有用的數(shù)學好書2020
數(shù)學不僅僅是我們印象中的加減乘除，而是一門非常生動有趣的學科，是一種數(shù)學思維和科學素養(yǎng)的培育。而數(shù)學思維的最高境界，是讓孩子從小成為生活中的決策高手，下面給大家分享一些關于有用的數(shù)學好書2020，希望對大家有所幫助。
1、《孩子天生會數(shù)學》
“很多孩子不擅長數(shù)學的最重要原因，不是他們天生不擅長，而是父母或老師沒有創(chuàng)造一個良好的數(shù)學環(huán)境?！?/p>
華盛頓大學教育心理學博士格雷格·納爾遜教授，過去一直在研究學前教育和小學教育，還擔任過西雅圖蒙臺梭利幼兒園的教師。
他把自己的研究心得注入到這本書里，歸納了86個好玩的數(shù)學游戲，希望和家長聯(lián)手，打造快樂學數(shù)學的家庭氛圍。
2、《越玩越聰明的印度數(shù)學》
本文作者是一位有著十多年豐富一線教學經(jīng)驗的數(shù)學老師。本書即詳細地向大家介紹了以前只在印度上層人士之間口頭流傳的Veda數(shù)學。
3、《讓你愛上數(shù)學的50個游戲》
本書作者羅納德·古爾德是紐約國立大學計算機科學碩士、西密歇根大學數(shù)學博士，同樣在書里匯集了多種多樣的游戲、體育項目，如大轉盤、擲骰子、21點，和橄欖球、棒球、籃球等，引導小讀者們從中一步一步認識概率和與之相關的數(shù)學理論。
4、《漢聲數(shù)學圖畫書》
西托默夫婦是美國知名的兒童數(shù)學教育工作者。他們發(fā)現(xiàn)，自己的兩個小孩、七個孫子在幼年時期學習數(shù)學概念時，碰到了不少困難，便開始著手為小朋友編寫這本現(xiàn)已風靡世界的數(shù)學科普圖畫書。
這補充了現(xiàn)在數(shù)學教育過分強調(diào)解題技術訓練，而忽視數(shù)學概念認知的問題。在一個個生活立好玩又有趣的故事中，孩子們將從一個全新的角度，認識冰冷的數(shù)學符號、抽象的數(shù)學概念。
5、《數(shù)學之旅》
這是一本適用性較強的科普圖書，主要講述了數(shù)學發(fā)展史上的100個重大發(fā)現(xiàn)，從史前到中世紀、文藝復興時期、啟蒙時期，一直到現(xiàn)代，描述了各個時期數(shù)學的重大事件、奇聞軼事以及著名的數(shù)學家。圖文并茂，啟發(fā)思考。
6、《神奇的數(shù)字世界》
漫畫+文字——本書對看久文字就頭疼但又想探索數(shù)學的同學來講，絕對是福音。它的作者是日本著名插畫藝術家寄藤文平，之前曾憑《大便書》稱霸暢銷書榜單。
本書延續(xù)了一貫風趣的文字、蠢萌的“小黃人”和各類日本流行元素，還創(chuàng)新地提出了“數(shù)字心理學”的概念——原來我們?nèi)粘Ｉ钪刑幪幎急粩?shù)字左右著。
7、《數(shù)學女孩》
讓數(shù)學科普讀物變成日系動漫小說，結城浩——一個日本資深碼農(nóng)真的做到了，還靠這本書贏得了日本數(shù)學會的出版獎!小說表面上是描述一群校園少年探尋數(shù)學之美的故事，實際上是一本由淺入深的數(shù)學科普書。
故事情節(jié)雖然褒貶不一，但能把大學甚至研究生級別的知識深入淺出地講給中小學生，已經(jīng)非常不容易，特別是梳理各種精妙的花式證明簡直能讓人驚呆!
8、《愛與數(shù)學》
愛德華教授的數(shù)學造詣非常高，他的“朗蘭茲綱領研究”世界巡回演視頻在youtube網(wǎng)站上的點擊率超過百萬次，個人傳記——《愛與數(shù)學》也成了不少數(shù)學愛好者的必讀書。
這本書秉持了他一貫的“數(shù)學是生活的詩”這一理念，書中有個故事是，他和媽媽一起做羅宋湯，把所有的配方成分列出來，用數(shù)學建模確立食材的對應關系，可以讓不同食材的量保持平衡，或者產(chǎn)生某種奇妙的口味，這真是夢想廚房啊。
9、《別萊利曼趣味科學系列·生動的數(shù)學》
本書作者別萊利曼是被稱為世界級的趣味科學奠基人，這位俄國科普作家一生寫了一百多本科普書，本書即選自他最經(jīng)典的《趣味科學系列》——一本被譯為十幾種語言，銷量超過2000萬冊的世界經(jīng)典科普名著。
書中回避了枯燥的說教，而是與讀者分享一些神奇的故事，有趣的難題、各種奇談怪論，一起討論其中的科學知識。它所能做到的，不是要”教會”讀者多少新知識，而是幫助讀者對他在科學方面已掌握的基本知識有更深入了解，并且能夠活學活用。
10、《生活中的魔法數(shù)學》
全球銷量突破500萬冊，美國青少年人手一冊，美國教育部與數(shù)學協(xié)會指定青少年必讀優(yōu)秀圖書之一……
亞瑟在書里和小讀者們分享了閃電般快速心算的秘密和令人驚異的數(shù)字訣竅，能讓數(shù)字記憶能力大幅提高。
他想提醒我們，看似非常復雜的運算，其實普通人經(jīng)過訓練也能輕松做到。更適合對數(shù)字記憶有興趣的同學，數(shù)學思維的培養(yǎng)，本書涉及比較少。
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