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小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)

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學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。任何科目學(xué)習(xí)方法其實(shí)都是一樣的,不斷的記憶與練習(xí),使知識(shí)刻在腦海里。下面是小編給大家整理的一些四年級(jí)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》知識(shí)點(diǎn)歸納

【知識(shí)點(diǎn)】:

億以內(nèi)數(shù)的讀數(shù)方法。

含有個(gè)級(jí)、萬級(jí)和億級(jí)的數(shù),必須先讀億級(jí),再讀萬級(jí),最后讀個(gè)級(jí)。(即從高位讀起)億級(jí)或萬級(jí)的數(shù)都按個(gè)級(jí)讀數(shù)的方法,在后面要加上億或萬。在級(jí)末尾的零不讀,在級(jí)中間的零必須讀。中間不管有幾個(gè)零,只讀一個(gè)零。

億以內(nèi)數(shù)的寫數(shù)方法。

從高位寫起,按照數(shù)位的順序?qū)?,中間或末尾哪一位上一個(gè)也沒有,就在那一位上寫0。

比較數(shù)大小的方法。

多位數(shù)比較大小,如果位數(shù)不同,那么位數(shù)多的這個(gè)數(shù)就大,位數(shù)少的這個(gè)數(shù)就小。如果位數(shù)相同,從左起第一位開始比起,哪個(gè)數(shù)字大,哪個(gè)數(shù)就大。如果左起第一位上的數(shù)相同,就開始比第二位……直到比出大小為止。

國(guó)土面積(多位數(shù)的改寫)

【知識(shí)點(diǎn)】:

改寫以“萬”或“億”為單位的數(shù)的方法。

以“萬”為單位,就要把末尾的四個(gè)0去掉,再添上萬字;以“億”為單位,就要把末尾八個(gè)0去掉,再添上億字。

改寫的意義。

為了讀數(shù)、寫數(shù)方便。

森林面積(求近似數(shù))

【知識(shí)點(diǎn)】:

精確數(shù)與近似數(shù)的特點(diǎn)。

精確數(shù)一般都以“一”為單位,近似數(shù)都是省略尾數(shù),以“萬”或“億”為單位。

用四舍五入法保留近似數(shù)的方法。

根據(jù)題中要求,看到所要保留位數(shù)的下一位,如果這一位滿5,則向前一位進(jìn)一;如果不夠5則舍去。而不管尾數(shù)的后幾位是多少。如精確到萬位,只看千位,精確到億位,只看到千萬位。最后一定要寫出單位名稱。

四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)《乘法》

知識(shí)點(diǎn):

1、估算方法。用四舍五入法進(jìn)行估算。

2、 利用豎式計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)。注意,第二個(gè)因數(shù)的十位要乘三遍,第二步的乘積末尾寫在十位上。

補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)

1、 時(shí)、分、日之間的單位互化。

1時(shí)=60分 1日=24時(shí)

2、 因數(shù)中間或末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)。

中間有0也要和因數(shù)分別相乘;末尾有0的,要將兩個(gè)因數(shù)0前面數(shù)的末位對(duì)齊,用0前面的數(shù)相乘,乘完之后在落0,有幾個(gè)0落幾個(gè)0。

體育場(chǎng)(實(shí)際生活中的估算)

知識(shí)點(diǎn):

估算的方法及注意事項(xiàng):要將因數(shù)估成整十、整百或整千的數(shù)。估算時(shí)注意,要符合實(shí)際,接近精確值。

神奇的計(jì)算工具

知識(shí)點(diǎn):

1、 在學(xué)生原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)并會(huì)使用計(jì)算器。

2、 利用“M+”存儲(chǔ)鍵,“MR”提取鍵,計(jì)算四則運(yùn)算的題目。

3、 了解計(jì)算機(jī)中使用的是二進(jìn)制計(jì)數(shù)法,就是滿2進(jìn)1。

補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn):了解兩個(gè)因數(shù)越接近(即差越小),積越大,兩個(gè)因數(shù)相等時(shí),積是的;兩個(gè)因數(shù)的差越大,積越小。

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

知識(shí)點(diǎn):

1、感受平移前后的位置關(guān)系———平行。(在同一平面內(nèi),永不相交的兩條直線叫做平行線。)

2、平行線的畫法。

(1)固定三角尺,沿一條直角邊先畫一條直線。

(2)用直尺緊靠三角尺的另一條直角邊,固定直尺,然后平移三角尺。

(3)沿一條直角邊在畫出另一條直線。

3、能夠借助實(shí)物,平面圖形或立體圖形,尋找出圖中的平行線。

補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn) :用數(shù)學(xué)符號(hào)表示兩條直線的平行關(guān)系。如:AB∥CD。

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