高考數(shù)學(xué)萬(wàn)能解題方法
對(duì)于一下考生在進(jìn)行高考數(shù)學(xué)答題中往往會(huì)覺(jué)得有一些難度，不知道怎么做才好，也沒(méi)有思路，下面給大家分享一些關(guān)于高考數(shù)學(xué)萬(wàn)能解題方法，希望對(duì)大家有所幫助。
一.萬(wàn)能的高考數(shù)學(xué)解題方法有哪些
1.熟悉基本的解題步驟和解題方法
解題的過(guò)程，是一個(gè)思維的過(guò)程。對(duì)一些基本的、常見的問(wèn)題，前人已經(jīng)總結(jié)出了一些基本的解題思路和常用的解題程序，我們一般只要順著這些解題的思路，遵循這些解題的步驟，往往很容易找到習(xí)題的答案。
2.審題要認(rèn)真仔細(xì)
對(duì)于一道具體的習(xí)題，解題時(shí)最重要的環(huán)節(jié)是審題。審題的第一步是讀題，這是獲取信息量和思考的過(guò)程。讀題要慢，一邊讀，一邊想，應(yīng)特別注意每一句話的內(nèi)在涵義，并從中找出隱含條件。
有些學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成讀題、思考的習(xí)慣，心里著急，匆匆一看，就開始解題，結(jié)果常常是漏掉了一些信息，花了很長(zhǎng)時(shí)間解不出來(lái)，還找不到原因，想快卻慢了。所以，在實(shí)際解題時(shí)，應(yīng)特別注意，審題要認(rèn)真、仔細(xì)。
3.認(rèn)真做好歸納總結(jié)
在解過(guò)一定數(shù)量的習(xí)題之后，對(duì)所涉及到的知識(shí)、解題方法進(jìn)行歸納總結(jié)，以便使解題思路更為清晰，就能達(dá)到舉一反三的效果，對(duì)于類似的習(xí)題一目了然，可以節(jié)約大量的解題時(shí)間。
二.如何提高高考數(shù)學(xué)答題效率
1、多做歷年高考數(shù)學(xué)真題
做題速度慢的大部分原因是對(duì)高考數(shù)學(xué)題目不熟練，造成對(duì)題目不熟的原因大概有這么三個(gè)：對(duì)知識(shí)點(diǎn)本身不熟悉、解題思路不熟悉(思維不熟)、分析能力不足;能力不足，計(jì)算能力不足、寫字速度慢、閱讀速度慢、接受信息能力不足(即不了解題目表述涵義);性格原因，馬虎、粗心都可以歸結(jié)于急躁，很多同學(xué)讀題時(shí)快速讀完卻不了解其表達(dá)內(nèi)容，或者是還沒(méi)讀完就開始寫答案了，往往要反復(fù)回頭，浪費(fèi)時(shí)間。或者干脆做錯(cuò);做題習(xí)慣，很多同學(xué)拿到數(shù)學(xué)題悶頭就做，事先考慮都不考慮，發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了才回頭看。也有的同學(xué)看到題目不認(rèn)識(shí)，就猶豫要不要先做，導(dǎo)致不知不覺(jué)的浪費(fèi)時(shí)間。
2、熟悉基本的解題步驟和解題方法
解題的過(guò)程，是一個(gè)思維的過(guò)程。對(duì)一些基本的、常見的問(wèn)題，前人已經(jīng)總結(jié)出了一些基本的解題思路和常用的解題程序，我們一般只要順著這些解題的思路，遵循這些解題的步驟，往往很容易找到習(xí)題的答案。
3、審題要認(rèn)真仔細(xì)
對(duì)于一道具體的習(xí)題，解題時(shí)最重要的環(huán)節(jié)是審題。審題的第一步是讀題，這是獲取信息量和思考的過(guò)程。讀題要慢，一邊讀，一邊想，應(yīng)特別注意每一句話的內(nèi)在涵義，并從中找出隱含條件。
三.學(xué)好數(shù)學(xué)的方法有哪些
1.試卷分析法
就是把歷次考試的數(shù)學(xué)卷子(包括自己做的測(cè)試卷、模擬卷——做完后會(huì)對(duì)著答案進(jìn)行批改，計(jì)算得分，像正式考試一樣)裝訂保存起來(lái)，一般是每10張為一冊(cè)，然后定期進(jìn)行復(fù)習(xí)。選擇10張?jiān)嚲頌橐粌?cè)完全是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，太少了看不出問(wèn)題，太多了容易疲勞。每個(gè)人根據(jù)自己的特點(diǎn)可以進(jìn)行調(diào)整。
2.通法解題法
通法就是最一般的解法。其實(shí)考試的時(shí)候多數(shù)數(shù)學(xué)題都是難度不大的題，是基礎(chǔ)題。只要掌握好這些基礎(chǔ)題的一般解法，一步一步來(lái)，不要老是去求新求異，通常會(huì)得比較高的分?jǐn)?shù)。
題越難越好，越復(fù)雜越好?——只要認(rèn)真分析一下歷屆高考題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不是這樣的。所以說(shuō)，平常認(rèn)真地、“按部就班”地把基礎(chǔ)題掌握好，考試就算考不了滿分也一定不會(huì)低，最重要的是，這樣的學(xué)生成績(jī)一般不會(huì)有很大波動(dòng)。
3.同學(xué)互助法
學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事，幾個(gè)志同道合的同學(xué)可以在一起學(xué)習(xí)。相互鼓勵(lì)，相互支持，一起討論。在這樣的氛圍下，枯燥會(huì)充滿樂(lè)趣，成績(jī)提高是很自然的。可以規(guī)定：今天我給你講一個(gè)題，明天你再給我講透一道題，效果非常好。
4.題海戰(zhàn)術(shù)法
數(shù)學(xué)題海戰(zhàn)術(shù)只是一個(gè)說(shuō)法，意思就是說(shuō)題還是需要多做的，這樣才會(huì)熟能生巧?？荚嚻鋵?shí)就是要求學(xué)生在同樣的時(shí)間內(nèi)用最快的速度、最高的準(zhǔn)確率來(lái)完成同樣多的題目——熟練必不可少。
5.知識(shí)點(diǎn)梳理法
這一方法非常適合于基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的學(xué)生。通過(guò)對(duì)主要知識(shí)點(diǎn)的梳理，可以讓他全面了解知識(shí)結(jié)構(gòu)，找到自己最薄弱的環(huán)節(jié)，然后“對(duì)癥下藥”。
6.專項(xiàng)訓(xùn)練法
不同科目的試卷有不同的題目類。如數(shù)學(xué)卷子可能有填空、選擇、應(yīng)用題等，如果覺(jué)得自己填空題把握不大，就專門訓(xùn)練填空題，直到感到游刃有余為止。
7.專題訓(xùn)練法
專題訓(xùn)練和專項(xiàng)訓(xùn)練不同。專題訓(xùn)練是側(cè)重于內(nèi)容上的訓(xùn)練塊不太清楚，就可以找來(lái)英語(yǔ)語(yǔ)有的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)中的函數(shù)感到理解不了，就針對(duì)它反復(fù)琢磨、研究。
8.記憶法
我們反對(duì)死記硬背，但對(duì)一些關(guān)鍵的公式、知識(shí)點(diǎn)、小結(jié)論還是需要記憶的。在考試時(shí)，遇到相關(guān)的題目，直接把記憶的內(nèi)容寫出來(lái)(注意再核實(shí)一下，因?yàn)橛洃浛赡軙?huì)出錯(cuò))，又快又準(zhǔn)。
9.反思法
經(jīng)常反思自己存在的問(wèn)題，然后加以克服。
10.定計(jì)劃法
凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢，定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃會(huì)大大提高學(xué)習(xí)效率——制定計(jì)劃時(shí)最好能掌握自己的生物鐘，這一點(diǎn)上面已經(jīng)提過(guò)了。
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