2020年繁星春水讀書筆記范文5篇

時(shí)間：2020-04-07 10:48:53 巧綿1291由分享

　　《繁星春水》里，冰心奶奶贊頌?zāi)笎?、贊頌了人類之愛，贊頌童心，同時(shí)她也贊頌大自然，尤其是贊頌她童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然、歌頌童心、歌頌?zāi)笎?，成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。

　　繁星春水讀后感1

　　她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而就選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌的對(duì)像。在她理想的人世間里，只有同情和愛戀，只有互助與匡扶。所以，母愛、童真，和對(duì)自然的歌頌，就成了她的主旋律。

　　她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集，竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng)，從而在她的影響下，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了涼靜的安閑的境界，我會(huì)想到人生是多么有意義呀。

　　母愛是博大無邊、偉大無窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫下：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親，在她的心目中，是人生唯一可靠的避難所。

　　與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的，便是對(duì)童真的歌詠，以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物，表現(xiàn)了她的純真與纖弱，對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

　　她亦有獨(dú)特的審美情趣，歌詠?zhàn)匀?，描繪自然之美：“晚霞邊的孤帆，在不自覺里，完成了“自然”的圖畫”?！按汉卧f話呢?但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了!”不施濃墨重彩，沒有夸飾與渲染，只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情，也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩行中了。

　　“陽光穿進(jìn)石隙里，和極小的刺果說：借我的力量伸出頭來罷，解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了，堅(jiān)固的盤時(shí)，裂成了兩半了?！庇幸恍┬≡?，表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，勇于反抗的精神，和對(duì)于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句，固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”，然而，又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。

　　她的詩，常將自己從生活里獲得的新鮮感受，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾，又富有哲理，給人以無盡的回味和思想的啟迪。

　　繁星春水讀后感2

　　冰心，這個(gè)名字我早就耳聞，但在這一刻，我才真正認(rèn)識(shí)了她。因?yàn)槲易x了《繁星春水》這本書，這一篇歌頌了純潔的母愛與回憶了童年的快樂詩篇。

　　那一篇：“母親啊!撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。母親啊!天上的風(fēng)雨來了鳥兒就躲在它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里?！边@段話深深地烙印在我的心里，讓我感受頗深。讓我在冰心對(duì)母愛的見解上有了對(duì)母親更深的理解。

　　記得有一次：那天，雨下的極大，我站在冰涼的地磚上獨(dú)自等著媽媽。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)被自己母親接走時(shí)的喜悅表情讓我極為失落。突然，在隆隆大雨之中，朦朧的看見了一個(gè)瘦弱的身軀騎著一輛破不可堪的自行車緩緩向?qū)W校駛來。仔細(xì)一瞧，才看了清楚，那就是我的母親。母親全身都已經(jīng)濕透了，嘴發(fā)白，臉涼涼的，可對(duì)我的照顧卻像一股暖流。我坐上車，抱著媽媽的腰，想要取得一絲溫暖?？墒怯暝较略酱?，我不禁顫抖了起來。母親似乎察覺到了什么，突然停下車來，把外衣脫給了我。說：“你穿著吧，別感冒了，媽媽不冷?！碑?dāng)時(shí)我還幼小童稚，竟相信了母親的話，把衣服穿到了自己身上。就這樣，我們……

　　冰心，謝謝你。你認(rèn)為母愛是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。你認(rèn)為，母愛是孕育萬物的泉源，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。而我正是在你對(duì)母親的獨(dú)特見解上為母親定了位，那就是——偉大，美麗，純潔。

　　母親，謝謝你陪我走過了十二年，讓我成長，讓我快樂。這十二年來，您無時(shí)無刻的都在為我著想。而讓你滿披銀發(fā)，滿鋪皺紋。母親偉大的母親，美麗的母親，純潔的母親，我愛你!

　　繁星春水讀后感3

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書記敘著人世間所發(fā)生的事，我愛世間所有的一切，更愛讀書。讀書對(duì)我們是有好處的。而在這前不久的時(shí)間，我讀完一篇?jiǎng)尤说拇?/p>

　　作——《繁星春水》，讀完之后，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

　　《繁星春水》這篇作品給我的啟示很大，告訴我母愛的偉大，告訴我人類對(duì)愛的追求，告訴我要樂觀地對(duì)待人生。

　　在這篇大作中，有一段話使我久久不能忘懷：繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽得見他的對(duì)話?沉默中，微光里，他們深深的互相贊頌了。短短的幾句，卻勾勒了一幅美麗的圖畫。而且，冰心奶奶的想象力是那樣的神奇和美妙，那冷冷的夜空中的星星尚能互相贊頌，冰心奶奶抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。

　　“母愛啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒能躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里?！边@是《繁星春水》中的一段。在這幾句話中，贊揚(yáng)了最崇高、最無私、最偉大的母愛。冰心奶奶熱誠贊美母愛。對(duì)母愛表示了由衷的感激之情。

　　母愛是博大無邊、偉大無窮的。當(dāng)冰心奶奶在一個(gè)雨天中看到一張大荷葉遮護(hù)著一朵紅蓮時(shí)，觸景生情而寫下：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”

　　母親像黑夜里的一盞明燈，在我迷失方向時(shí)，她會(huì)指引我、照亮我，走向光明;母親像秋夜中的一輪明月，在我孤獨(dú)、無助時(shí)，她會(huì)陪伴我、支持我，給我充滿信心;母親，她一天到晚為了我而忙碌，不辭辛勞，無怨無悔。

　　繁星春水讀后感4

　　輕輕地捧起《繁星》，坐在院子里，溫柔地翻開它，眼睛在優(yōu)美的文字見轉(zhuǎn)動(dòng)，沒有轟動(dòng)，只有柔情――

　　“階邊/花底/微風(fēng)吹著發(fā)兒/……/這絲絲詩意/繞住夕陽和我”

　　夕陽略帶昏沉的陽光在冰心奶奶的文字上，您可知道一個(gè)小讀者正沉醉在你曾經(jīng)以為是“思想的碎片”而非詩的篇章――

　　“母親呵/這零碎的篇兒/你能看一看么……”

　　的確，冰心奶奶一直以為這些“思想碎片”根本不值一談，甚至不曾想過出版。但事實(shí)證明這不僅僅是詩，而且還是現(xiàn)代詩歌史上具有代表性的詩歌反體，無論是在思想上或者藝術(shù)上，都達(dá)到相當(dāng)高的境界。我認(rèn)為書中最大的兩點(diǎn)就是詩人尊敬自然，認(rèn)為自然神圣不可侵犯，這使得詩歌體現(xiàn)出一種人性的公平。但詩人卻忘了，我們?nèi)绱说厝ッ鑼懲肝徽乔址噶怂?

　　“……你寧可對(duì)模糊的鏡子/不要照澄澈的深潭/她是屬于自然的”

　　詩人也善于在短句中為某事物下定義，我不敢完全否定它，卻也不完卻贊同它，畢竟詩人寫的是它自己的思想，并不全面――

　　“心潮向后涌著/時(shí)間向前走著/青年的煩惱/便在這交流的旋渦里”

　　“冠冕/是暫時(shí)的光輝/是永久的束縛”

　　“希望無希望的事實(shí)/解答那難解答的問題/便是青年的自殺”

　　夜來了，周圍暗了，老燈下的文字卻還閃著光芒。詩歌中經(jīng)常從景物的“實(shí)”和“虛”相結(jié)合中悟出人生道理，這也是它的特色――

　　“深夜/請(qǐng)容批發(fā)的我/放下筆來/和你有少時(shí)寂靜的接觸”

　　“月兒近/影兒越濃/生命是這般真實(shí)么”

　　不知什么時(shí)候，雨下了起來，伴隨著荷花幽香，在細(xì)細(xì)織著它自己的語言――

　　“夜里的雨/細(xì)細(xì)地織就了詩人的情緒”

　　我也提筆，充當(dāng)詩人，寫下幾句：

　　“灰暗的夜景/雨滴在月光下明亮/在漫天的繁星中/我將你尋找”