2022初中生物重點知識點
生物是指具有動能的生命體，也是一個物體的集合。而個體生物指的是生物體，與非生物相對。下面小編為大家?guī)?022初中生物重點知識點，希望大家喜歡!
初中生物重點知識點
1.食物中的營養(yǎng)物質：食物中含有糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素等六類營養(yǎng)物質。
2.食物中的糖類、脂肪、蛋白質：提供能量
3.水和無機鹽：水可以運輸能量，無機鹽包括鈣，磷，鐵，碘，鋅。
4.食物在消化系統(tǒng)中的變化：口腔是消化系統(tǒng)的開始部分，里面有牙齒、舌和唾液腺。唾液腺有導管，它所分泌的.唾液通過導管進入口腔。
5.消化系統(tǒng)：消化道：一條很長的管道。消化腺分為兩類：有的是位于消化道的大消化腺，如肝臟;有的是分布在消化道內壁的小腺體，如腸腺。
6.營養(yǎng)物質的吸收：食物在消化道內經過消化，最終分解成葡萄糖、氨基酸等能夠被人體吸收的營養(yǎng)物質。
7.呼吸系統(tǒng)：人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的。呼吸系統(tǒng)具有適合與外界進行氣體交換的結構和功能。
8.呼吸道：鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進出肺的通道。
9.呼吸道的作用：氣體的通道，對吸入的氣體進行處理，使肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。
10.肺與外界的氣體交換：肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它位于胸腔內，左右各一個，左肺有兩頁，右肺有三葉。在你不知不覺中，你的肺在有節(jié)奏地呼氣和吸氣。一個人一天要呼吸兩萬多次，每天至少要與環(huán)境交換一萬多升氣體。
11.血液的組成：血液是由血漿和血細胞組成的。在兩層交界處，有很薄的一層白色物質，這是白細胞和血小板。
12.血漿：運輸血細胞，運輸維持人體生命活動所需要的物質和體內產生的廢物等。
13.血細胞：血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。血液分層后，紅細胞在下層，呈紅色，白細胞和血小板在兩層交界處，很薄，呈白色。
14.紅細胞：血細胞中數(shù)量最多，兩面凹的圓餅狀，沒有細胞核，有血紅蛋白，血紅蛋白可以運載氧氣。
15.白細胞：有細胞核，比紅細胞大，可以穿過毛細血管壁，包圍，吞噬細菌。
16.血小板：最小的血細胞，沒有細胞核，形狀不規(guī)則，可以釋放與血液凝固有關的物質。
17.體循環(huán)：血液由左心室進入主動脈，再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房。這一循環(huán)途徑叫做體循環(huán)。
18.肺循環(huán)：流回右心房的血液，經右心室壓入肺動脈，流經肺部的毛細血管網，再由肺靜脈流回左心房，這一循環(huán)途徑稱為肺循環(huán)。體循環(huán)是血液從心臟左側出發(fā)回到右側，肺循環(huán)是血液從心臟右側出發(fā)回到左側，于是組成了一個完整的血液循環(huán)途徑。1900年，奧地利科學家蘭德斯坦納發(fā)現(xiàn)血型。
19.腎：形成尿液的器官。每個腎包括大約100萬個結構和功能單位，叫做腎單位。每個單位由腎小球、腎小囊和腎小管等部分組成。
20.膀胱：暫時儲存原尿。
21.視覺形成的過程：外界物體反射來的光線，依次經過角膜、瞳孔，晶狀體和玻璃體，并經過晶狀體等的折射，最終落到視網膜上，形成一個物象。視網膜上有對光敏感的細胞。這些細胞將圖象信息通過視覺神經傳給大腦的一定區(qū)域，人就產生了視覺。
22.神經系統(tǒng)的組成部分：神經系統(tǒng)是由腦、骨髓和它們發(fā)出的神經組成的。
23.神經元：神經元又叫神經細胞，是構成神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位。人體內有數(shù)以億計的神經元。
24.神經的基本調節(jié)方式是反射。反射：人體通過神經系統(tǒng)，對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應。人體通過各種簡單或復雜的反射，來調節(jié)自身的生命活動，從而能夠對體內外的刺激迅速做出適當?shù)姆磻Ｈ梭w的生命活動主要受到神經系統(tǒng)的調節(jié)，但也受到激素調節(jié)的影響。
25.人體的神經系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成。腦和脊髓是神經系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經系統(tǒng)。由腦和脊髓所發(fā)出的神經是神經系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經系統(tǒng)。構成神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是神經元，神經元的基本結構包括細胞體和突起，突起可分軸突和樹突。
26.大腦：人的大腦最發(fā)達。大腦半球的表層叫做大腦皮層，由灰質構成。
27.腦小腦：小腦的作用在于調節(jié)全身肌肉的活動，用以維持的身體的平衡。
28.腦干：有生命中樞之稱。
29.神經調節(jié)的基本方式：反射。反射弧是參與反射活動的神經結構，是在反射過程中神經沖動所經過的傳導途徑。
30.視覺的形成：外界物體反射的光線經過角膜、房水、瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射落在視網膜上，形成物象。物象刺激了視網膜上的感光細胞，產生神經沖動，經過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。物象落在視網膜前方近視戴凹透鏡;物象落在視網膜后方遠視戴凸透鏡。
31.甲狀腺激素：分泌過多甲狀腺功能亢進;不足呆小癥。
32.激素的調節(jié)作用：胰島素：我國在1965年用人工方法合成，世界第一次。
33.生長激素：不足侏儒癥;過多巨人癥。
34.人體的血液循環(huán)：由體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分組成。
35.體循環(huán)：左心室主動脈全身動脈毛細血管網靜脈上、下腔靜脈右心房雙循環(huán)體循環(huán)中毛細血管是進行物質交換的場所。
36.肺循環(huán)：右心室肺動脈肺部毛細血管網肺靜脈左心房正常人的脈搏與心率基本一致。約為75次/分，正常變動范圍每分鐘60~100次。
37.血管和心臟：血管是血液流通的管道，心臟是推動血液流動的泵。
38.動脈：把血液從心臟送到身體各部分，管壁厚、彈性大。
39.血管靜脈：把血液從身體各部分送回心臟，手臂的青筋是靜脈。
40.毛細血管：血液和細胞間物質交換的場所。適當參加體育鍛煉能促使心肌發(fā)達，增強心臟功能。飲酒對心臟和血管有害。
41.血漿：淡黃色半透明的液體，主要是運載血細胞、運輸養(yǎng)料和廢物。
42.紅細胞：數(shù)量最多，無細胞核，具有運輸氧的功能。
43.血液血細胞白細胞：數(shù)量少，有細胞核，具有防御和保護作用。
44.血小板：量最少，無核，具有止血和加速凝血的作用。人類的血型包括A型、B型、O型、AB型四種，在輸血時一般應以輸同型血為原則，若血型不同，輸血后紅細胞會凝結，阻礙血液循環(huán)。
45.在緊食物中的營養(yǎng)成分主要是糖類、蛋白質、脂肪、維生素、水和無機鹽。其中只有糖類、蛋白質、脂肪能為人類進行生命活動提供能量。含糖較多的是谷類、豆類;含蛋白質較多的是瘦肉、魚、蛋等;含脂肪多的是豬肉、蛋黃等;齒齦經常出血的缺維生素C。佝僂病缺鈣，貧血癥缺鐵。
初中生怎樣學好生物
該背就要背
無論是文科還是理科，都少不了要背誦的內容。數(shù)學、物理、化學有相應的公式，地理有地圖，而生物需要背誦的內容就相對冗雜。其實只要上課聽講足夠仔細，概念理解較為透徹，背誦不會太難，只需要多多重復。
初中生物剛開始背的時候，可以先結合著圖進行復述，再與課本原話進行對照，找出自己說的不規(guī)范的地方，然后把課本上的原話背下來;考前突擊的背誦，則要一遍一遍重復課本上的原話，力求語言表達準確。
聯(lián)系生活實際
初中生物知識生與生活實際的關系更直接、更普遍，所以在生物學學習中密切聯(lián)系生活實際就更為重要。生活實際包括已有的生活常識和未來的生活行為兩類。生活常識可幫助我們理解生物學知識，生物學知識也可以指導我們的生活行為。
歸納整理
充分理解專有名詞、現(xiàn)象原理和課本筆記，再將相關概念進行綜合分析整理。用心比較各種生物、現(xiàn)象之間的聯(lián)系和差異，進行分類歸納，如此才能融會貫通。生物學有非常豐富而且十分重要的圖片資料，配合圖片的說明，可以使你迅速了解生物現(xiàn)象的來龍去脈。
如何輕松背誦生物知識點
聯(lián)想記憶法
根據(jù)初中生物學科內容，巧妙地利用聯(lián)想幫助記憶。例如記血漿的成分，可以和廚房里的食品聯(lián)系起來，記住水、蛋、糖、鹽就可以了(水即水，蛋是蛋白質，糖指葡萄糖，鹽代表無機鹽)。
對比記憶法
在初中生物學習中，有很多相近的名詞易混淆。對于這樣的內容，可運用對比法記憶。對比法即將有關的名詞單列出來，然后從范圍、內涵、外延，乃至文字等方面進行比較，存同求異，找出不同點。這樣反差鮮明，容易記憶。
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