最新夏洛的網(wǎng)讀書心得范文500字
《夏洛的網(wǎng)》是一部描寫關(guān)于友誼的童話故事書，在朱克曼家的谷倉里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。以下是讀后感500字，希望能幫到大家！
夏洛的網(wǎng)讀后感1
今天，我讀了一本書《夏洛的網(wǎng)》，它令我心潮澎湃。這本書主要寫了小女孩弗恩救下了一只落腳豬，當(dāng)她把豬養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)時，送到了朱克曼家的谷倉里。在那里，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時，義無反顧地編織出各種奇異的文字，救下了小豬。從此，威爾伯有了一個安享天年的晚年，但這時，夏洛的生命走到了盡頭。
我依然記得夏洛臨死前編織的“謙卑”二字，它們在我心中是在贊美。夏洛為什么要這樣做呢?是為了回報(bào)嗎?不，當(dāng)然不是，友誼是不需要回報(bào)的。為了朋友，夏洛無時無刻不在忙碌著，即使在臨死前也在為威爾伯著想。這難道不是人間最純真的友誼嗎?此刻隱的心中不免泛起陣陣波瀾。
感動之余，也引起了我的深思。在如今這個處處充滿競爭，人人想成為人上人的社會，這種純真的友誼還多么?難道我們過慣了舒適的生活，我們已經(jīng)不習(xí)慣這種人世間最平凡的友誼了嗎?
想著想著，我的思緒不由地回到了幾天前……那天，我正在悶頭認(rèn)真地寫作業(yè)，朋友起過來問我一道很難理解的題。“那是我思考了好久才想出來的題”，我把頭一扭，心想：“我花費(fèi)了精力、時間好不容易才想出來的題，憑什么你不動腦子就可以知道答案?我才不干呢!”于是，我擺了擺手說了一句：“這道題我也不會做，人不去問別人吧!”看著朋友失望地走了，我心里還暗自得意。想到這里，我不禁有些臉紅。夏洛為了朋友可以付出那么多，可我卻如此小氣，真是太不應(yīng)該了。
同學(xué)們，讓我們一起來讀《夏洛的網(wǎng)》這本書吧!一起來感受人間可貴、純真的至深友誼吧!
夏洛的網(wǎng)讀后感2
最近看里一本書——《夏洛的網(wǎng)》，這本書的作者是美國作家懷特先生，書中講述了一個發(fā)生在小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的凄美童話。
小豬威爾伯單純善良，它孤獨(dú)的生活在農(nóng)場里，十分渴望得到一個真心地朋友。不久它結(jié)識了灰蜘蛛夏洛，日子悄悄過去，它們倆成了好朋友。當(dāng)威爾伯得知自己最終的命運(yùn)只是成為熏肉火腿時，它悲傷絕望。這時，看似渺小的夏洛堅(jiān)定地說：“威爾伯，我來救你吧!”它不知疲倦的編織出一張張的大網(wǎng)，網(wǎng)上的有著“王牌豬了不起，光彩照人”等文字。人們發(fā)現(xiàn)后都認(rèn)為這時上天的指示，這讓威爾伯擁有了無數(shù)的榮譽(yù)，從而有了一個安享天命的未來，但夏洛卻因?yàn)檫^度疲勞永遠(yuǎn)離開了人間。
合上書本的最后一頁，我被深深的震撼了。一只平凡的小蜘蛛可以不顧一切的去幫助朋友，哪怕是付出生命作為代價，這是多么偉大的舉動啊!在我們的生命里有一種情感叫做友誼，它是我們最寶貴的財(cái)富，是用金錢買不到換不來的。要是我們的生命中沒有朋友，沒有友情，那將是多么孤單啊!我非常羨慕威爾伯，就是因?yàn)樗辛讼穆暹@個朋友，它的一生才充滿幸福與快樂。我印象最深的是夏洛說過的一句話，威爾伯問夏洛為什么要如此幫助它，夏洛回答說“沒有為什么，因?yàn)槟闶俏业呐笥眩蚁矚g你。我的一生只不過是在結(jié)網(wǎng)捉蟲，我想讓我活的更有價值，更有意義。”在夏洛看似恐怖的外表下，藏著一顆多么美麗的心啊!以至于它可以為了朋友犧牲一切，卻不求回報(bào)。我被這種真摯純潔的友情深深地打動了。對于夏洛來說，死亡并不是一個悲慘的結(jié)局，因?yàn)樯屏嫉囊簧?，有意義的一生，就是永生。夏洛的網(wǎng)，一張神奇的網(wǎng)，網(wǎng)住了信任，網(wǎng)住了善良，網(wǎng)住了人世間最美好的情感——友誼。
夏洛的網(wǎng)讀后感3
《夏洛的網(wǎng)》這本書大家都讀過嗎?它講的是一個感人的故事……
威爾伯是一只生來就又瘦又小的豬，可受到芬這個孩子的精心照料后，他竟奇跡般地長大了。由于威爾伯太大，芬沒法再養(yǎng)他了，就只好把他送到查克曼舅舅的畜圈里。在那兒，生活著一群快樂的動物們。其中，母蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。但他們沒有想到，威爾伯的命運(yùn)竟是要成為熏肉火腿!作為威爾伯的朋友，夏洛卻用清朗的聲音說：“你不會死的，我救你。”可渺小的夏洛能做些什么呢?可她真的有辦法。她用自己的絲，在豬食糟上方織出了被人類視為網(wǎng)上奇跡的文字：“好豬”、“光輝”、“杰出”等，徹底改變了威爾伯的命運(yùn)。后來，威爾伯參加了農(nóng)業(yè)博覽會，可他臨陣卻怯場了，這將導(dǎo)致前功盡棄。這時，已經(jīng)衰弱的夏洛用盡最后的力氣織出了“謙虛”一詞，讓威爾伯登上了金獎的寶座。這樣，威爾伯的一生安全了，可夏洛的生命卻走到了盡頭……
我看完整本書的時候，淚水早已模糊了我的雙眼，世界上還能從哪兒找到這樣的友誼呢?
是啊!生命都是平等的，無論是誰，都不能無緣無故地消失。威爾伯和夏洛是那么要好的朋友，可他們體型相差太大了!芬可以和威爾伯交流感情，別人卻不能，不管他們相差有多大，可他們的心靈都是相通的啊!
夏洛雖然死了，但她與威爾伯之間那美好、真摯而又純潔的友誼卻長存，任何東西都不能將它抹殺掉。
彼此友愛、互相信任，是友誼讓這個有缺陷的世界變得完美、變得有情趣。我知道，和朋友間的友誼是你人生中最重要的東西，它可以帶你走向成功，走向輝煌!
點(diǎn)評：一個小學(xué)生，雖然涉世不深，但是為文中那種真摯的情感所感動，為真善美的人間真情所動容，這是何等可貴的情感啊。本文寫得情真意切，真好。
夏洛的網(wǎng)讀后感4
媽媽給我買了一本書，名叫《夏洛的網(wǎng)》,我一下就被這個奇特的書名吸引了，于是迫不及待的打開書開始了閱讀。
書中寫道，威爾伯是一只春天出生的小豬。由于它很瘦小，弗恩的爸爸決定放棄它，在弗恩的懇求下最后存活下來。接著被賣到了朱克曼先生的農(nóng)場，在那里認(rèn)識了一個新朋友——蜘蛛夏洛。就在一天晚上，一個噩耗傳來打破了谷倉的寧靜，威爾伯的命運(yùn)竟是做熏肉火腿。它非常的絕望和恐懼。好朋友夏洛一邊安慰它，一邊鎮(zhèn)靜地說：“放心吧，威爾伯，我一定不會讓你死的!”。這個承諾是整個故事的開始，也因?yàn)檫@句話夏洛用它的善良，智慧，勇敢不停地在網(wǎng)上寫出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙卑”等字，救了威爾伯的性命。威爾伯活下來了，而夏洛的生命卻走到了盡頭。。威爾伯懷著一顆感恩的心一直照顧著夏洛的子子孫孫……
看完這本書，我的心情久久不能平靜，深深地被書中的情節(jié)感染了，驚嘆夏洛的強(qiáng)大，被它對友情的執(zhí)著感動著。我雖然對生命意義不是很理解，但是夏洛臨死前說：一只蜘蛛一生只顧忙碌著捕捉小飛蟲，那生命毫無意義，正是通過幫助別人，找到了生命的價值?！蔽依斫饬恕Ｏ穆鍍H僅是一只小小的蜘蛛，但是卻有一顆善良的心，它遵守承諾，珍惜友情。我雖然只是一名小學(xué)生，能力有限，但是我會盡自己的微薄之力去幫助身邊需要幫助的人。比如那些農(nóng)村留守兒童，即使是捐贈一元錢或是一本書，用我們的愛和關(guān)懷去融化他們。同學(xué)之間也要互相幫助，珍惜彼此來之不易的友誼。威爾伯尚且如此感恩，我們?nèi)烁鼞?yīng)具有感恩之心，感謝給我們生命的父母，感謝給我們知識的老師，感謝給我們友誼的同學(xué)，也要感謝大自然賜予雨露之恩。我們要永遠(yuǎn)心懷善良和感恩的心，用愛和感激去編織幸福的網(wǎng)!
夏洛的網(wǎng)讀后感5
暑假里我看了許多課外書，我尤其喜歡《夏洛的網(wǎng)》這本書。它主要描述了一只叫夏洛.阿.卡瓦蒂卡的大蜘蛛為了幫助一頭豬免遭宰殺的厄運(yùn)，竭盡全力不停地幫它，一直幫它到去世的故事。
我們也許會說：“何必為了一頭豬而耗費(fèi)自己的畢生精力呢?”但夏洛不一樣，它認(rèn)為：“一只蜘蛛，一生并不能只是捉蒼蠅、蚊子，應(yīng)當(dāng)做些有意義的事情。我喜歡威爾伯，所以樂意幫助它?！笔前?，夏洛說得沒錯，人生在世，我們應(yīng)當(dāng)做些有意義的事情。
對比夏洛，看看我們自己，我覺得好慚愧啊!我們每天只顧著玩耍，不知道該抓緊時間努力學(xué)習(xí)。你看：小溪旁、山溝邊，有我們玩耍的身影，山腳下、大樹上、大河邊、公園里也有我們的足跡。然而燈光下，有我們埋頭苦讀的身影嗎?很少。書桌邊呢?還是很少!那大部分時間我們在干什么呢?燈光下，我們在玩電腦;書桌邊，我們裝模作樣地拿著一本語文書，可其實(shí)是在偷看漫畫書。時間就像一本日漸消瘦的日歷，每一頁留下的只是我們嬉戲玩耍的背影。
《夏洛的網(wǎng)》告訴我們，時間不等人，讓我們做些有意義的事情吧。我們還是小學(xué)生，現(xiàn)在最重要的事情當(dāng)然是學(xué)習(xí)啦。我們要珍惜時間，不能把玩電腦、看電視當(dāng)作自己的樂趣，要以那些愛讀書的人為榜樣，努力學(xué)習(xí)，向前沖刺，長大了做個對社會有用的人。如果我們現(xiàn)在不努力，整天只想著泡在電腦室里，上網(wǎng)玩游戲，不僅荒廢了學(xué)業(yè)，而且將來自己的眼睛也會高度近視，成為一個沒有用的人。 作文時光一去不回頭，我們一定要利用好現(xiàn)在的一分一秒，做些有意義的事情，否則到關(guān)鍵的時候就“老大徒傷悲”了。
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