成長(zhǎng)腳步650字優(yōu)秀范文
青春如歌,歲月如河,時(shí)間的流水劃過(guò)生命的河床,沉寂的沙土上閃著一枚枚五彩的貝殼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一串串腳印由小到大,排列向遠(yuǎn)方,下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)成長(zhǎng)腳步650字優(yōu)秀范文，希望大家喜歡。
成長(zhǎng)的腳步650字1
現(xiàn)在的年紀(jì)，許是正該風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的吧?；厥淄?，這幾年，也有歡笑，也有淚水，也有年少輕狂，也有心如止水。
十五六歲少年的精力是用不完的。一整日的辛勤耕耘過(guò)后，小憩上幾個(gè)鐘頭便又是精力充沛的上了路。在偶見的閑暇之間，回首望望，卻發(fā)現(xiàn)自己已不知不覺(jué)地走過(guò)了許多路途。是啊，成長(zhǎng)總是無(wú)聲無(wú)息的。成長(zhǎng)不是突如其來(lái)的變革，而是潛移默化，悄無(wú)聲息的發(fā)生著難以察覺(jué)的微妙變化。
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。元亮既這樣說(shuō)，大概也是他從生活中悟出的理罷。既然時(shí)光這樣無(wú)情，那我便用我的熱情，我的努力，在這時(shí)光中刻下些許痕跡，一步一個(gè)腳印的向前，向前。
憶起前幾年，同現(xiàn)在一樣的倒春寒，風(fēng)雖然還是料峭，陽(yáng)光倒是早已暖了起來(lái)。那時(shí)我還沒(méi)什么憂慮，像是匹沒(méi)上韁繩的馬，在風(fēng)里跑的歡快。——那時(shí)候我什么也不想，倒是頗有些人生得意須盡歡的意味;那時(shí)候我什么也不想，因?yàn)槲沂裁匆矡o(wú)須擔(dān)心。
成長(zhǎng)的腳步是不會(huì)停歇的。從呱呱墜地，到蹣跚學(xué)步，到牙牙學(xué)語(yǔ)，到不知天高地厚的童年，再到充斥著歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)時(shí)期，到現(xiàn)在，我已是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年。成長(zhǎng)不是閃耀的晨星，而是縹緲且不可捉摸的霧靄。——柔軟，帶著濕意。成長(zhǎng)的構(gòu)成，是歡笑與淚水，是拼搏與前行。成長(zhǎng)的路上，越努力，越幸運(yùn)。成長(zhǎng)中，總是伴隨著坎坷的吧。努力的邁動(dòng)著腳步，我，努力前行。
不知不覺(jué)間，時(shí)光悄然變幻，流淌過(guò)秋冬，又經(jīng)過(guò)春夏。而我，邁著輕快的步伐，踏過(guò)季節(jié)變幻間泛起的漣漪，慢慢長(zhǎng)大，或者說(shuō)，成長(zhǎng)。成長(zhǎng)到底是什么?這我不知道?；蛟S，以前做不了的事情現(xiàn)在能做了，以前不懂得的事情現(xiàn)在懂得了，這就是成長(zhǎng)吧，輕輕悄悄的，安安靜靜的，我們便已成長(zhǎng)了。
要在風(fēng)中奔跑。但不能只是奔跑，要帶上我們的努力，帶上家長(zhǎng)與朋友的期望，沿途播灑汗水，途中揚(yáng)起些花兒的芬芳，向我們并不遙遠(yuǎn)的未來(lái)奔跑，奔向我們的理想，我們美好的夢(mèng)。
生命的詩(shī)篇不斷轉(zhuǎn)動(dòng)翻閱，現(xiàn)在正是最華麗的章節(jié)。我將一筆一筆寫下獨(dú)屬于我的文字，一步一步走向?qū)儆谖业奈磥?lái)。成長(zhǎng)的腳步從未停歇，也從不會(huì)停歇。踏著成長(zhǎng)的腳步，讓我走向即將到來(lái)的明天吧!
成長(zhǎng)的腳步650字2
十三年光陰悄然而至，在這十三年里，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年，我在一步一步地慢慢成長(zhǎng)，在我身后，留下了一串串腳印。今年暑假，我和家人去了英國(guó)旅游，這次旅游就讓我成長(zhǎng)了不少。
在英國(guó)，無(wú)論走到哪里，和外國(guó)人交流都必須要用到英文。雖然我的英語(yǔ)不算差，但是一旦和外國(guó)人交流，就會(huì)顯得特別緊張，特別害怕自己接不上話或說(shuō)錯(cuò)話。有一次，我們?cè)谕饷娉燥?，媽媽為了鍛煉我?/p>
就讓我來(lái)點(diǎn)菜。我一聽，心里就七上八下的，不知道自己行不行。因?yàn)橛泻芏嗖嗣叶疾粫?huì)讀，只好請(qǐng)教姐姐?；靖闱宄嗣?，我還是忐忑不安，一想到接下來(lái)就要跟外國(guó)人點(diǎn)餐交流，就坐立不安。腦子里先把“臺(tái)詞”寫好，先說(shuō)什么，再說(shuō)什么，如何去說(shuō)。在腦海里一遍又一遍地過(guò)“臺(tái)詞”，一遍又一遍地默念菜名。為了確保自己講得準(zhǔn)確，還時(shí)不時(shí)跟姐姐確認(rèn)。最后，在確保一切都萬(wàn)無(wú)一失的情況下，我鼓起了勇氣，招手示意服務(wù)員過(guò)來(lái)。
“他過(guò)來(lái)了!他過(guò)來(lái)了!快點(diǎn)準(zhǔn)備好!…”我心里不停重復(fù)地默念著。服務(wù)員來(lái)到了，他給我們親切地打了招呼，這有一點(diǎn)兒出乎我意料，不過(guò)這個(gè)親切的招呼讓我緊張的心情平緩了許多。于是，我微笑著用英文回應(yīng)了他。接著，我拿起菜單，把要下單的菜一邊念一邊指給他。雖然心里還是有點(diǎn)緊張，但我仍然順利、流暢地點(diǎn)了菜。成功地完成了這個(gè)“挑戰(zhàn)”之后，我松了一口氣。心里不禁有些沾沾自喜，原來(lái)自己是可以做到的，自信心也瞬間提高了不少。經(jīng)過(guò)那一次點(diǎn)菜的經(jīng)驗(yàn)后，我更愿意主動(dòng)用英語(yǔ)和外國(guó)人交流了，不停地想要讓自己有更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
還記得回程時(shí)，我們?cè)谶^(guò)海關(guān)之前提前打印了飛機(jī)票。等到登機(jī)的時(shí)候，空姐在登機(jī)口檢查飛機(jī)票和護(hù)照。輪到我了，空姐對(duì)我的簽證有疑問(wèn)。因?yàn)槲沂莵?lái)自中國(guó)澳門特區(qū)的，去英國(guó)不需要簽證，有些外國(guó)人不是很了解。當(dāng)她問(wèn)到我時(shí)，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，清晰地回答了她。空姐還打印了一張新的機(jī)票給我。如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有回答上那個(gè)簽證的問(wèn)題，上飛機(jī)就肯定得延誤了。
登機(jī)口的“關(guān)卡”順利過(guò)了后，我發(fā)現(xiàn)媽媽的飛機(jī)票沒(méi)有換成新的那張機(jī)票。為了保險(xiǎn)起見，我拿著那張媽媽自己打印的票回過(guò)頭去找空姐核對(duì)一下。這次，我沒(méi)有膽怯，勇敢又自信地找到了空姐。最后，經(jīng)過(guò)一番核對(duì)，明白原來(lái)兩種機(jī)票都是沒(méi)有問(wèn)題的。我們順利登機(jī)。
這次英國(guó)旅游，使我成長(zhǎng)了不少。讓我從一個(gè)和外國(guó)人聊天就會(huì)忐忑不安的人，變成一個(gè)能坦然大方地面對(duì)的人。謝謝成長(zhǎng)給我?guī)?lái)的禮物。
成長(zhǎng)的腳步650字3
在成長(zhǎng)中，有很多腳印。這些腳印，會(huì)勾起我的美好回憶。 在我三年級(jí)那年，因?yàn)榭茖W(xué)考試考了七十九分，感到害怕，怕媽媽知道了會(huì)批評(píng)我。我決定要騙媽媽?；氐郊液螅揖蛯?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天科學(xué)考試考了九十七分?！薄笆菃?”媽媽問(wèn)?！笆堑?。”媽媽半信半疑，拿起我的書包，往里面看。哦不，這下糟了!我的心像小兔子一樣在跳，全身在瑟瑟發(fā)抖。只見媽媽從書包里拿出一張上面用紅筆寫的79這一數(shù)字的科學(xué)試卷?？匆娫嚲砩弦粋€(gè)個(gè)大大的叉叉，媽媽臉上緊皺眉頭，瞪大眼睛，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你為什么要對(duì)我撒謊?你要知道，撒謊是不對(duì)的，要誠(chéng)實(shí)?！甭犃藡寢尩脑挘腋械綉M愧。這個(gè)腳印，讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí)。 有一次，我們?nèi)ヅ郎?。這座山很高，很快到云層之間了。我們爬上去。
我爬著爬著，就感到自己的腳酸了，就停下來(lái)，說(shuō)：“好累啊!我們還是回去吧。”這時(shí)，爸爸聽見了，就對(duì)我說(shuō)：“再爬一會(huì)兒吧?！薄翱晌艺娴暮芾郏杏X(jué)自己爬都爬不上去了?！蔽艺f(shuō)?！昂⒆樱阋?。”爸爸說(shuō)，“任何事情都需要堅(jiān)持下去，永不放棄，才能夠成功。如果你半途而廢，事情就完不成了。你愿意自己寸進(jìn)尺退嗎?”雖然那時(shí)候的我還不明白這句話，不過(guò)我知道這句話很重要，只要堅(jiān)持下去，不要中途放棄，事情就會(huì)成功。于是，我繼續(xù)爬山。過(guò)了不久，我們到達(dá)了山頂。我堅(jiān)持了下去，所以我成功了。這一串腳印，這一段回憶，告訴了我要堅(jiān)持到底。 成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳印，都有一段回憶，這些回憶都是珍貴的，我們一定要好好珍惜
成長(zhǎng)的腳步650字4
記得那是一個(gè)大雪紛飛的日子。我的心情跟天氣一樣冷冷的，就是因?yàn)槟谴挝疑?a href='http://www.athomedrugdetox.com/yundong/yumaoqiu/' target='_blank'>羽毛球課時(shí)只能打到一兩個(gè)球。
我興高采列的來(lái)到羽毛球館就是因?yàn)樯瞎?jié)課我打得特別好，一次能接六、七十個(gè)球，我那次有一點(diǎn)驕傲，老師讓我做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)而我在一旁偷懶……開始打球了。我打了一會(huì)兒一個(gè)球也沒(méi)有接上，我灰心喪氣的來(lái)休息時(shí)，看到媽媽一臉愁容，我心里更加難受……
打完球后我回到小區(qū)時(shí)發(fā)現(xiàn)門口傲霜挺立的臘梅花已怒放在寒冷的冬季里了，我又想一下我自己心想：“臘梅花都能怒放在寒冷的冬季，而我就不能奮斗在挫折和困難里嗎!”我立刻跑回了家在家里把偷懶的熱身動(dòng)作全做了一遍，還做了俯臥撐等對(duì)打羽毛球有利的動(dòng)作，當(dāng)我又累了想偷懶了，我想到了臘梅高尚的品質(zhì)，自強(qiáng)不息，敢于和寒風(fēng)較量，而我呢卻跟他恰恰相反，我又打起十二分的精神又練起了步伐和揮拍，爭(zhēng)取在下次打羽毛球時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī)。
每當(dāng)我做事想打退堂鼓時(shí)，總會(huì)想起打羽毛球偷懶的那一幕。我要在成長(zhǎng)中堅(jiān)持不懈，永不放棄。
成長(zhǎng)的腳步650字5
月，覬覦著一片寂寥的大地，灑下萬(wàn)道銀光。銀灘顯露出一串串腳印，勾起了我記憶的波濤。
兒時(shí)，我常常獨(dú)自一人呆在家。
“唉!”哭。喊。抱怨著，掩飾內(nèi)心的恐俱。每當(dāng)眼里的“珍珠”飛竄出逃，腦海便浮出媽媽的話：“哭是沒(méi)有用的你學(xué)著慢慢適應(yīng)，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解，悲傷的結(jié)束便是智慧的開始……”我訝然驚醒，擦干淚，抽出書，尋找歡樂(lè)。
獨(dú)自在家的日子里，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，留下了自強(qiáng)的腳印。
三年級(jí)時(shí)，曾進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽，比賽場(chǎng)景，歷歷在目。比賽中那些宛若羽毛，魚鱗，劃過(guò)清澈，又如空中翱翔的蒼鷹，不斷沖刺。由一路順風(fēng)，輕松應(yīng)對(duì)自如，到艱難防攻，竭盡全力一搏……終得險(xiǎn)勝。在淚汗中歡笑中成長(zhǎng)。
足球場(chǎng)上，我撒落了拼搏的腳印。
四年級(jí)，為了提高糟糕的數(shù)學(xué)成績(jī)。我堅(jiān)持一年的每天練習(xí)，反復(fù)糾錯(cuò)。終于甩掉“大笨熊”稱號(hào)。與100分擁抱，夸贊如琴韻旋轉(zhuǎn)，蕩漾，又如蜜一樣甘甜，醇美。
在作業(yè)本上，我印上了奮斗的腳印。
成長(zhǎng)，仿佛像一顆大樹。需要風(fēng)雨的洗禮才能茁壯成長(zhǎng)。我們要好好珍惜自己的經(jīng)歷，因?yàn)椋鞘俏覀兂砷L(zhǎng)的腳印!
成長(zhǎng)，是印在心田的一串串繽紛的腳印。
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