三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打印
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx8篇)
練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問(wèn)題,那么三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打印,僅供參考。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇1)
一、看拼音寫詞語(yǔ)。
bǐjiàoniánlínɡxuánguà
jiànɡlíncénɡjīnɡàomì
mùbùzhuǎnjīnɡliànliànbùshě
二、比一比,再組成詞語(yǔ)。
預(yù)()怒()但()
豫()努()旦()
涂()翩()撒()
途()編()灑()
三、下面句子中劃?rùn)M線的字的意思應(yīng)選哪一種,請(qǐng)將序號(hào)寫在括號(hào)里。
快:①將要;②鋒利;③樂(lè)意、稱心;④直爽、爽快;⑤迅速。
新的一年快要來(lái)到了。()
這個(gè)人真是心直口快。()
鬼子被消滅了,真是大快人心。()
菜刀不快了,你去磨一磨。()
熟:①食物燒煮到可吃的程度;②植物果實(shí)長(zhǎng)成;③程度深;④知道,清楚;⑤熟練。
柚子熟了。()
這條路我熟。()
晚飯熟了。()
熟能生巧。()
四、給下列句子換個(gè)說(shuō)法,意思不變。
1、天上的星星數(shù)得清嗎?_________________________________
2、字典難道不是我們的良師益友嗎?_____________________________________
3、難道我們不應(yīng)該尊重他人嗎?________________________________________
五、按一定順序排列詞語(yǔ)。
①月球宇宙太陽(yáng)地球____________________________________
②除夕端午節(jié)重陽(yáng)節(jié)中秋節(jié)____________________________________
③生物蒼蠅昆蟲動(dòng)物____________________________________
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇2)
一、詞語(yǔ)搭配
()的細(xì)雨 ?。ǎ┑挠鹈 。ǎ┑某岚?/p>
增添() 譜成() 展開(kāi)() 露出()
一()清香 一()荷花 一()畫 一()花瓣
一()歌曲 一()羽毛 一()清泉 一()翅膀
二、詞語(yǔ)積累
1、帶有“春”的詞語(yǔ):
2、帶有“花”的詞語(yǔ):
三、近義詞
俊俏——聚攏——生機(jī)——掠過(guò)——
光景——等閑——清香——破裂——
姿勢(shì)——仿佛——裁——似——
四、反義詞
偶爾——增添——俊俏——機(jī)靈——
快樂(lè)——微風(fēng)——細(xì)——新——
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打印(精選篇3)
一、看拼音寫漢字。
qīngcuìzhuīzhúwǔhànxuānbùkǒushào
jiàshǐtuōdìxiáncàizhīmáshānɡǎnɡ
二、照樣子寫詞語(yǔ)。
白茫茫________________
清亮清亮________________
大大咧咧________________
三、比一比,再組詞。
彎()枝()扯()哨()
變()技()批()消()
伴()麻()炒()料()
拌()床()抄()科()
四、我給多音字找朋友。
jiànɡ()sàn()shàn()
降散扇
xiánɡ()sǎn()shān()
piān()mú()shuài()
片模率
piàn()mó()lǜ()
五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
勃勃()()示弱翩翩()
()咧咧()撲鼻漫山()
清脆()()繽紛()翼翼
六、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
()的新衣 ?。ǎ┑奈枳恕 。ǎ┑幕ǘ洹 ?/p>
()的小溪 ?。ǎ┑木跋蟆 。ǎ┑膱A球
()的照片 ?。ǎ┑拇蟮亍 。ǎ┑淖藨B(tài)
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打印(精選篇4)
改為把字句。(方法是:改為把字句時(shí),原來(lái)的主語(yǔ)(施動(dòng)者)得到強(qiáng)調(diào)(放在最前邊);例如:球被他踢進(jìn)了球門。改為:他把球踢進(jìn)了球門。
1、一杯水被我喝光了。改為:________________________________________________
2、我被爸爸罵了一頓。改為:________________________________________________
3、字被濤濤寫錯(cuò)了。改為:________________________________________________
4、窗戶被爸爸修好了。改為:________________________________________________
5、一碗飯被我吃完了。改為:________________________________________________
6、書被我放進(jìn)書包了。改為:________________________________________________
7、我被小螞蟻咬了一下。改為:________________________________________________
8、杯子被我打破了。改為:________________________________________________
9、哥哥被老師表?yè)P(yáng)了。改為:________________________________________________
10、糧食被螞蟻運(yùn)到高坡上。改為:________________________________________________
11、小雞被爸爸養(yǎng)大了。改為:________________________________________________
12、洗腳水被我倒了。改為:________________________________________________
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打印(精選篇5)
一、拼音寫詞語(yǔ)。
bǎokù fèngxiàn xùnchì wéidú
xiōngyǒu chéngzhú àixī jìngyǎng
二、辨字組詞。
艱() 堅(jiān)()
啟() 起()
需() 須()
負(fù)() 付()
臨() 鄰()
三、照樣子寫一寫。
AABB:()()()
ABAC:()()()
ABB:()()()
四、詞語(yǔ)搭配。
()的花園 ?。ǎ┑膶殠?kù) ?。ǎ┑淖8?/p>
()的興趣 親切地() 靜靜地()
五、按要求寫句子。
問(wèn)渠那得清如許,______________。
兩岸白楊綠柳,________________。
我記得的天氣諺語(yǔ):______________。
我記得有關(guān)讀書的名言:__________。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打印(精選篇6)
修改句子:
一、詞語(yǔ)重復(fù)
1、我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)慣。
2、下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。
3、商場(chǎng)里有各種各樣種類繁多的玩具。
4、我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。
5、他首先第一個(gè)舉手發(fā)言。
6、他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天春游的好消息。
7、樹(shù)上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。
8、滿山遍野到處開(kāi)滿了花。
9、弟弟拿著一束漂亮、美麗的鮮花。
10、大約有50個(gè)左右的人參加這次會(huì)議。
二、成分殘缺
1、每天早上去公園鍛煉身體。
2、老師和我去醫(yī)院看望。
3、接到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,高興極了。
4、品品從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。
5、為了班集體,做了很多好事。
6、我們學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽。
7、艱難地向高峰攀登。
8、小朋友都應(yīng)該專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。
9、在第二__屆運(yùn)動(dòng)上,我國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的精神。
10、只有努力學(xué)習(xí),就能取得好成績(jī)。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇7)
我剛到花城,便陶醉在花的海洋里
記得,春節(jié)時(shí)節(jié),那昂立枝頭的就是被譽(yù)為英雄花的木棉花。它色彩鮮艷,蓬勃向上,給人以堅(jiān)定、凝重、樸實(shí)的感覺(jué)。當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時(shí),花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開(kāi)的樹(shù)下,陶醉在白蘭濃郁的清香里。繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開(kāi)滿了枝頭,看上去一片火紅,像一團(tuán)正在燃燒的火。
秋風(fēng)颯颯,群花中的佼佼者,當(dāng)然要數(shù)菊花了。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧!菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透黃的色彩各異,五顏六色。菊花的姿態(tài)更美,有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群真是千姿百態(tài)啊!
一陣北風(fēng)吹過(guò),百花凋零。路邊似乎已看不到什么花了,其實(shí)不然,在每家的窗臺(tái)上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花,散發(fā)出芬芳,越發(fā)惹人喜愛(ài)。)
啊!我愛(ài)花城,我愛(ài)花城的一年四季,我更愛(ài)把花城點(diǎn)綴得如此絢麗的人們!
1、本文是按_______________________的順序來(lái)寫的。
本文的中心句是______________________________________________。
2、把在每家的窗臺(tái)上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!這句話改為陳述句。
________________________________________________________________
3、根據(jù)下列提供的意思,從文中找出相應(yīng)的成語(yǔ)寫下來(lái)。
(1)眼睛看著復(fù)雜紛繁的景象而感到迷亂。()
(2)形容可看的東西太多,看不過(guò)來(lái)。()
(3)形容女子體態(tài)修美或花木等形體挺拔。()
4、第五自然段,作者寫了菊花的______________和_____________。
5、用____畫出描寫菊花色彩各異,五顏六色的句子。用====畫出描寫菊花千姿百態(tài)的句子。
6、你喜歡花城嗎?為什么?
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題可打?。ňx篇8)
一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。
bǐjiào duōyú bǎishǒu gǔlì
xīnxǐ fǎnfù shòuròu máfɑn
二、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
冥思()() 欣喜()() ()()相告
川流()() 四()八() 心()意()
三、按要求完成句子。
傳說(shuō)很久很久以前,有一位帝王,非常受人愛(ài)護(hù)。(修改病句)