小學三年級最新語文暑假作業(yè)精選
小學三年級最新語文暑假作業(yè)精選2023
三年級小學生有哪些語文暑假作業(yè)呢?暑假作業(yè)一定要在暑假期間認真去完成,那樣才會鞏固我們的記憶。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學三年級最新語文暑假作業(yè),歡迎大家來閱讀。
小學生三年級語文暑假作業(yè)
一、我會看拼音寫詞語,而且我會寫得很好。
nǎonùnánɡuòwūɡuidàxiǎnshénwēi
()()()()
máodùnpǔsùdānɡchūxiānɡtíbìnɡ lùn
()()()()
二、我會用“”劃掉加點字在括號里的不正確的讀音。
和睦相處(chǔchù)勻稱(chēnɡchèn)重量(liánɡliànɡ)
到處(chǔchù)稱一稱(chēnɡchèn)測量(liánɡliànɡ)
三、我會加偏旁組成新字再組詞。
旦( )每( )
( ) ( )
荒()奴( )
( ) ( )
四、我會把這些成語補充完整。
千里之行, 。 ,金無足赤。
百尺竿頭, 。 ,眼見為實。
五、我會在用錯的字的下面畫上橫線,并在( )寫出正確的字。
1、自衛(wèi),是為了更好地進功呀!
2、“你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲漫地問。( )
六、我會選恰當?shù)脑~語來填空。
驕傲 謙虛
1、小利( )地說:“你有什么了不起的,你看我的'成績多好!”
2、我們班的班長是個( )的人,從不在別人面前夸耀自己。
聰明 愚蠢
3、( )的人不會在同一個地方摔倒兩次。
4、自己不認真學習,只想在考試時能抄別人的,這種想法是最 ()的。
六、我會在下面兩部分的句子用直線連接起來,使它們的意思完整。
老奶奶高興極了,他那兩道濃眉緊鎖著。
爸爸在思索,她那滿臉皺紋都展開了。
妹妹高興極了,他那雙眼睛眨都不眨。
弟弟在聽故事,她拍著手又蹦又跳。
三年級語文暑假作業(yè)練習題
一、我會寫,看我寫的字多美。(5分)
zīshìkuānyùyuánzhùgǔlìwēixiǎn
()()()()()
二、我會劃去帶點字的錯誤讀音。(6分)
講述(sùshù)不假(jiājiǎ)思索給(jǐgěi)予
卡(kǎqiǎ)片他倆(liǎngliǎ)系(jìxì)繩子
三、這些字好相似,你能辨別嗎?快試試吧!(5分)
買()熱()予()險()即()
賣()勢()矛()臉()既()
四、我會照樣子,把下列的詞語補充完整。(12分)
1、例:圓(溜)(溜)
胖()()金()()霧()()樂()()
我還能寫兩個這樣的詞:
2、例:(風)餐(露)宿
()默不()應(yīng)有()()彬彬()()
()不轉(zhuǎn)()戀戀()()如()()償
五、我會寫出帶點詞的反義詞。(4分)
1、這里危險,快到()的地方去。
2、井口很窄,一點也不(),往外爬的時候千萬要小心。
3、雖然這個實驗失敗了多次,但這次終于獲得了()。
4、孩子們都興高采烈,只有金吉婭()。
六、我會填。(8分)
1、_______________,性本善。性相遠,__________________。
2、_______________,__________________。親師友,習禮儀。
3、玉不琢,不成器。_________________,________________。
你積累了《三字經(jīng)》里的句子有多少,請展示一下。(寫一句)
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小學三年級語文暑假作業(yè)
時間:60分鐘,滿分 ;100分。
一、 看拼音寫詞語(10分)
càn làn zhú gān guī lǜ fèng xì
( ) ( ) ( ) ( )
zhào yào shù shāo róng shù jìng jì
( ) ( ) ( ) ( )
bái máng máng yìng jiē bù xiá
( ) ( )
二、組詞語:(14分)
茫( )槳( )縫( )暇( )
芒( )漿( )逢( )瑕( )
拋( )( )( )
寂( )( )( )
三、 造句:(6分)
展示--
應(yīng)接不暇--
四、選詞填空:(6分)
鎮(zhèn)靜 平靜
1. 小船行駛在( )的湖面上。
2. 在緊急的時刻,連長顯得十分( ),帶領(lǐng)戰(zhàn)士們迅速撤離危險地帶。
持續(xù) 陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)
3. 下節(jié)課,我們( )寫作文。
4. 張明( )三次奪得了這類比賽的一等獎。
5. 比賽( )了三個小時,雙方還不分勝負。
6. 放學了,同學們( )走出教室。
五、 閱讀練習,回答文后問題
(一)一盆長春花(22分)
“六61一”是鮮花的節(jié)日。我們少先隊員在節(jié)日前夕,紛紛把家里最美的盆花搬到學校里來了。我搬來獻給學校的,是一盆長春花。
說起這盆長春花,還有一段來歷呢!
那是我過生日的時候,爸爸的朋友王叔叔趕來祝賀,給我送來生日的禮物。什么生日的禮物呀!原來是一株花苗,既不能吃,又不好玩??墒前职謪s像寶貝似的捧在手里,連聲說好。
爸爸告訴我:這是一株長春花苗,而且是用最新的科學方法培育出來的新品種。
有一天 天晚了 爸爸下班回來已經(jīng)很遲了 他邊脫外衣 邊問我 小花給長春花澆水了嗎 唉呀 我一放學 玩都來不及了 怎么會老是記著給花澆水呢 爸爸什么也不說 就自己舀了一瓢清水 到陽臺上去了
一天夜里,我在睡夢中被爸爸搖醒了。那時,狂風暴雨正猛烈地撲打著窗戶。爸爸要我去把放在陽臺上的那盆長春花端進屋里來,還特地和我一起去呢。
從此,我不敢疏忽。我運用爸爸教給我的知識,給它施肥、松土、除草、滅蟲,并注意避開煤氣對它的污染。爸爸還教我設(shè)法控制它開花的時間。
長春花一天天長大了,它那一片片鮮嫩油亮的新葉綠得那么可愛,我漸漸喜歡它了。
不久長春花開了,開得多美呀!同一株長春花竟交映著五六種不同的花色,白的像雪,紅的如霞。各色花瓣重重疊疊,卷成了秀氣的花型,一朵朵襯著那婀娜多姿的枝條,碧玉一般的綠葉,絢麗非凡!在它開花的日子里,我似乎一天到晚都聞到它的清香。這清香傳得很遠,很遠,讓人們聞得心情都愉快起來。
現(xiàn)在,每當人們在校園里圍著這盆長春花,贊美它既美麗又很香的時候,我是多么高興呀!“用自己的辛勤和智慧培育出美,并把美獻給集體的人,他的心靈是美的,美得像一朵純潔的花?!蔽乙辉倩叵胫o導員向我們說過的這一段話。我懂得了王叔叔和爸爸的心意了!
讀后思考
1. 給本文第五自然段加上標點符號。(6分)
2. 用橫線畫出本文描寫長春花的花色、枝條和葉子的句子。(4分)
3. 寫出從“不久”到“愉快起來”這個自然段的段意。(4分)
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4. 回答問題。(8分)
(1)在那個風雨交加的夜晚,爸爸為什么特地把小花搖醒,要她一起上陽臺搬花?