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數(shù)學(xué)小升初知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

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小學(xué)數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段,在這個(gè)階段,家長(zhǎng)一定要幫助孩子打好基礎(chǔ)。下面是小編給大家整理的關(guān)于數(shù)學(xué)小升初知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié),歡迎大家來(lái)閱讀。

小升初數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

一、數(shù)列求和

等差數(shù)列:在一列數(shù)中,任意相鄰兩個(gè)數(shù)的差是一定的,這樣的一列數(shù),就叫做等差數(shù)列。

基本概念:首項(xiàng):等差數(shù)列的第一個(gè)數(shù),一般用a1表示;

項(xiàng)數(shù):等差數(shù)列的所有數(shù)的個(gè)數(shù),一般用n表示;

公差:數(shù)列中任意相鄰兩個(gè)數(shù)的差,一般用d表示;

通項(xiàng):表示數(shù)列中每一個(gè)數(shù)的公式,一般用an表示;

數(shù)列的和:這一數(shù)列全部數(shù)字的和,一般用Sn表示.

基本思路:等差數(shù)列中涉及五個(gè)量:a1 ,an,d, n, sn,,通項(xiàng)公式中涉及四個(gè)量,如果己知其中三個(gè),就可求出第四個(gè);求和公式中涉及四個(gè)量,如果己知其中三個(gè),就可以求這第四個(gè)。

基本公式:通項(xiàng)公式:an = a1+(n-1)d;

通項(xiàng)=首項(xiàng)+(項(xiàng)數(shù)一1) ×公差;

數(shù)列和公式:sn,= (a1+ an)×n÷2;

數(shù)列和=(首項(xiàng)+末項(xiàng))×項(xiàng)數(shù)÷2;

項(xiàng)數(shù)公式:n= (an- a1)÷d+1;

項(xiàng)數(shù)=(末項(xiàng)-首項(xiàng))÷公差+1;

公差公式:d =(an-a1))÷(n-1);

公差=(末項(xiàng)-首項(xiàng))÷(項(xiàng)數(shù)-1);

關(guān)鍵問(wèn)題:確定已知量和未知量,確定使用的公式。

二、加法乘法原理和幾何計(jì)數(shù)

加法原理:如果完成一件任務(wù)有n類方法,在第一類方法中有m1種不同方法,在第二類方法中有m2種不同方法……,在第n類方法中有mn種不同方法,那么完成這件任務(wù)共有:m1+ m2....... +mn種不同的方法。

關(guān)鍵問(wèn)題:確定工作的分類方法。

基本特征:每一種方法都可完成任務(wù)。

乘法原理:如果完成一件任務(wù)需要分成n個(gè)步驟進(jìn)行,做第1步有m1種方法,不管第1步用哪一種方法,第2步總有m2種方法……不管前面n-1步用哪種方法,第n步總有mn種方法,那么完成這件任務(wù)共有:m1×m2....... ×mn種不同的方法。

關(guān)鍵問(wèn)題:確定工作的完成步驟

基本特征:每一步只能完成任務(wù)的一部分。

直線:一點(diǎn)在直線或空間沿一定方向或相反方向運(yùn)動(dòng),形成的軌跡。

直線特點(diǎn):沒(méi)有端點(diǎn),沒(méi)有長(zhǎng)度。

線段:直線上任意兩點(diǎn)間的距離。這兩點(diǎn)叫端點(diǎn)。

線段特點(diǎn):有兩個(gè)端點(diǎn),有長(zhǎng)度。

射線:把直線的一端無(wú)限延長(zhǎng)。

射線特點(diǎn):只有一個(gè)端點(diǎn);沒(méi)有長(zhǎng)度

①數(shù)線段規(guī)律:總數(shù)=1+2+3+…+(點(diǎn)數(shù)一1);

②數(shù)角規(guī)律=1+2+3+…+(射線數(shù)一1);

③數(shù)長(zhǎng)方形規(guī)律:個(gè)數(shù)=長(zhǎng)的線段數(shù)×寬的線段數(shù):

④數(shù)長(zhǎng)方形規(guī)律:個(gè)數(shù)=1×1+2×2+3×3+…+行數(shù)×列數(shù)。

小升初數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):加法乘法原理和幾何計(jì)數(shù)

三、質(zhì)數(shù)與合數(shù)

質(zhì)數(shù):一個(gè)數(shù)除了1和它本身之外,沒(méi)有別的約數(shù),這個(gè)數(shù)叫做質(zhì)數(shù),也叫做素?cái)?shù)。

合數(shù):一個(gè)數(shù)除了1和它本身之外,還有別的約數(shù),這個(gè)數(shù)叫做合數(shù)。

質(zhì)因數(shù):如果某個(gè)質(zhì)數(shù)是某個(gè)數(shù)的約數(shù),那么這個(gè)質(zhì)數(shù)叫做這個(gè)數(shù)的質(zhì)因數(shù)。

分解質(zhì)因數(shù):把一個(gè)數(shù)用質(zhì)數(shù)相乘的形式表示出來(lái),叫做分解質(zhì)因數(shù)。通常用短除法分解質(zhì)因數(shù)。任何一個(gè)合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)的結(jié)果是唯一的。

分解質(zhì)因數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)表示形式:N= ,其中a1、a2、a3……an都是合數(shù)N的質(zhì)因數(shù),且a1……。

求約數(shù)個(gè)數(shù)的公式:P=(r1+1)×(r2+1)×(r3+1)×……×(rn+1)

互質(zhì)數(shù):如果兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)是1,這兩個(gè)數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)。

四、約數(shù)與倍數(shù)

約數(shù)和倍數(shù):若整數(shù)a能夠被b整除,a叫做b的倍數(shù),b就叫做a的約數(shù)。

公約數(shù):幾個(gè)數(shù)公有的約數(shù),叫做這幾個(gè)數(shù)的公約數(shù);其中最大的一個(gè),叫做這幾個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)。

最大公約數(shù)的性質(zhì):

1、幾個(gè)數(shù)都除以它們的最大公約數(shù),所得的幾個(gè)商是互質(zhì)數(shù)

2、幾個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)都是這幾個(gè)數(shù)的約數(shù)

3、幾個(gè)數(shù)的公約數(shù),都是這幾個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)的約數(shù)。

4、幾個(gè)數(shù)都乘以一個(gè)自然數(shù)m,所得的積的最大公約數(shù)等于這幾個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)乘以m。

例如:12的約數(shù)有1、2、3、4、6、12;

18的約數(shù)有:1、2、3、6、9、18;

那么12和18的公約數(shù)有:1、2、3、6;

那么12和18最大的公約數(shù)是:6,記作(12,18)=6;

求最大公約數(shù)基本方法:

1、分解質(zhì)因數(shù)法:先分解質(zhì)因數(shù),然后把相同的因數(shù)連乘起來(lái)。

2、短除法:先找公有的約數(shù),然后相乘。

3、輾轉(zhuǎn)相除法:每一次都用除數(shù)和余數(shù)相除,能夠整除的那個(gè)余數(shù),就是所求的最大公約數(shù)。

公倍數(shù):幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù),叫做這幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù);其中最小的一個(gè),叫做這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。

12的倍數(shù)有:12、24、36、48……;

18的倍數(shù)有:18、36、54、72……;

那么12和18的公倍數(shù)有:36、72、108……;

那么12和18最小的公倍數(shù)是36,記作[12,18]=36;

最小公倍數(shù)的性質(zhì):

1、兩個(gè)數(shù)的任意公倍數(shù)都是它們最小公倍數(shù)的倍數(shù)。

2、兩個(gè)數(shù)最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的乘積等于這兩個(gè)數(shù)的乘積。

求最小公倍數(shù)基本方法:1、短除法求最小公倍數(shù);2、分解質(zhì)因數(shù)的方法。

20172017小升初數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)大全 :約數(shù)與倍數(shù)

五、數(shù)的整除

一、基本概念和符號(hào):

1、整除:如果一個(gè)整數(shù)a,除以一個(gè)自然數(shù)b,得到一個(gè)整數(shù)商c,而且沒(méi)有余數(shù),那么叫做a能被b整除或b能整除a,記作b|a。

2、常用符號(hào):整除符號(hào)“|”,不能整除符號(hào)“ ”;因?yàn)榉?hào)“∵”,所以的符號(hào)“∴”;

二、整除判斷方法:

1. 能被2、5整除:末位上的數(shù)字能被2、5整除。

2. 能被4、25整除:末兩位的數(shù)字所組成的數(shù)能被4、25整除。

3. 能被8、125整除:末三位的數(shù)字所組成的數(shù)能被8、125整除。

4. 能被3、9整除:各個(gè)數(shù)位上數(shù)字的和能被3、9整除。

5. 能被7整除:

①末三位上數(shù)字所組成的數(shù)與末三位以前的數(shù)字所組成數(shù)之差能被7整除

②逐次去掉最后一位數(shù)字并減去末位數(shù)字的2倍后能被7整除。

6. 能被11整除:

①末三位上數(shù)字所組成的數(shù)與末三位以前的數(shù)字所組成的數(shù)之差能被11整除。

②奇數(shù)位上的數(shù)字和與偶數(shù)位數(shù)的數(shù)字和的差能被11整除。

③逐次去掉最后一位數(shù)字并減去末位數(shù)字后能被11整除。

7. 能被13整除:

①末三位上數(shù)字所組成的數(shù)與末三位以前的數(shù)字所組成的數(shù)之差能被13整除。

②逐次去掉最后一位數(shù)字并減去末位數(shù)字的9倍后能被13整除

三、整除的性質(zhì):

1. 如果a、b能被c整除,那么(a+b)與(a-b)也能被c整除。

2. 如果a能被b整除,c是整數(shù),那么a乘以c也能被b整除。

3. 如果a能被b整除,b又能被c整除,那么a也能被c整除。

4. 如果a能被b、c整除,那么a也能被b和c的最小公倍數(shù)整除。

20172017小升初數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)大全 :數(shù)的整除

六、余數(shù)問(wèn)題

余數(shù)的性質(zhì):

①余數(shù)小于除數(shù)。

②若a、b除以c的余數(shù)相同,則c|a-b或c|b-a。

③a與b的和除以c的余數(shù)等于a除以c的余數(shù)加上b除以c的余數(shù)的和除以c的余數(shù)。

④a與b的積除以c的余數(shù)等于a除以c的余數(shù)與b除以c的余數(shù)的積除以c的余數(shù)

余數(shù)、同余與周期

一、同余的定義:

①若兩個(gè)整數(shù)a、b除以m的余數(shù)相同,則稱a、b對(duì)于模m同余。

②已知三個(gè)整數(shù)a、b、m,如果m|a-b,就稱a、b對(duì)于模m同余,記作a≡b(mod m),讀作a同余于b模m

二、同余的性質(zhì):

①自身性:a≡a(mod m);

②對(duì)稱性:若a≡b(mod m),則b≡a(mod m);

③傳遞性:若a≡b(mod m),b≡c(mod m),則a≡ c(mod m);

④和差性:若a≡b(mod m),c≡d(mod m),則a+c≡b+d(mod m),a-c≡b-d(mod m);

⑤相乘性:若a≡ b(mod m),c≡d(mod m),則a×c≡ b×d(mod m);

⑥乘方性:若a≡b(mod m),則an≡bn(mod m);

⑦同倍性:若a≡ b(mod m),整數(shù)c,則a×c≡ b×c(mod m×c);

三、關(guān)于乘方的預(yù)備知識(shí):

①若A=a×b,則MA=Ma×b=(Ma)b

②若B=c+d則MB=Mc+d=Mc×Md

四、被3、9、11除后的余數(shù)特征:

①一個(gè)自然數(shù)M,n表示M的各個(gè)數(shù)位上數(shù)字的和,則M≡n(mod 9)或(mod 3);

②一個(gè)自然數(shù)M,X表示M的各個(gè)奇數(shù)位上數(shù)字的和,Y表示M的各個(gè)偶數(shù)數(shù)位上數(shù)字的和,則M≡Y-X或M≡11-(X-Y)(mod 11);

五、費(fèi)爾馬小定理:如果p是質(zhì)數(shù)(素?cái)?shù)),a是自然數(shù),且a不能被p整除,則ap-1(mod p)。

數(shù)學(xué)是小升初考試中的一個(gè)重要科目,所以我們?cè)谛∩蹩倧?fù)習(xí)的時(shí)候,都會(huì)把數(shù)學(xué)作為一個(gè)重點(diǎn)。因?yàn)橄鄬?duì)于其他科目來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)是拉分比較大的一個(gè)科目。為了使大家能夠更好的復(fù)習(xí),我們?yōu)榇蠹艺砹?0__年小升初數(shù)學(xué)常見(jiàn)知識(shí)點(diǎn),僅供參考。

小升初數(shù)學(xué)考試知識(shí)點(diǎn)整理

數(shù)的改寫知識(shí)點(diǎn)

一個(gè)較大的多位數(shù),為了讀寫方便,常常把它改寫成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)。有時(shí)還可以根據(jù)需要,省略這個(gè)數(shù)某一位后面的數(shù),寫成近似數(shù)。

1. 準(zhǔn)確數(shù):在實(shí)際生活中,為了計(jì)數(shù)的簡(jiǎn)便,可以把一個(gè)較大的數(shù)改寫成以萬(wàn)或億為單位的數(shù)。改寫后的數(shù)是原數(shù)的準(zhǔn)確數(shù)。 例如把 1254300000 改寫成以萬(wàn)做單位的數(shù)是 125430 萬(wàn);改寫成 以億做單位 的數(shù) 12.543 億。

2. 近似數(shù):根據(jù)實(shí)際需要,我們還可以把一個(gè)較大的數(shù),省略某一位后面的尾數(shù),用一個(gè)近似數(shù)來(lái)表示。 例如: 1302490015 省略億后面的尾數(shù)是 13 億。

3. 四舍五入法:要省略的尾數(shù)的最高位上的數(shù)是4 或者比4小,就把尾數(shù)去掉;如果尾數(shù)的.最高位上的數(shù)是5或者比5大,就把尾數(shù)舍去,并向它的前一位進(jìn)1。例如:省略 345900 萬(wàn)后面的尾數(shù)約是 35 萬(wàn)。省略 4725097420 億后面的尾數(shù)約是 47 億。

4. 大小比較

1. 比較整數(shù)大?。罕容^整數(shù)的大小,位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大,如果位數(shù)相同,就看最高位,最高位上的數(shù)大,那個(gè)數(shù)就大;最高位上的數(shù)相同,就看下一位,哪一位上的數(shù)大那個(gè)數(shù)就大。

2. 比較小數(shù)的大?。合瓤此鼈兊恼麛?shù)部分,,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同的,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……

3. 比較分?jǐn)?shù)的大小:分母相同的分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)比較大;分子相同的數(shù),分母小的分?jǐn)?shù)大。分?jǐn)?shù)的分母和分子都不相同的,先通分,再比較兩個(gè)數(shù)的大小。

小升初數(shù)學(xué)考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

基本定義與運(yùn)算定律

一、數(shù)與數(shù)字的區(qū)別

數(shù)字(也就是數(shù)碼),是用來(lái)記數(shù)的符號(hào),通常用國(guó)際通用的阿拉伯?dāng)?shù)字 0~9這十個(gè)數(shù)字。其他還有中國(guó)小寫數(shù)字,大寫數(shù)字,羅馬數(shù)字等等。

數(shù)是由數(shù)字和數(shù)位組成。

1.0的意義:0既可以表示“沒(méi)有”,也可以作為某些數(shù)量的界限。如溫度等。0是一個(gè)完全有確定意義的數(shù)。0是最小的自然數(shù),是一個(gè)偶數(shù)。00是最小的自然數(shù),是一個(gè)偶數(shù)。是任何自然數(shù)(0除外)的倍數(shù)。0不能作除數(shù)。

2.自然數(shù):用來(lái)表示物體個(gè)數(shù)的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……叫做自然數(shù)。簡(jiǎn)單說(shuō)就是大于等于零的整數(shù)。

3.整數(shù): 自然數(shù)都是整數(shù),整數(shù)不都是自然數(shù)。

4.小數(shù):小數(shù)是特殊形式的分?jǐn)?shù),所有分?jǐn)?shù)都可以表示成小數(shù),小數(shù)中的圓點(diǎn)叫做小數(shù)點(diǎn)。但是不能說(shuō)小數(shù)就是分?jǐn)?shù)。

5.混小數(shù)(帶小數(shù)):小數(shù)的整數(shù)部分不為零的小數(shù)叫混小數(shù),也叫帶小數(shù)。

5.純小數(shù):小數(shù)的整數(shù)部分為零的小數(shù),叫做純小數(shù)。

7.有限小數(shù):小數(shù)的小數(shù)部分只有有限個(gè)數(shù)字的小數(shù)(不全為零)叫做有限小數(shù)。

8.無(wú)限小數(shù):小數(shù)的小數(shù)部分有無(wú)數(shù)個(gè)數(shù)字(不包含全為零)的小數(shù),叫做無(wú)限小數(shù)。循環(huán)小數(shù)都是無(wú)限小數(shù),無(wú)限小數(shù)不一定都是循環(huán)小數(shù)。例如,圓周率π也是無(wú)限小數(shù)。

9.循環(huán)小數(shù):小數(shù)部分一個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)字依次不斷地重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。例如:0.333……,1.2470470470……都是循環(huán)小數(shù)。

10.純循環(huán)小數(shù):循環(huán)節(jié)從十分位就開始的循環(huán)小數(shù),叫做純循環(huán)小數(shù)。

11.混循環(huán)小數(shù):與純循環(huán)小數(shù)有的區(qū)別,不是從十分位開始循環(huán)的循環(huán)小數(shù),叫混循環(huán)小數(shù)。

12.無(wú)限不循環(huán)小數(shù):一個(gè)小數(shù),從小數(shù)部分起到無(wú)限位數(shù),沒(méi)有一個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)字依次不斷的重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做無(wú)限不循環(huán)小數(shù)。

二、分?jǐn)?shù)

表示把 “單位1”平均分成若干份,取其中的一份或幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。

小升初數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)2

一、數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):分?jǐn)?shù)應(yīng)用題

1、知識(shí)點(diǎn)概述

分?jǐn)?shù)應(yīng)用題是研究數(shù)量之間份數(shù)關(guān)系的典型應(yīng)用題,包括三種類型:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾;求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少;已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)。

分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一方面是在整數(shù)應(yīng)用題上的延續(xù)和深化,另一方面,它有其自身的特點(diǎn)和解題規(guī)律.在解這類問(wèn)題時(shí),分析中數(shù)量之間的關(guān)系,準(zhǔn)確找出“量”與“率”之間的對(duì)應(yīng)是解題的關(guān)鍵.

2、關(guān)鍵:分?jǐn)?shù)應(yīng)用題經(jīng)常要涉及到兩個(gè)或兩個(gè)以上的量,我們往往把其中的一個(gè)量看作是標(biāo)準(zhǔn)量.也稱為:?jiǎn)挝弧?”,例如a是b的幾分之幾,就把數(shù)b看作單位“1”.在幾個(gè)量中,弄清哪一個(gè)是單位“1”很重要,否則容易出錯(cuò)誤.而百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中所涉及的百分?jǐn)?shù),只是分母是100的分?jǐn)?shù),因而計(jì)算的方法和分?jǐn)?shù)應(yīng)用題是一樣的,關(guān)鍵也是要找準(zhǔn)單位“1”和對(duì)應(yīng)的百分率,以及對(duì)應(yīng)量三者的關(guān)系。

3、怎樣找準(zhǔn)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中單位“1”

(1)部分?jǐn)?shù)和總數(shù)

在同一整體中,部分?jǐn)?shù)和總數(shù)作比較關(guān)系時(shí),部分?jǐn)?shù)通常作為比較量,而總數(shù)則作為標(biāo)準(zhǔn)量,那么總數(shù)就是單位“1”。

例如:我國(guó)人口約占世界人口的幾分之幾?——世界人口是總數(shù),我國(guó)人口是部分?jǐn)?shù),世界人口就是單位“1”。

解答題關(guān)鍵:只要找準(zhǔn)總數(shù)和部分?jǐn)?shù),確定單位“1”就很容易了。

(2)兩種數(shù)量比較

分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中,兩種數(shù)量相比的關(guān)鍵句非常多。有的是“比”字句,有的則沒(méi)有“比”字,而是帶有指向性特征的“占”、“是”、“相當(dāng)于”。在含有“比”字的關(guān)鍵句中,比后面的那個(gè)數(shù)量通常就作為標(biāo)準(zhǔn)量,也就是單位“1”。

例如:六(2)班男生比女生多——就是以女生人數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)(單位“1”),

解題關(guān)鍵:在另外一種沒(méi)有比字的兩種量相比的時(shí)候,我們通常找到分率,看“占”誰(shuí)的,“相當(dāng)于”誰(shuí)的,“是”誰(shuí)的幾分之幾。這個(gè)“占”,“相當(dāng)于”,“是”后面的數(shù)量——誰(shuí)就是單位“!”。

小升初數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)3

一線和角

(一)線

__直線

直線沒(méi)有端點(diǎn);長(zhǎng)度無(wú)限;過(guò)一點(diǎn)可以畫無(wú)數(shù)條,過(guò)兩點(diǎn)只能畫一條直線。

__射線

射線只有一個(gè)端點(diǎn);長(zhǎng)度無(wú)限。

__線段

線段有兩個(gè)端點(diǎn),它是直線的一部分;長(zhǎng)度有限;兩點(diǎn)的連線中,線段為最短。

__平行線

在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。

兩條平行線之間的垂線長(zhǎng)度都相等。

__垂線

兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線叫做互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,相交的點(diǎn)叫做垂足。

從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的垂線的長(zhǎng)叫做這點(diǎn)到直線的距離。

(二)角

(1)從一點(diǎn)引出兩條射線,所組成的圖形叫做角。這個(gè)點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn),這兩條射線叫做角的邊。

(2)角的'分類

銳角:小于90的角叫做銳角。

直角:等于90的角叫做直角。

鈍角:大于90而小于180的角叫做鈍角。

平角:角的兩邊成一條直線,這時(shí)所組成的角叫做平角。平角180。

周角:角的一邊旋轉(zhuǎn)一周,與另一邊重合。周角是360

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