生命生命讀后感小學(xué)讀書心得范文500字
《生命 生命》這篇文章讓我懂得,人的生命是短暫的,人生是有限的,但是,我們卻可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價值,看了生命生命后你有什么感想呢?以下是小編為你整理的生命生命讀后感5篇,歡迎參考!
生命生命讀后感1
“生命是什么?”我曾問過爺爺。爺爺摸著我的頭慢聲細(xì)語地說:“這不是三兩句話就能講清楚的,因為它極為復(fù)雜。不過,隨著你的成長,會有一天能弄懂這個問題的。問題的關(guān)鍵并不在于生命是什么,而在于如何對待生命?”我聽了爺爺?shù)囊环?,依然是云里霧里,十分不解。
讀了《生命生命》這一課之后,我似乎對爺爺那次令人費(fèi)解的回答,有了些許的明白:生命就是不屈不撓地頑強(qiáng)拼搏,其價值在于如何活得更有意義。文章并沒有從正面回答“生命是什么”,而是通過“飛蛾絕境求生”、“瓜苗石磚下生長”、“傾聽自己的心跳”這三個例子來揭示生命的珍貴。
一只小小的、脆弱不堪的飛蛾,也許只能生存幾天,但它并沒有因為只有幾天的生命而放棄生存,而是選擇努力、拼搏求生。
一粒很不起眼的瓜子,落入一個沒有陽光、沒有泥土的石縫里,面對如此惡劣的環(huán)境,它并沒有氣餒,而是頑強(qiáng)地生長著。
12歲就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的杏林子,她手不能抬,頭不能轉(zhuǎn),腳不能走。然而她沒有沮喪和沉淪,反以堅強(qiáng)的毅力自學(xué),成為一位出色的作家。尤其是她將來之不易的稿費(fèi)都捐給了“殘疾人福利基金會”。一個殘缺有限的生命折射出完美無瑕的價值,怎不令人感動?
這使我聯(lián)想起張海迪、音樂大師貝多芬、感動中國的斷臂鋼琴大師劉偉、組織編舞《千手觀音》的邰麗華、數(shù)學(xué)巨匠華羅庚等等。他們都是現(xiàn)實生活中身殘志堅、珍惜生命、熱愛生活、頑強(qiáng)拼搏并創(chuàng)造出輝煌成就的典型。
人生在世難免會遇到種.種意想不到的困難與挫折,誰也無法抗衡。然而,生命是“上帝”賜給每一個人最寶貴、最值得珍惜的禮物,人們理應(yīng)好好地珍惜它、愛護(hù)它。在任何情況下都不要向困難、災(zāi)難低頭。通過不懈的努力,使自己活得充實、有意義。昆蟲、瓜子、殘疾人尚能如此,作為一個身體健全、身心健康的學(xué)生,沒有任何理由不積極作為、努力學(xué)習(xí),盡管在人生的道路上會遇到種.種困難,但無論怎樣,我們都要知難而上,主動迎戰(zhàn),以飽滿的精神百倍地努力,戰(zhàn)勝一切困難,為譜寫絢麗壯美的人生而頑強(qiáng)拼搏。
生命生命讀后感2
有一篇文章叫《生命 生命》,這篇文章給了我極大的啟發(fā)。它詮釋了生命的意義,當(dāng)飛蛾在作者手上撲騰的時候,作者完全有可能把飛蛾在手掌里送上天堂,可是他并沒有這樣做,而是把這小小的飛蛾放走了,這是為什么,因為小小的飛蛾沒有放棄自己可貴的生命。
在一個陰暗的磚縫里,正有一個新的生命在努力沖破它的“外衣”——香瓜子,它的生命正在不屈向上,這真是香瓜子的頑強(qiáng)之處,它僅僅只活了幾天,但這幾天正是它體現(xiàn)著它生命力的頑強(qiáng)。
我們要向飛蛾和香瓜子學(xué)習(xí)頑強(qiáng)向上、不放棄生命的精神,使自己每一天都更加光彩有力,并譜寫一首首屬于自己的生命之歌。
生命生命讀后感3
世界上最珍貴的東西就是生命!因為它是獨(dú)一無二的,它緊緊只有一次!
生命是美好的,不管是花花草草,都有生活的權(quán)利、都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。巴金說過:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取 。我希望每個人都可以活出價值:讓生命發(fā)出光芒,讓世界更加美好,讓宇宙形成一座生命橋。生命持之以恒,它可以決定你一生。我想對那些想不開的人說:當(dāng)我活著的時候,我要做生命的主宰,而不做它的奴隸-----惠特曼。我想對那些覺得生命是自私的人說:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去-----雷鋒,
《生命 生命》這課給了我很多的啟示、道理。
生命生命讀后感4
今天,我學(xué)了一篇叫《生命 生命》的文章,讓我對生命的意義有了更深的感悟。
文章中,作者杏林子通過三件小事:飛蛾求生;磚縫中長出的瓜苗;傾聽心跳,告訴我們生命是美好的,也是寶貴的,更需要頑強(qiáng)。就拿那粒磚縫中的香瓜子來說吧,它在惡劣的環(huán)境下頑強(qiáng)不屈,在艱難的條件中茁壯成長,這種頑強(qiáng)的生命力令人敬佩,讓人感受到生命的執(zhí)著和堅強(qiáng)。
生活中,能頑強(qiáng)不屈、茁壯成長的植物還有很多。我家有一盆小桔子,那綠色的葉子青翠欲滴,讓人贊不絕口??墒?,不幸的事發(fā)生了,由于我們的疏忽,有的葉子垂頭喪氣地折彎了腰,有的葉子變黃了,有的小桔子甚至枯萎了,并掉到地上。我還以為它活不成了,不給它澆水,還整天在那里摘它的葉子。可是不經(jīng)意間,它居然依靠自己頑強(qiáng)生命力和不懈的努力活了下來,葉子綠得那么精神,那么光潔,并且又結(jié)出了許多桔子。
還有,荒野上,那些生長的小花在太陽的照耀下張開了笑臉,可是,天氣說變就變,早上還陽光明媚,下午就下起了傾盆大雨,把小花的葉子打得七零八落。雨過天晴,小花抖抖身上的水珠,整理好葉子,吸收雨水,顯得更加神氣十足,讓風(fēng)雨徹底服輸。
我作為一名小學(xué)生,生命的價值在于學(xué)習(xí)文化知識。在上課時一定要認(rèn)真聽講,回家后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識,還可以幫助父母做些力所能及的家務(wù),開開心心地面對生活,微笑面對困難,微笑面對挫折,微笑面對失敗,用積極向上的人生態(tài)度健康成長。
人生是一首首動聽的歌,也是一幅幅精美的畫卷,不同的人生有不同的色彩,有的絢麗,有的平淡。《生命 生命》這篇文章讓我懂得,人的生命是短暫的,人生是有限的,但是,我們卻可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價值,使生命穿越時空,成為永恒!
生命生命讀后感5
前幾天,我讀了《生命 生命》這篇課文,心里思緒萬千。那絕境中奮力求生的飛蛾,那磚縫里不屈向上的瓜苗……無不展現(xiàn)了它們對生命的熱愛和珍惜。
課文中,即使那只飛蛾已經(jīng)知道,逃不過人類的掌心,可它還是極力鼓動雙翅,沒有放棄一絲一毫的希望;即使那一截小瓜苗在沒有陽光的磚縫中只活了幾天,但它依然在這樣惡劣的環(huán)境中仍努力生活。它們短暫的一生最大的價值就是不懈奮斗啊!
其實生活中,也有許多這樣的事例。有一次,天氣非常悶熱,我忍不住去買一根冰棍吃。在回家的路上,火球似是太陽讓冰棍立刻脫去了“外衣”,“吧嗒——”一聲,低頭一看,一大塊冰棍掉在了地上,化成了水。冰棍那甜甜的滋味立刻吸引來了許多只螞蟻,它們成群地向冰棍進(jìn)攻,成百上千只,無遮無攔,根本沒發(fā)現(xiàn)我這個“頭號敵人”。不知是因為被太陽熱的還是螞蟻無視我,我生氣地跑到公共洗手池盛了一捧水,向它們倒去,它們被這突如其來的水災(zāi)嚇到了,立刻放下手中的食物,但每一只螞蟻都奮力掙扎著,而那些沒被水淹到的螞蟻并沒有不顧一切地逃命去,相反,它們跑去救它們的同伴。螞蟻們在死亡面前永不屈服的精神使我震撼,看著這一幕,我忍不住為剛才的行為而感到深深的愧疚。
生命是一個過程,有轟轟烈烈,有平淡如水,有艱難困苦……生活中不會日日艷陽高照,痛苦并不可怕,只要心中有愛,就有陽光,就有快樂。擁有陽光之心,就有快樂之源。只要笑著面對,用我們的每一顆愛心去直面那人生的愁苦,用明媚的笑臉化解陰霾的心情,我們的生活就充滿陽光和希望!
冰心說:成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,然而,當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的汗水,灑遍犧牲的血雨?!吧趾螄L不是如此,我們要熱愛生命,并不懈努力才能活的經(jīng)常。
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