劉胡蘭故事讀后感，找你找得好辛苦，你都不來看它一眼。為了你方便看它，小編精心為你整理劉胡蘭故事讀后感，希望你喜歡。

　　劉胡蘭讀后感1

　　《劉胡蘭》這篇文章，主要是介紹少年共產(chǎn)黨員劉胡蘭，為了保護(hù)黨的機(jī)密和鄉(xiāng)親們的安全，在敵人的屠刀前，不顧國民黨反動(dòng)派的收買和威脅，毫不動(dòng)搖、寧死不屈，僅僅15歲就光榮犧牲了。

　　當(dāng)開始預(yù)習(xí)這篇課文的時(shí)候，有的同學(xué)說，“如果我是劉胡蘭，就把秘密告訴敵人，好死不如賴活嗎。”可是當(dāng)老師反復(fù)講解了課文并介紹了建國史后，我們方逐漸領(lǐng)悟到，英雄劉胡蘭，因?yàn)橛兄伯a(chǎn)主義的偉大理想，為了國家和人民的利益，寧愿犧牲自己。所以她是“生的偉大，死的光榮?！?/p>

　　我深深地體會到，我們生活在和平幸福的年代，是無數(shù)個(gè)劉胡蘭式的革命先烈用生命和鮮血換來的。因此做一個(gè)人，更要自尊、自愛、自立和自強(qiáng)。當(dāng)遇到危險(xiǎn)困難的關(guān)鍵時(shí)候，不能只顧自己的生命，不顧別人的安全。要想到人民的利益、國家的利益，要敢于同壞人壞事作斗爭。只有這樣，，才稱得上是一名合格的少先隊(duì)員。

　　劉胡蘭讀后感2

　　偉大的人物劉胡蘭，從小就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心中，我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。

　　今天，我終于有幸地讀到了這本書，我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動(dòng)了，給我的震撼很大。

　　劉胡蘭，一個(gè)只有十五歲的文靜小女孩，表現(xiàn)出來的是對黨的事業(yè)赤膽忠心，對人民、對其他革命同志忠心愛戴，對敵人的屠刀臉不改色心不跳，寧死不屈，大義凜然，表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高氣節(jié)。當(dāng)她昂首走向敵人的屠刀時(shí)，是那么從容不迫，視死如歸。

　　十五歲，是一個(gè)花樣年華。十五歲，我們還在父母身邊享受著天倫之樂!我們無憂無慮地生活著!可是，劉胡蘭卻被敵人屠殺，一個(gè)活生生的生命就這樣結(jié)束了!我們偉大的領(lǐng)袖毛主席為她揮筆寫到：“生的偉大，死的光榮!”這是對劉胡蘭的一種贊揚(yáng)!

　　與劉胡蘭對照一下，我感覺自己十分地渺小。我平時(shí)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就會垂頭喪氣，叫苦叫累……我決心要向劉胡蘭姐姐學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇于拼搏、不怕困難、英勇不屈的人，將來為祖國效力!

　　讀了這本書，使我懂得了一個(gè)道理：我們生長在和平年代，沒有了硝煙戰(zhàn)火，這樣的環(huán)境是由千千萬萬個(gè)像劉胡蘭姐姐一樣的英雄經(jīng)過拋頭顱、灑熱血換來的。此時(shí)此刻，我們要更珍惜這來之不易的生活啊!為了更好地為人民服務(wù)，我們要從小好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識和社會知識，練就過硬的本領(lǐng)，正確樹立世界觀和人生觀，不斷磨練自己的知識，嚴(yán)格要求自己身體力行，使自己向一個(gè)正確的目標(biāo)邁進(jìn)。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦!

　　劉胡蘭的崇高理想，堅(jiān)定意志，寧死不屈的革命氣節(jié)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

　　劉胡蘭讀后感3

　　劉家有女，胡蘭是名。

　　云周西村，投身革命。

　　少年即入黨，巾幗建奇功。

　　叛徒嘴臉惡，閻匪鍘刀兇。

　　烈士信念堅(jiān)，不為名利動(dòng)。

　　視死竟如歸，堅(jiān)貞兼英勇。

　　遺范存后世，風(fēng)采映蒼穹。

　　主席毛澤東，感而撰其銘。

　　落筆僅八字，千載記忠魂：

　　“生的偉大，死的光榮!”

　　面對敵人的嚎叫怒吼，她沒有膽怯;面對敵人的威逼利誘，她沒有動(dòng)搖;面對敵人的手槍鍘刀，她沒有屈服。就這樣，一個(gè)偉大而年輕的生命走完了他光輝燦爛的人生歷程?？赐辍秳⒑m》這部電影，讓我肅然起敬，讓我激情澎湃，讓我熱血沸騰……

　　僅有十五歲的她，只是一個(gè)花季少女，怎會不知道生命的可貴，她又怎會不想用生命的延續(xù)來實(shí)現(xiàn)無數(shù)次編織的美麗夢想，但是，為了保護(hù)組織和黨員的安全，劉胡蘭拋棄了對生命的渴望，笑對屠刀，用錚錚鐵骨和鮮血鑄就了一顆為民族解放和國家昌盛的拳拳赤子之心，給我們留下了一句“怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨”的千古誓言。

　　想劉胡蘭這樣的愛國革命英雄很多，邱少云，江姐……他們用生命與鮮血譜寫了一首首紅歌，為我們新一代的少年塑造了凜然無畏至剛至強(qiáng)的英雄形象。

　　重溫劉胡蘭英雄就義的事跡，重溫毛澤東“生的偉大，死的光榮”的題詞，使我們更加清醒的認(rèn)識到，劉胡蘭等革命先烈英勇奮斗，死而無怨，為的是我們今天的幸福生活，我們是承前啟后，繼往開來的一代，我們要為中華民族的偉大復(fù)興而奉獻(xiàn)，我們要用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造偉大的時(shí)代，去書寫輝煌燦爛的歷史，去告慰劉胡蘭等革命先烈的英靈!

　　劉胡蘭讀后感4

　　“十一”長假回家，我在微信里讀了“烈士事跡劉胡蘭”這篇文章。在這個(gè)安逸并且充滿誘惑的世界里重新讀她的故事，我的心里有所感觸。

　　“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國……”這首歌相信我們每個(gè)人都會唱。在共產(chǎn)黨的奮斗史中記載著不少可敬可佩的英雄人物，如：董存瑞、黃繼光、邱少云、劉胡蘭、狼牙山五壯士……今天我讀了劉胡蘭的英雄事跡，被文章中劉胡蘭的英雄事跡深深地感動(dòng)和震撼。

　　劉胡蘭出生在山西省文水縣周西村，那是她生活的地方，和敵人斗爭的地方，也是她英勇就義的地方。一九四七年冬天，年僅十五歲的她不幸被捕，在敵人的威脅面前，堅(jiān)貞不屈，大義凜然地說：“只要有一口氣活著，就要為人民干到底?！睌橙俗屗园?，她就說，“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員!我死也不自白，絕不投降!”面對窮兇極惡的敵人，她毫不畏懼，從容地躺在鍘刀下。就義前兩眼閃著光，并且瞪得圓圓的，似乎在向人們訴說：她要親眼看到敵軍的滅亡，看到自己的隊(duì)伍勝利歸來?？吹竭@里，我的眼眶禁不住濕潤了。一個(gè)年僅十五歲的花季少女，一個(gè)當(dāng)時(shí)年紀(jì)比我小幾歲的小姑娘，就這樣壯烈犧牲了。

　　她，一個(gè)只有十五歲的文靜小女孩，表現(xiàn)出來的是對黨的事業(yè)赤膽忠心，對人民、對其他革命同志忠心愛戴，對敵人的屠刀臉不改色心不跳，寧死不屈，大義凜然，表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高氣節(jié)。當(dāng)她昂首走向敵人的屠刀時(shí)，是那么從容不迫，視死如歸。

　　十五歲，是一個(gè)花樣年華。十五歲，我們還在父母身邊享受著天倫之樂，我們無憂無慮地生活著，可是，劉胡蘭卻被敵人屠殺，一個(gè)活生生的生命就這樣結(jié)束了。我們偉大的領(lǐng)袖毛主席為她揮筆寫到：“生的偉大，死的光榮”這是對劉胡蘭的一種至高無上的贊揚(yáng)。

　　反觀當(dāng)下，我們生活在沒有硝煙、沒有戰(zhàn)爭的和平年代，飯來張口，衣來伸手。日常，我們碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折會掉淚，碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就會輕言放棄。每天在父母、老師和同學(xué)的身邊，享受著平安、美好的生活。這樣的幸福美好生活是怎么來的?是千千萬萬個(gè)像劉胡蘭同志一樣的革命英雄用鮮血換來的。是烈士們的鮮血不僅染紅了黃土地，還染紅了我們十三億中國人民的心。

　　作為一名團(tuán)員，我決心要向劉胡蘭同志學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)嚴(yán)格要求自己，努力向黨組織靠攏;好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真掌握專業(yè)知識和技能;鍛煉好身體，做一個(gè)勇于拼搏、不怕困難、英勇不屈的人，將來報(bào)效祖國，為祖國強(qiáng)大和人們的幸福生活而努力奮斗!

　　劉胡蘭讀后感5

　　通過看了《劉胡蘭傳》我有以下感想，劉胡蘭烈士是偉大領(lǐng)袖毛主席加以肯定的英雄人物，毛主席對劉胡蘭的一生給予的高度評價(jià)，親筆題了：生的偉大死的光榮：八個(gè)大字。這是對她短短一生的總結(jié)，也是對她革命功績的崇高評價(jià)。一般來說：死的光榮，比較容易表現(xiàn)，因?yàn)閯⒑m烈士英勇就義本身就說明了一切，但如何表現(xiàn)生的偉大呢?就這比較困難了，盡管烈士生前為黨為人民做了不少有益的事情，充分顯示了她忠于黨終于人民的高貴品質(zhì)。 我的理解是：生的偉大除了指劉胡蘭本身之外，同時(shí)也指生在了一個(gè)偉大的時(shí)代。劉胡蘭短短的一生中，不僅度過了艱苦卓絕的八年抗日戰(zhàn)爭，而且經(jīng)歷了解放戰(zhàn)爭初期急風(fēng)暴雨的歲月。在這兩次性質(zhì)不同的革命戰(zhàn)爭中，由于有偉大領(lǐng)袖毛主席和中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)動(dòng)了億萬人民群眾決心徹底掀掉壓在中國人民頭上的三座大山，這是翻天覆地的時(shí)代，也是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，劉胡蘭同志就生長在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代里，而且她本身就是這一股革命洪流中的一朵浪花，她嘗到了勝利的快樂，也經(jīng)歷困難的考驗(yàn)，可以說，戰(zhàn)爭過程也是他成長的過程，沒有這樣一個(gè)偉大的時(shí)代，也就不可能出現(xiàn)劉胡蘭這樣的英雄人物。

　　所以我們應(yīng)當(dāng)繼承先輩們優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)，教育好下一代好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國，為祖國繁榮昌盛添磚加瓦。