn’t play football yesterday. 但我昨天沒(méi)有踢足球。
6. i usually ride my bike. 我通常騎自行車。(在每個(gè)周日)
7. i stayed at home.呆在家里。
英語(yǔ)教學(xué)心得
小學(xué)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，一方面仍在學(xué)習(xí)新的語(yǔ)言知識(shí)，另一方面也已進(jìn)入了查漏補(bǔ)缺、歸類總結(jié)的復(fù)習(xí)階段。因此，我應(yīng)學(xué)會(huì)做個(gè)有心人，把學(xué)校學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，語(yǔ)法鞏固和能力突破，學(xué)習(xí)新知識(shí)和復(fù)習(xí)舊知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，不斷豐富、充實(shí)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，以下是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得體會(huì)。
上課的過(guò)程包括三個(gè)主要的環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、上課和練習(xí)鞏固。這三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成一個(gè)完整的體系，缺一不可，都需要同學(xué)們認(rèn)真去落實(shí)。預(yù)習(xí)幫助你了解教師的教學(xué)意圖，使你有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道自己應(yīng)做什么和怎么去做，為認(rèn)真上好課打下基礎(chǔ)。上課時(shí)應(yīng)集中注意力，主動(dòng)配合老師完成各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)要善于做筆記，有選擇性地把老師教授的重點(diǎn)、難點(diǎn)都記錄下來(lái)。
我們還應(yīng)積極地回答問(wèn)題，在口頭表達(dá)中把新學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，如小組對(duì)話、小品表演等，以加深我們的印象。做練習(xí)時(shí)應(yīng)首先復(fù)習(xí)一遍所學(xué)的單詞、語(yǔ)法，然后拋開(kāi)課本、單詞冊(cè)和筆記，獨(dú)立地完成練習(xí)，這樣才能反映我們語(yǔ)言學(xué)習(xí)的真實(shí)掌握情況。同時(shí)，及時(shí)地批改和訂正也是非常重要的。建議同學(xué)們應(yīng)準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集或難題集，對(duì)所學(xué)的詞匯、詞性轉(zhuǎn)換、時(shí)態(tài)、固定句型等都能有所積累，也使這本錯(cuò)題集成為自己臨考前的“紅寶書(shū)”。
客觀地分析自己的英語(yǔ)能力和實(shí)際水平，從而制定出可操作、可實(shí)踐的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)督促我們有效地提高英語(yǔ)成績(jī)很有幫助。如某同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)中等，在請(qǐng)教過(guò)老師和分析過(guò)自己的英語(yǔ)試卷后，我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)部分答題情況良好，但閱讀理解和寫(xiě)作部分失分較多。
因此，我制定了一份英語(yǔ)學(xué)習(xí)的短期計(jì)劃。即每天除完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我加強(qiáng)了課外閱讀和英語(yǔ)寫(xiě)作的練習(xí)，力圖使自己這兩方面的能力有所突破。學(xué)習(xí)計(jì)劃又可分為短期計(jì)劃、中期計(jì)劃和長(zhǎng)期計(jì)劃，它需要我們一面實(shí)踐，一面及時(shí)總結(jié)和調(diào)整，記住：正確的學(xué)習(xí)計(jì)劃+認(rèn)真執(zhí)行=夢(mèng)想成真。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法
善于背誦，要想學(xué)好初中英語(yǔ)，一定要背誦好初中的英語(yǔ)單詞以及常用的短語(yǔ)句型等，積極記憶初中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組，理解其用法，并適當(dāng)運(yùn)用一些正、反義詞對(duì)比，相似詞對(duì)比等方式加強(qiáng)記憶。經(jīng)常朗讀課文，有時(shí)候朗讀不一定要背誦，著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語(yǔ)氣等等，通過(guò)朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會(huì)英語(yǔ)的語(yǔ)氣、語(yǔ)境，增強(qiáng)語(yǔ)感。多做練習(xí)題，可以多做一些完形填空的練習(xí)題，經(jīng)常做題對(duì)提高成績(jī)一定是有很大的幫助的。同時(shí)在做題時(shí)還要多多積累，這樣對(duì)我們寫(xiě)作文也是很有幫助的。最后就是要經(jīng)?？偨Y(jié)，總結(jié)零碎的知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)自己的錯(cuò)題，經(jīng)?？偨Y(jié)復(fù)習(xí)對(duì)提高成績(jī)的幫助很大，既能系統(tǒng)的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)又能避免犯同樣的錯(cuò)誤。
2022四年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)匯總相關(guān)文章：
★ 2022小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)暑假作業(yè)參考答案
★ 學(xué)習(xí)啦在線學(xué)習(xí)網(wǎng)
★ 四年級(jí)英語(yǔ)教師工作總結(jié)2022年
★ 四年級(jí)2022英語(yǔ)寒假作業(yè)參考答案
2022四年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)匯總
