如何用象征手法寫(xiě)作文
象征，就是用易于引起聯(lián)想的具體事物或活動(dòng)，來(lái)說(shuō)理或表現(xiàn)某種特殊的意義，從而使文章達(dá)到較高的藝術(shù)性和思想境界。下面是小編為大家整理的關(guān)于如何用象征手法寫(xiě)作文，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
如何用象征手法寫(xiě)作文
如《三人行》一文，講的是身負(fù)重傷、饑餓勞累的指導(dǎo)員王吉文，往返輪換背負(fù)腿部受傷、不能行走的通訊員小周和重傷員黃元慶，在茫茫的草地上艱難行走，最后昏倒在草地里;當(dāng)王吉文醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小周和黃元慶正用油布拉著自己在草地上匍匐前進(jìn)。這是多么感人的場(chǎng)面，充分表現(xiàn)了三個(gè)紅軍戰(zhàn)士患難與共、相互幫助的崇高革命精神。而文章結(jié)尾并沒(méi)有直接點(diǎn)明這一點(diǎn)。作者是這樣收束全文的：
王吉文看著，聽(tīng)著，他心里頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)。他仰起臉，望著天空輕輕地吁了口氣。天無(wú)邊無(wú)垠的，好像為了襯托那令人目眩的藍(lán)色，幾朵絨毛似的白云輕輕地掠過(guò)去。在那白云下面，一長(zhǎng)串大雁正排成“人”字形的隊(duì)伍，輕輕地向南飛去。它們靠得那么緊，排得那么整齊。
這段話巧妙地運(yùn)用了象征的手法，寫(xiě)得十分優(yōu)美、壯麗，既含蓄地點(diǎn)出了紅軍戰(zhàn)士們此時(shí)此刻的心理以及事情的結(jié)果，也點(diǎn)明了文章的中心思想?！疤鞜o(wú)邊無(wú)垠的。好像為了襯托那令人目眩的藍(lán)色，幾朵絨毛似的白云輕輕地掠過(guò)去?！?mdash;—象征著革命的前程無(wú)限廣闊、美好，表明紅軍戰(zhàn)士心里充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬?！霸谀前自葡旅?，一長(zhǎng)串大雁正排成‘人’字形的隊(duì)伍，輕輕地向南飛去。它們靠得那么緊，排得那么整齊?！?mdash;—象征著紅軍戰(zhàn)士就像大雁一樣團(tuán)結(jié)互助，共同前進(jìn)，是一定能夠走出茫茫草地的，一定能戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)，取得革命的最后勝利，表明紅軍戰(zhàn)士們對(duì)革命充滿必勝的信念。
由此可以看出：行文中正確運(yùn)用象征的手法，可以使文章更優(yōu)美、含蓄——把要說(shuō)明的道理或要表達(dá)的深意，隱含在文章所描述的情景或事物之中，讓讀者自己去揣摩、咀嚼，給讀者留下深思、想象和尋味的余地。這樣，就使文章收到了言已盡而意無(wú)窮的表達(dá)效果，從而提高了文章的感染力。
大家再來(lái)讀讀下面這篇短文，體會(huì)一下本文是如何運(yùn)用象征手法的。
登西樵山
今年暑假的一天，天氣格外晴朗，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，金色的太陽(yáng)普照著大地，正是登山的好天氣，所以媽媽的朋友約我們登西樵山。汽車在寬闊的公路上飛馳。不久，我們來(lái)到一座山腳下，媽媽的朋友說(shuō)：“這就是西樵山?！薄鞍?多高啊!”我情不自禁地驚叫起來(lái)。我滿懷喜悅之情，與哥哥一起向山頂攀登。起初，我還蹦蹦跳跳的，輕松自如?？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，我兩腿就發(fā)酸了，越走越慢，漸漸落在哥哥后面。又過(guò)了一會(huì)兒，我索性在一塊石頭上坐了下來(lái)，用拳頭向小腿上使勁地捶著，心想：“多累啊!能爬到山頂嗎?”接著，我氣喘吁吁地對(duì)趕過(guò)來(lái)陪我的哥哥說(shuō)：“哥哥，我的腿實(shí)在不聽(tīng)使喚了，你上去吧，我在這里等媽媽。”哥哥聽(tīng)了，親切地對(duì)我說(shuō)：“天下無(wú)難事。我們休息一會(huì)兒再繼續(xù)前進(jìn)吧!”我聽(tīng)了哥哥的話，休息片刻后又繼續(xù)向上攀登，終于勝利地登上了西樵山。在山頂上，哥哥對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)這西樵山高嗎?”我擦了擦額上的汗珠，立即回答：“當(dāng)然高呀!”哥哥又說(shuō)：“對(duì)。但盡管西樵山很高，卻不是高不可攀的，你說(shuō)對(duì)嗎?”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)真地思索著哥哥這句話的深刻含義。
我站在山頂上，盡情地呼吸著新鮮的空氣，深情地觀賞著錦繡河山，由衷地感受到：“只有登上了頂峰，才能飽覽無(wú)限的風(fēng)光。”
這篇短文，比較突出地運(yùn)用了象征的手法。全文以“我”克服重重困難，終于勝利登上西樵山，看到了只有登上頂峰才能飽覽到的無(wú)限風(fēng)光這一具體活動(dòng)，象征、說(shuō)明無(wú)論做什么事，雖會(huì)遇到困難，但并不是難以克服，只要肯堅(jiān)持做下去便能成功的道理。這樣，既提高了文章的藝術(shù)性，又達(dá)到了說(shuō)理的目的。
使用象征手法需要注意的是：要表達(dá)的深意，雖然沒(méi)明說(shuō)，但要讓讀者能夠借助所描述的內(nèi)容心領(lǐng)神會(huì)，不能讓人費(fèi)解或產(chǎn)生歧義。這是使用象征手法最基本的要求。
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