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跑進家來的松鼠讀后感

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  如果有一天,你想重回大自然,我也不會挽留你。

  跑進家來的松鼠讀后感

  松鼠是一種非常靈活的動物,身體是小小的。今天我們學習的課文就是關于松鼠的。這篇課文的題目是《跑進家來的松鼠》。

  我一看到這個題目,便在想:松鼠怎么會跑進家中來呢?當我讀完這篇課文的時候,我才明白了這一只松鼠是怎么跑進家中來的。因為在作者的家后面是森林,森林中有許多松鼠,所以這一只松鼠跑進了作者的家中。這篇課文分成了三部分:一到十一自然段寫“貯存冬糧”,十二到十五自然段寫“晾曬蘑菇”,十六到二十自然段寫“自己墊窩”。

  這一篇課文,作者把松鼠寫得十分靈巧,我也非常佩服那一只松鼠,無論怎么上躥下跳,都不會把家中的一切東西弄掉,如果換成是我,絕對會把很多東西給弄掉。這只有松鼠才具備的特點。因為這一只松鼠是從森林里來的,有一些性格是無論如何也改變不了。比如:一到冬天松鼠便貯存冬糧,在貯存冬糧的期間,松鼠一看見什么東西便會拿來貯存著,留到冬天吃,我知道那一只松鼠愛吃甜食,尤其是喜愛吃糖,當松鼠把糖全部吃光時,爸爸以為是孩子們偷吃的,便罰孩子們一個星期沒糖吃。當孩子們沒糖吃時,松鼠便也沒有糖吃。

  后來,作者發(fā)現(xiàn)糖都是松鼠拿的,便告訴爸爸,爸爸并沒有遺棄那只松鼠,也沒有打罵那只松鼠,而是笑了笑,這說明爸爸已經(jīng)把這只松鼠當成了親人,當那只松鼠失蹤了的時候,他們并不會不管它,認為一只動物丟了就丟了,他們而去找那一只松鼠,沒有了那一只松鼠,他們會覺得空落落的,這說明他們全家和松鼠生活的非常好。

  松鼠即使把他們采來的蘑菇占為己有,他們也不會責怪它,而是哭笑不得,如果換成是我,我一定會把這只松鼠痛罵一頓,誰讓它怎么調皮。這只松鼠是改不了在森林中的習慣,他們告訴松鼠房間是暖和的根本沒有用,它喜歡鉆到自己認為暖和的地方生存。

  這一課,讓我明白人類與松鼠也有深厚的友情!

  跑進家來的松鼠讀后感

  一只松鼠跑進了我家里,它可真漂亮!一雙炯炯有神的雙眼;純棕色的毛;一條毛茸茸的尾巴向上翹著,顯得更加精神了!

  一看見它,我忍不住想抱它,但怕它發(fā)起瘋來亂咬人,那就慘了,弄不好還會出人命呢!原先,我只敢輕輕撫摸它的毛,慢慢地,它竟跟我們一家熟識了。

  它整天優(yōu)哉游哉地在家中閑逛,左瞧瞧,右看看,這真是個“土包子”就連我家假的玩偶都要仔仔細細看一陣子,好像怕它們似的。它最害怕的當然是我家可愛又迷人的“乖寶寶”——波比,唉!這個吃醋的波比,自從松鼠來了之后,爸爸媽媽便與它疏離了,整天只顧著松鼠,就想多了個“兒子”,給它吃的有時比我的好,照顧它比有時比照顧我的還多,真是讓我不知所措呀!

  這個松鼠還真是調皮!你看,它又在爸爸新買的書上按上了它的足跡;“呀!”我趕緊跑去事發(fā)地點。還沒進門,便聞到一股尿騷味,啊!它可真大膽,它難道不知道我媽最擅長的“獅子吼”嗎?要是她一吼,我們肯定都飛到北京天安門廣場了,連車費都省了,多好啊!

  “孩子她爸,我新買的圍巾呢?我今晚吃飯要用的!是不是你拿的?”“沒有呀!對了,我的名牌手表呢!”我一看,家中早已變得亂七八糟的,“呀!怎么會變成這樣?我親愛的圍巾呀!!!”媽媽正抱著圍巾打算大哭一場,我再扭頭看了看松鼠,它正一臉笑嘻嘻的看著我們,竟然一點悔改之意都沒有,真是氣死我了!我拿起一掃把打算教訓它,可一看到它那可愛無辜的樣子,我心又軟了,哎——心軟也有錯啊!!

  松鼠呀松鼠,雖然你的到來讓我們家遭遇了很多次“大洗禮”,但我還是很喜歡你。如果有一天,你想重回大自然,我也不會挽留你,這畢竟是你自己的意思。不過我還是希望你能常來我家做客!!

  跑進家來的松鼠讀后感

  這是一只調皮而又聰明的小松鼠,它跑進了作者的家中。小松鼠千方百計地“藏”方糖、曬蘑菇,還躲進煙囪里,搞得家里灰蒙蒙的……它就是《跑進家來的松鼠》中的“主人公”。一家人對這“不速之客”是多么友善啊!得知松鼠“偷”了方糖,爸爸說“原來松鼠才是我們家那個不誠實的孩子?!彼麄円呀?jīng)將松鼠當成自己的孩子啦!讀了這篇課文,我頗有感觸。

  報紙上、電視里不斷有報道,許多有愛心的人收養(yǎng)棄貓、棄狗等,其實他們的生活并不富裕,有的還是省吃儉用養(yǎng)這些貓狗的。這樣的行為讓我們不禁充滿敬佩之情!可是,卻也有一些人不但不善待動物,反而販賣、虐待甚至是獵殺動物。某地一家飯店竟然在網(wǎng)上公開銷售野豬肉,記者隨后在他們的菜單里看到穿山甲、五步蛇……好多都是國家級保護動物。這些人只將動物當作一種食物,令人憎惡!

  其實,動物與人類一樣,也是地球上的生物,有靈性、有感情,人類應該與之和諧相處。

  我呼吁:人類要善待動物,與動物親如一家!

  跑進家來的松鼠讀后感

  書籍就像灰燦燦的瓦房,溜出了各式各樣純真的童年,有青青綠綠的荷葉,有為人遮風擋雨的巨傘,有飄揚在胸前的紅領巾。是書讓我長著一雙想象的翅膀飛翔在藍天上,讓人感覺到天上的星星會說話。天天看書已成為我的習慣。在一縷縷金色的陽光下,我坐在石頭上,靠在大樹旁靜靜地閱讀了《跑進家來的松鼠》,讀后,讓我懂得動物和我們是同住一個家園,動物也是有靈性的,有情感的。它和人之間也能成為好朋友。

  我家的房子后面緊挨著大山,山上有許多可愛的小動物。有一天,突然有一只松鼠跑進我家來。它整天滿屋亂跑,在櫥柜和架子上跳來跳去,動作靈活得驚人,從來沒有碰掉過一樣東西。這只松鼠還特別喜歡吃甜食,它把糖藏到電視機上面。還有一天,我們到森林采蘑菇,回到家時累極了,草草吃了飯就睡。滿滿一籃子蘑菇放在窗臺上——那兒比較涼快,放一夜不會壞。等到第2天早晨我驚訝的發(fā)現(xiàn)籃子空空的了。蘑菇都到哪去了?原來蘑菇被松鼠忙了一個晚上,它把蘑菇晾曬到了電視機上面、晾曬到了搭手巾的架子上、鏡子后面。原來它也和人一樣,正在儲備冬糧呢。

  到了冬天我還認真觀察了松鼠冬眠的情況。有人曾經(jīng)把一只冬眠的松鼠從樹洞中挖出,它的頭好像折斷一樣,任人怎么搖晃始終不會張開眼,更不要說它走了,把它擺在桌子上,用針也刺不醒。只有用火炬把它烘熱,它才悠悠而動。刺猬冬眠的時候,甚至連呼吸也停止了。原來,它的喉頭有一塊軟骨,可將口腔和咽喉隔開,并掩緊氣管的入口。生物學家曾把冬眠中的刺猬捉來,放到溫水中,泡上半個小時,才見它蘇醒。讀書能讓我們懂得很多很多的知識。

  我讀書,我快樂,我成長。意思是說我們一定要讀書,可以在書中獲得快樂和知識,可以在書中成長,可以在書中成功。

  跑進家來的松鼠讀后感

  《跑進家來的松鼠》看到這個題目,我十分好奇:松鼠生活在大森林里,它跑到家里來干什么?我迫不及待地讀起了俄羅斯作家斯克列比茨基寫的這篇文章

  原來這篇文章主要講述了一只松鼠跑進了我們家來,很快就和我們相熟了。在我家里它總會跳到我們肩膀要糖吃,而且還會把糖、面包皮什么的叼到大柜頂上;我們采來的鮮蘑菇,松鼠為了把它晾干竟然忙了一個早晨;天冷了,松鼠還把手套和圍巾叼到煙囪里給自己墊窩。

  看到松鼠做的一件又一件趣事,我感覺這只松鼠真可愛?!把矍暗木跋笳媸亲屓丝扌Σ坏茫簤ι系哪歉甭菇巧蠏鞚M了蘑菇,不僅鹿角上,搭手巾的架子上、鏡子后面、油畫上面,到處都是蘑菇。原來松鼠起了個大早,忙活了一個早晨,把蘑菇全晾上了。它想晾干了留著給自己過冬?!惫?,多么聰明、能干、機靈的小松鼠啊!它是大森林的主人,雖然跑到了我們的家里,但它還保留著它的老習慣,這也許就是它的本能吧!此時,我的眼前跳躍出一只機靈的小松鼠,毛茸茸的大尾巴像蓬松的降落傘,閃亮的眼睛充滿靈氣。我真想把它抱在懷里撫摸一番。松鼠、松鼠,你如果也能夠跑進我的家里來,也能夠在我家滿屋子亂跑,我該多開心呀!我一定也像文中的爸爸一樣,發(fā)現(xiàn)是你偷拿了方糖,發(fā)現(xiàn)自己錯怪了孩子而“哈哈大笑”。...

  

跑進家來的松鼠讀后感

如果有一天,你想重回大自然,我也不會挽留你。 跑進家來的松鼠讀后感 松鼠是一種非常靈活的動物,身體是小小的。今天我們學習的課文就是關于松鼠的。這篇課文的題目是《跑進家來的松鼠》。 我一看到這個題目,便在想:松鼠怎么會跑進家
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