我有友情要出租讀書心得范文300字
《我有友情要出租》講的是關(guān)于一只猩猩的友情故事。以下是小編為您收集《我有友情要出租》讀后感范文,歡迎閱讀。
我有友情要出租讀后感1
星期五閱讀課的時候,趙老師給我們讀了繪本《我有友情要出租》。聽了這個名字我覺得非常奇怪,我聽說過房子出租、汽車出租、書出租,還從來沒有聽說過友情出租呢!聽完這個故事,我才明白了······有一只大猩猩,他沒有朋友,就要出租自己的友情,每次五元錢。有一個叫咪咪的小女孩想跟大猩猩玩,可是她只有一元錢,大猩猩就答應跟她玩了。他們玩踩腳的游戲,玩得可開心了。有一天,大猩猩不想收咪咪的錢了,還給咪咪帶了餅干,可是咪咪卻搬走了,給大猩猩留了一個布娃娃。大猩猩很孤單,就又出租自己的友情,這次是免費的,可是直到今天,葉子都褪色了,大猩猩還在等待下一個好朋友。
大猩猩一直沒有等到朋友,所以他很孤單。其實,大猩猩的身邊藏著許多小動物,可是他沒發(fā)現(xiàn)他們。我想讓大猩猩去發(fā)現(xiàn)這些小動物,并能主動地跟他們交朋友,和他們成為好朋友。
我有友情要出租讀后感2
今天我和媽媽一起讀了一本書,書的名字叫《我有友情要出租》。
這本書講的是叢林里的一只大猩猩,因為沒有朋友,所以要以五元錢出租它的友情的故事。一個叫咪咪的小女孩經(jīng)過這里,想和大猩猩交朋友,但她只有一元錢,大猩猩說一元就一元吧。于是咪咪每天都來租大猩猩的友情,和大猩猩一起玩各種各樣的游戲,他們玩的可高興了。后來,有一天,大猩猩不想收咪咪的錢了,還要給咪咪吃餅干,。大猩猩來到大樹下,左等右等,就是不見咪咪的影子。終于,一輛大汽車開來了,咪咪從里面探出頭來說:“我沒有錢了,而且我們要搬家了,再見!”咪咪留下她的布娃娃就走了。大猩猩望著遠去的汽車很難過,它又沒有朋友了,只好回到大樹下,等待下一個好朋友,但這次它要免費出租他的友情。
讀了這本書,我想朋友是要用心去尋找的,友情也不是錢可以買來的,和朋友在一起的時候要珍惜,不要等失去了才覺得朋友的可貴。朋友就在附近,等待和你相遇……
我有友情要出租讀后感3
當我合上《我有友情要出租》這書本時,我不禁思緒萬千。這本書述說了一只大猩猩尋找友情的故事:大猩猩沒有朋友,感到很孤單。于是,它在樹葉上寫了:我有友情要出租,一小時5元錢。小姑娘咪咪成了它的顧客,她付給大猩猩錢,每天和它一起玩游戲,他們都很開心??墒?,有一天下午,大猩猩把友情改成了免費出租,還給咪咪準備了餅干,咪咪卻要離開了,大猩猩又成了一個孤單的人。
讀了這本書,我懂得了友情是無價的,不能用金錢去衡量。如果有人用金錢來誘惑你,讓你出賣你的朋友,你愿意嗎?我想,真正的朋友是不會被金錢誘惑的,如果你為了金錢而背叛了朋友,那么,你將失去人生中最寶貴的友情。
我懂得了朋友需要珍惜。不能因為一點小事兒鬧矛盾或放棄彼此的友誼,這樣會讓大家都難過。我們應該珍惜友情,包容對方的缺點,善意地提醒他,互相幫助。只有這樣,友情才會長久!
我還懂得了好朋友也是需要尋找的。書中的大猩猩,在它周圍有很多動物,小老鼠、長頸鹿……可它從來都沒有主動去尋找。生活中,我遇到合適的伙伴,我一定會主動去交流,努力使我們成為好朋友。
看了這本書,我想我會善待我的每一位朋友!
我有友情要出租讀后感4
“一只猩猩很孤獨,便在樹上貼了一片葉子,上面寫‘我有友情要出租;五元錢一小時’。一個叫咪咪的小姑娘乘汽車路過時,看到了廣告,跳下車問:‘‘友情出租’是什么東西?‘就是你給我五元錢。我和你玩一小時。’‘我只有一元錢!’‘可以可以!’他們就玩開了。第二天咪咪又來找猩猩玩,猩猩學會了許多游戲。有一天,猩猩沒有帶裝錢的背包和計算時間的沙漏,只帶了幾塊餅干??墒?,咪咪好久都沒來。又過了好長時間,咪咪從一輛大汽車里探出頭來,告訴猩猩自己要搬家了。猩猩在樹上粘了一片寫著樹葉寫著‘我有友情要免費出租’,可沒有一個人來。”這就是那篇故事。
“有一天,猩猩沒帶東西,只帶了幾塊餅干”中可以看出,猩猩已經(jīng)明白友情是不可用金錢來衡量,還帶了餅干和咪咪一起分享。猩猩免費出租友情,但沒人來,從中我們可以領悟:友情就在身邊,你要去尋找,不能坐在那里等朋友來。
我在一本書上看過一個故事,就是關(guān)于一個從外國來的小男孩的故事。小男孩就是因為中國話說得不行,鄰居們都討厭他。但他勇于交友。漸漸地,他的朋友變多了。
一個人不能沒有朋友,但你要去找朋友,沒有一個人會喜歡和坐在那里不愿動的人交朋友。如果你想要朋友,你就得和別人交談、游戲,就是被拒絕了也不沮喪,而是和另一個人再嘗試交友。相信你的朋友一定會越來越多的。
我有友情要出租讀后感5
今天跟兒子一起讀了《我有友情要出租》這本小畫冊,遵照編者的囑托,我讓孩子看圖畫,我讀文字部分。在讀到相應段落的時候,我設計了幾個問題。
1、大猩猩真的沒有朋友嗎?他為什么總是感到寂寞?
2、圖畫上除了大猩猩和咪咪,還有什么?為什么要畫這些?特別是小老鼠,反復出現(xiàn)是為什么?
3、在那一天下午,大猩猩為什么沒有帶小背包?
4、這個故事講完了嗎?結(jié)果怎么樣?請你把它接著講完。
孩子看的很認真,看到了小老鼠,看到了獅子、斑馬等其它的小動物。而且也能看出來這些小動物都是想跟大猩猩一起玩的。但我問他如何才能建立友情,孩子說可以先打個招呼,然后在一起玩游戲啊,畫畫啊等等。
小老鼠的出現(xiàn),孩子發(fā)現(xiàn)其實小老鼠也是想要一份友情,只是沒有開口,沒有主動去尋找,所以總是跟在大猩猩的旁邊,而沒有成為好朋友。
孩子最感動的是咪咪離開這一情節(jié),當讀到大猩猩非常失落,一個人吃著餅干嘮叨著時,孩子眼圈紅了,可以看出來他是多么在乎身邊的人,在乎親情和友情,渴望被人喜歡,被人愛,有人與他玩耍。這讓我想到了孩子鬧情緒時會說:媽媽走開!其實當你真走開時,他會扯著你的衣角的。“孩子每一個不可愛的行為都是在呼喚愛”。因為他的心中對現(xiàn)實充滿了渴望,渴望情感。
最后的結(jié)果孩子把它想象成了喜劇的結(jié)尾。說森林中的這些動物們都成為了朋友,都在那里開心地玩著??磥砗⒆舆€是對現(xiàn)實中的這種團結(jié)、快樂非??释摹?/p>
我覺得這本書最成功之處在于能把孩子內(nèi)心最深處的秘密呈現(xiàn)出來,正視問題并找到很好的解決方法。
作為當代的獨生子女,孩子的內(nèi)心非常渴望友情,而如何去做是關(guān)鍵,我覺得家長在這方面不可忽視。首先可以把自己當成孩子的朋友,尊重孩子,有要求可以跟孩子商量著來。平實多陪孩子做他喜歡并對身體有益的事情,比如聽歌、彈琴、下棋、爬山等。同時鼓勵孩子找朋友,從一個小區(qū)中找,從同學中找,建立好了友情,相信他的精神生活會更豐富。我讓孩子在卷首寫下他的好朋友的名字,他寫下了張凱翔,孩子當時是笑著寫的,能感受到一提到這位同學的名字,孩子內(nèi)心是欣喜的。期待他們能在孩童時期留下美好的友誼。
內(nèi)心純潔的孩子,我們在他們的內(nèi)心種下了什么,它就會長出什么來。種桃種李春風,讓孩子的內(nèi)心永遠蕩漾著春風。友情,孩子說不能出租,因為友情不是用金錢能換來的,是需要真情付出,期待我的博文能有一份美好的友情。
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