讀列那狐的故事有感范文300字
《列那狐的故事》的作者是瑪·阿希·季諾夫人，居住在13世紀(jì)的法國。當(dāng)時法國的社會昏天黑地，他們底層的貧苦群眾，常常受到統(tǒng)治者的欺凌與壓迫。
列那狐的故事讀后感1
這個暑假，我讀了《列那狐的故事》，了解到這本書的主角——列那是夏娃折斷樹棒后扔進大海后的產(chǎn)物，它欺負(fù)弱?。撼粤丝歧旰拖蛱馗窭椎脑S多子女，用計抓住并吃掉了小鳥，借治病之名了解了麻雀的兩個孩子……
列那口才極好，就算是謊言它也說得有根有據(jù)，頭頭是道，讓人很難相信不是真的。即使自己犯下的罪它也能一一化解。
列那報復(fù)心重，讓曾經(jīng)欺負(fù)過它的狼即被剁了腳，又被扒了皮：狗熊被列那用計殺死，即使是列那的堂兄也未能逃過一劫。
列那很聰明，利用計謀，時常能撈到好處。甚至有一次，它用計謀使得自己可以做坐上大將軍的寶座——僅比國王低一級的一個職位。但列那向往自由，不肯做大將軍，甚至不惜用裝死的伎倆來騙過國王。
我為什么喜歡這本書呢?哦，原來我喜歡的是這本書體現(xiàn)了12—13世紀(jì)的法國：那時的法國社會十分黑暗，殘酷的宗教統(tǒng)治控制著人民的生活。本書的作者瑪·阿希·季諾夫人用動物體現(xiàn)出當(dāng)時黑暗的社會：狐貍列那代表市民，狼葉森格倫和狗熊勃倫指貴族大臣，獅子諾勃勒比喻國王，而犟驢暗指當(dāng)時不可一世的貝拿爾主教，雞、兔、蝸牛等小動物則代表著生活貧苦的底層民眾。故事里的列那狐和葉森格倫狼頻頻爭斗，列那聰明機智，靠機智取勝，作者以此歌頌市明的智慧，嘲笑貴族和教會勢力的愚蠢。但列那也不完全是只“好狐貍”，它欺負(fù)弱小，激起“底層民眾”的反抗。這樣充分的雙面描寫說明了社會中不同階層間民眾矛盾和市民階級的兩面性，也是這本書的特色所在。
如果你想了解更多關(guān)于《列那狐的故事》，那么，就快快拿起這本書，細(xì)細(xì)品讀，相信你會有更大的收獲。
列那狐的故事讀后感2
他，惹是生非、鬧得雞犬不寧的亂臣賊子;他，自恃聰敏，喜歡略施小計，用花言巧語、甜言蜜語誘惑動物們上自己精心布置的圈套，騙頓飯吃;他，膽大包天，敢于對付強敵，戲弄威風(fēng)凜凜、不可一世的獅子王⋯⋯他，就是狐貍——列那。
狐貍列那是《列那狐的故事》中的主人公?！读心呛墓适隆肥怯煞▏_夫人抒寫的。這是一本妙趣橫生、趣味無窮的故事書，同時也是一本意味深長、讓人讀起來念念不忘的寓言故事，讓人得到許多受益匪淺的道理，字里行間，反射了當(dāng)時的法國社會，諷刺了專制的國王，貪婪的貴族，愚蠢的教士等。
最能概括列那狐的特點，就是這六個字：聰明、狡猾、兇狠。說他聰明，是因為他滿腦子都是計策，和諸葛亮媲美，真是一個活生生的動物界"諸葛亮";狡猾是他的殺手锏，甜言蜜語、花言巧語，十筐話里有八九是好話;兇狠，是狐貍的本性，利用聰明、狡猾，先騙取了公雞、母雞、狗熊、俢士等的信任，然后趁其不意，攻其不備，狠狠地整了一頓，拿著開心，有時還殘忍地把他們吃掉。
令我刻骨銘心的是動物王國的居民們都投訴列那狐犯下了濤天大罪不可計數(shù)，偷羊腿、整舅舅、把舅舅搞得死去活來、"偷雞"⋯⋯但是，狐貍列那并沒有畏懼，向國王撒了一個大謊說自己有個秘窟，里面藏了奇珍異寶，要兔子朗伯和大祭司裴羚一起去拿，奉獻給王上。但是，他在家把朗伯給殺了，尸體藏在了一個封印的袋子里，交給裴羚，奉獻給王上。當(dāng)獅子王和獅夫人發(fā)現(xiàn)袋子里是朗伯的尸體時，才知道又被狐貍耍了。王上十分氣憤，率領(lǐng)隊伍攻占漠北堆，逼狐貍交流待明白不可。到了漠北堆，列那狐狡辯說袋子里是奇珍異寶而不是尸體，肯定是裴羚因為貪婪想私吞寶物殺了朗伯。王上覺得列那狐說得有道理，于是撤退了，就這樣，列那狐用智慧和狡猾化解了這場危機。
同時，要是列那狐把聰明和狡猾用在做好事助人上，那就再好不過了，可是，"泰山易移，本性難改，"列那狐兇殘暴烈是不會變成溫柔善良的。我也要把所有學(xué)過的知識用到正道上去，設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他之樂，造為社會做出貢獻。還有，不要隨意聽從別人的甜言蜜語、花言巧語，往往，許多人都是口蜜腹劍，看一個人善不善良是要看手腳而不是嘴，嘴甜的不一定是好人，像列那狐總是說著好話，所以許多動物們才會被上當(dāng)受騙，被整得皮開肉綻，遍體鱗傷，千瘡百孔，在困難中幫助你的才是真正的朋友。
《列那孤的故事》這本書真是趣味十足啊!作者把動物世界動物們描寫的活靈活現(xiàn)，我真佩服作者的妙筆生花呀!
列那狐的故事讀后感3
列那狐是一只愛耍小聰明的狐貍。有一次，列那狐說：“小雞、小鴨，我以后不吃你們了?！比缓笮‰u、小鴨和列那狐一起玩耍，列那狐一口把它們吃了。從此以后，小雞、小鴨再也不相信列那狐了。
看到這里，我的臉悄悄地紅了。因為我在學(xué)習(xí)上也愛耍小聰明。記得有一次老師布置的回家作業(yè)是寫《第一次拖地》。本來嘛，我拖一下地，應(yīng)該能寫出來了?？晌也幌敫苫?，于是我想到一個好主意。放學(xué)回家的時候，我趁爸媽不在家就偷偷地打開電腦，在百度上查找作文，我把作文抄了下來。
也許是我的小動作太明顯了，也許是知子莫若父。爸爸一下在電腦中把我的作文查找出來了。爸爸火冒三丈，大聲地罵我打我。當(dāng)時我覺得自己很委屈，這有什么大不了的!可現(xiàn)在想想我真是太自作聰明了。抄來的作文有什么用呢?還不是別人的，再說以后老師、爸媽和同學(xué)們怎么會相信我呢?真是聰明反被聰明誤。
讀了《列那狐的故事》，再看看自己，我很不好意思。列那狐騙得了小雞、小鴨一次，騙不了第二次、第三次。我決定以后再也不耍小聰明了，要踏踏實實地學(xué)習(xí)，這樣才能取得優(yōu)異的成績，別人才能信任我。
列那狐的故事讀后感4
今年寒假期間我看了很多本書，其中最讓我印象深刻的就是這本《列那狐的故事》，作者是吉羅夫人，里面主人公列那是狐貍的祖先，為了尋找美食，用坑，蒙，拐，騙，偷，每個人都非常恨他。
列那聰明、狡猾、陰險、詭辯，在獅王評理的時候，列那還不停的狡辯，列那的舅舅葉森格侖和他打起來，列那差點被打死了，獅王不忍心看著列那被活活打死，于是找了借口，結(jié)束兩個人的戰(zhàn)斗?？墒橇心沁€是沒有悔過之心，信口開河，欺騙獅王有寶藏之事，弄得真是雞飛狗跳，不得安寧!
通過這本書，告訴我做人要誠實，不能說謊騙人，也不能當(dāng)小偷，要當(dāng)一個光明正大的人，不然像列那最后只能躲到深山老林去，再也不敢拋頭露面，過著隱居的生活!
列那狐的故事讀后感5
寒假中，我讀了一本書叫《列那狐的故事》。里面的主人公叫列那，列那是只機靈，狡猾又巧舌如簧的狐貍，但它用它聰明的腦袋一次又一次的逃脫的大灰狼葉桑格蘭的追擊，最后它用裝死這一招帶著家人逍遙自在的到外地，舒舒服服的去生活了。
列那狐是好是壞，這真是一個很難回答的問題。讀完故事后，我覺得列那狐既聰明又可惡。說列那狐聰明是因為它碰到困難時總會想出一些奇妙高明的辦法來，說它可惡是因為它經(jīng)常欺負(fù)，戲弄其他弱小的動物。
這讓我想起我們生活中的一些事，在平日生活里像列那狐的人還真不少，他們往往以我們的弱點，占到便宜。俗話說得好“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，只有善良真誠的人才是值得別人尊重、信任的。我要做一個讓別人值得信任的人。
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