向日葵的微笑500字小學(xué)作文
歌德曾說''理想是人生的太陽。;是的,如果沒有了理想,就如同折了翅的天鵝,任你在美麗,也不能在天空中翱翔。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)向日葵的微笑500字小學(xué)作文,歡迎參閱。
向日葵的微笑500字1
兒時(shí),每當(dāng)別人站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我漸漸迷失了自我,開始保持沉默起來,我也不想把目光停留,連羨慕之心都早已喪失,我只會(huì)低頭朝前走。
周圍全是比我優(yōu)秀的人。他樂觀,她美麗。他或她有著優(yōu)秀的成績。而我呢?卻什么都沒有,什么都比不上,漸漸地,我學(xué)會(huì)了低頭。低頭,拒絕陽光的親撫,拒絕微笑地面對(duì)一切;低頭,心中滿是微笑,視線也會(huì)更加模糊;低頭,耳邊的歡聲笑語逐漸消失,只剩下迷惘和惆悵。
我就這樣地低著頭,獨(dú)自徘徊看這小路上,任憑著這迷人的花香,清脆的鳥鳴也牽引不了我。朋友在背后高聲喊叫:“向日葵!”聲音在背后高叫著,心中滿足歡喜。我順著朋友的手指的方向看見了那塊土地——那永遠(yuǎn)面對(duì)太陽的向日葵!那始終抬著頭的向日葵啊!
向日葵靜靜地立在草叢中,在那片土地上,微笑著,坦然面對(duì)太陽,也對(duì)著自信。突然,一個(gè)淘氣的孩子將手中的石塊扔向它們,石塊恰好打死了一朵向日葵。它搖擺了幾下,又仍舊筆直地立著,始終面對(duì)太陽。它是總能享受到太陽充沛的幸運(yùn)兒,因?yàn)樗倳?huì)抬著頭。向日葵無言地微笑美震撼了我。只要抬頭坦然泰然面對(duì)太陽而微笑,就能把陰暗驅(qū)散。向日葵雖不妖艷,但它永遠(yuǎn)是最快樂的,因?yàn)樗偸翘е^。何必?zé)雷约簺]有其它花兒嬌艷呢?只要擁有自信就行了。
雖然我沒有他那么樂觀,但我也絕不悲觀;雖然我沒有她那種美麗,但我也不丑而且擁有著自然天真的微笑;雖沒有優(yōu)異的成績,但我也會(huì)有一顆上進(jìn)拼搏的心。學(xué)會(huì)有勸慰自己的心靈,學(xué)會(huì)抬頭,快樂與自然不就會(huì)陪伴我嗎?
我也學(xué)著向向日葵一樣努力抬起頭來。哇!我也好像聞到了陽光的味道,聽到它正在撫摸我臉頰的摩擦聲。我的臉上凸顯出笑靨了。
我面對(duì)陽光,就算我不想讓自己的心情和天空一樣明朗,但我至少可以吃進(jìn)一肚子的陽光。在你低頭時(shí),不妨也抬起頭來對(duì)著太陽來微笑。
向日葵的微笑500字2
太陽在那邊,它的微笑跟著太陽轉(zhuǎn),有著太陽般的顏色,但它總是燦爛地笑著,這就是向日葵。
它微笑著面對(duì)人生。不管是晴天還是雨天,它總是笑著跟著太陽。它可以微笑著面對(duì)風(fēng)雨,那人們呢?也可以微笑著面對(duì)著挫折與失敗嗎?
向日葵代表著自信、堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的精神。
自信中的向日葵,它總是高高佇立在那里,有一種特殊的氣質(zhì),清新而干凈,給人一種心曠神怡的舒適感。而人也一樣,不管生活中受到什么樣的打擊,請(qǐng)不要自卑,用自信去戰(zhàn)勝自卑。有的人只因一次考試考得不如意而感到自卑。其實(shí)不用這樣,用自己的信心拍著胸脯說:“這次沒考好,下次一定能行。”相信那一剎那你會(huì)覺得心曠神怡、信心十足吧!一個(gè)自信的人走到那里,都會(huì)讓人感覺到人生并不可悲,可悲的是自己太過自卑。而自信也不要太過度,過度了就是自負(fù)。用一句常用的話說:“驕傲使人落后?!边@句話說得很有道理,也是告訴人們不要太過自信。
而向日葵面對(duì)自信時(shí),它是以微笑、平和的心態(tài)去面對(duì)。人也要微笑地去面對(duì),給自己一個(gè)滿意的微笑。
堅(jiān)強(qiáng)中的向日葵。無論太陽有沒有出現(xiàn),它還是會(huì)感覺到太陽的溫度。不管是天晴還是下雨,它還是會(huì)執(zhí)著地面對(duì)太陽。人在面對(duì)挫折時(shí),不要害怕。因?yàn)閺?qiáng)者可以擊敗弱者,在挫折中不害怕只會(huì)讓強(qiáng)者更強(qiáng)。我們要學(xué)習(xí)向日葵那堅(jiān)強(qiáng)的精神。向日葵哭了,太陽會(huì)為它灼干;而人哭了,父母會(huì)用鼓勵(lì)來擦干他的淚水。
永不放棄的向日葵,它始終跟著太陽。它堅(jiān)持不懈的精神告訴人們,只要持之以恒就會(huì)有收獲,堅(jiān)持就是勝利。不管怎樣,向日葵總是微笑著的。因?yàn)槲⑿Γ谴禾炖锏囊唤z新綠,是秋日里的一縷陽光,是驕陽下的一片濃蔭,是冬中一株梅紅……
用向日葵般的微笑去面對(duì)吧,你會(huì)感到人生是那樣的溫馨與甜蜜!
向日葵的微笑500字3
秋末的和風(fēng)舒卷著校園,一股股暖陽透過斑駁的枝葉傾瀉下來,影影綽綽。我如往日一樣,依偎在樹旁,靜靜地看著手中的畫冊(cè),任由金黃的暖意在內(nèi)心蕩漾……
在那個(gè)緊張而燥熱的盛夏,班里的同學(xué)都在揮汗如雨地埋頭于語文試卷中。教室里異常安靜,只有“沙沙,沙沙……”的聲音回旋響奏著。
我呆呆地盯著試卷,不知不覺,美麗的彩畫浮現(xiàn)眼前。我的手隨著筆尖上下舞動(dòng),思緒被拉進(jìn)了圖畫世界……漸漸地,一朵美麗的向日葵悄悄地鉆了出來,它在艷陽下以昂揚(yáng)的姿態(tài)自由地?cái)[動(dòng)……“收卷!”一陣響亮的聲音傳來,我才回過神來。此時(shí),我方寸大亂,才意識(shí)到自己在試卷上畫了一朵向日葵……
一下課,同學(xué)們?nèi)氯碌淖h論聲總在耳邊揮之不去。那聲音似乎都是沖我而來的。
不知何時(shí),粉色的平底鞋出現(xiàn)在我的視線里,她輕聲道:“小新,來趟辦公室!”
拖著沉重的腳步,我發(fā)現(xiàn)辦公室的路特別漫長。剛進(jìn)門口,語文老師招手向我示意:“來了,過來坐。”我的腦/子“嗡嗡”直響。我絲毫不敢抬頭,僅是謹(jǐn)慎地站在她的身旁,等待她的審問?!澳惝嫷南蛉湛婧每??!崩蠋熡H切地說?!澳鞘菧y驗(yàn)的時(shí)候畫的……”我沒敢往下說。接下來所發(fā)生的一切,讓我永生難忘。
老師拉起我那顫抖的手,讓我靠近她,她把“向日葵”試卷遞給我,溫柔地說:“你就是這朵面朝陽光的向日葵,我希望你也能在理想的舞臺(tái)上搖曳身姿?!痹捯魟偮?,我的心被觸動(dòng)了。一股歉意涌上了心頭。接過試卷,只見那向日葵旁印著兩行雋永的文字:夢中的向日葵,因你的澆灌而開放。一股暖意在我的心房升騰……離開辦公室,老師那甜美的聲音仍久久縈繞在耳邊。
從那以后,我把這張帶著“向日葵”的試卷珍藏在畫冊(cè)里。她陪伴我闖進(jìn)了中考,陪伴我贏得了掌聲……當(dāng)我遇到挫折時(shí),它總能鞭策著我。
三年了,這一切宛如發(fā)生在昨天。在記憶的深處,有一朵向日葵悄然綻放——她開得如此燦爛。她朝著夢想最初的地方點(diǎn)頭微笑。因?yàn)槟抢镉凶羁蓯鄣睦蠋熃o予的最無私的愛。
向日葵的微笑500字4
暑假來了,滿眼都是畢業(yè)季、青春時(shí)代的電影,這讓我想我的同學(xué)們——
似乎昨天還是剛?cè)雽W(xué)的新生,每天憧憬著下課后的話題和放學(xué)后的計(jì)劃,這會(huì)兒卻都變成了準(zhǔn)初三生,對(duì)面那棟教學(xué)樓仿佛也在為我們做著準(zhǔn)備。
教室里還是三五成群的打成一片,昨晚的板書還占據(jù)著整塊黑板還沒有擦去,桌上擠成一堆的資料仿佛要抽走人的全部精力。
緊張的初二不由得使大家都緊張起來,晚自修寂靜的氛圍如同沉寂的戰(zhàn)場,千軍萬馬奮勇殺敵,白花花的試卷、重疊疊的資料足以扼殺每個(gè)人的幽默細(xì)胞。
但時(shí)間并不永遠(yuǎn)是如此緊迫,晚自修的一句大話都會(huì)成為全班人整晚的笑聲,物理老師地憨豆表情永遠(yuǎn)是女生閑聊的話題,當(dāng)下最紅的明星、熱捧的微博,是每個(gè)人嘴里層出不窮的名詞……
女生喜歡上了打籃球,體育課上總是成群結(jié)隊(duì)的去學(xué)投籃,那是一道亮麗的風(fēng)景;男生們喜歡三五成群地在走廊的一端擠成一團(tuán),那便是課間小憩的時(shí)刻;校園里的社團(tuán)愈發(fā)精彩,同學(xué)們也開始尋覓自己中意的社團(tuán),書上放著的文學(xué)刊物便是努力已久的成果。初二,就這樣跌跌撞撞地過去。
轉(zhuǎn)眼又到期末考,挑燈夜讀的場景也在生活中出現(xiàn)。于是去擦擦充滿灰塵的臺(tái)燈,翻翻空空如初的資料,背背咬文嚼字的課文,密密麻麻的單詞成了每個(gè)人嘴里念叨的玩意,桌上翻來覆去的課堂筆記是一顆顆忐忑不安的心。教室沉寂了許多。
初三的日子越來越近,老師的臉竟然親切了許多,還會(huì)笑盈盈地跟我們講笑話,同桌之間相互竊談,教室里又平添了許多歡聲笑語。
陽光下的花兒總是充滿希望,就像我們這個(gè)跌跌撞撞又充滿希望的年代。初二,在跌跌撞撞的時(shí)代里悄然流逝,過完這個(gè)暑假,我們開始奔向初三,奔向夢想,就像向日葵奔向太陽一樣。
這個(gè)暑假充斥了初二的記憶,洋溢著初三的希望,這個(gè)暑假因這種美好的過渡而愈發(fā)精彩!
向日葵的微笑500字5
七月的陽光從冬日的和煦變?yōu)榇禾斓拿髅?,再變?yōu)橄奶斓臒崃?。在這暑氣蒸蒸的夏日,在太陽的火辣中,向日葵悄悄地綻開了一年一度的笑顏。
金黃的花瓣,層層疊疊的花蕊,無一不給人一種生機(jī)勃勃的感受。漫步在金燦燦的花叢中,不禁讓人想到了一首鋼琴曲《在陽光下》。是呀,在陽光下。向日葵從春意盎然的四月播種,到令人汗流浹背的七月開花,最后到秋高氣爽的九月產(chǎn)子。哪一天不是沐浴在陽光下的?哪一天不是在太陽的洗禮下成長的?
陽光是向日葵成長的方向與動(dòng)力,也是我們成長的希望。
人總會(huì)有失意之時(shí)。小時(shí)候?qū)W步時(shí)的跌倒,長大后考試后的挫敗,成年后工作中的壓力。這樣的例子不勝枚舉,重要的是我們?nèi)绾慰创б狻?/p>
同樣的夏天,同樣的一片藍(lán)天,同樣的陽光,每個(gè)人卻有著不同的心情,而我應(yīng)該是其中最糟糕的一個(gè)了吧。
舞蹈房鏡子中的自己汗如雨下,一半是累的,另一半?yún)s是疼的。一不小心把韌帶拉傷的感覺,真的一點(diǎn)都不好受。從醫(yī)院回來后,只能在家里養(yǎng)精蓄銳。俗話說“傷筋動(dòng)骨一百天”,可這一百天真不是滋味,走路的時(shí)候疼,上下樓梯的時(shí)候痛,就連動(dòng)一下都覺得自己疼得快“飄飄欲仙”了。那時(shí)我心里想的是“我傷哪兒不好,偏傷韌帶,我寧愿崴了腳,擦了皮,動(dòng)了筋,怎么就偏偏是韌帶呢。”唉,現(xiàn)在想想那時(shí)的自己還真是消極。
我走到窗口,外面的陽光很刺眼,屋子下不知誰種了一棵向日葵,在陽光的照射下,好美。我不禁想到了梵高的《向日葵》,那是他在法國南部畫的畫,他所愛的就是那里的陽光,那里的顏色,那里的溫暖。他的一生歷經(jīng)坎坷、貧窮、疾病、痛苦,這一切與我相比,瞬間讓我感到自己如此幸運(yùn)。他用作品表達(dá)自己內(nèi)心熊熊的烈火,而我卻在此彷徨、消極?;蛟S是陽光給他的啟示,又或許是自身的堅(jiān)強(qiáng)。總之,我也要在這陽光下感受溫暖,感受力量,在陽光下成長。
陽光,多么美好,絲絲希望在蕩漾,點(diǎn)點(diǎn)幸福在飄揚(yáng),在與心海交織的五線譜上駛向遠(yuǎn)方。
坐在向日葵叢之中,看著陽光灑向大地,聞著淡香沁人心脾,聽著生機(jī)勃勃向上。嗯,在陽光下成長。
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