六年級(jí)作文《有意義的課堂》
我們?nèi)松潭痰那鞍攵螘r(shí)間,一直都跟課堂有關(guān),不知道大家對(duì)于課堂的認(rèn)知又多深刻呢?下面就讓我們來(lái)欣賞一下這篇《有意義的課堂》吧。
有意義的課堂
今天上午第四節(jié)課,老師嚴(yán)肅地走上講臺(tái),同學(xué)們也很嚴(yán)肅。
老師讓我們拿出一張紙,寫出5個(gè)你最親、最愛(ài)的人,然后考慮你為什么寫出他們,你和他們發(fā)生過(guò)什么事情。我們當(dāng)時(shí)不明白老師的用意,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都寫完了。老師說(shuō):明天就是清明節(jié)了,我們利用這節(jié)課來(lái)做一次測(cè)驗(yàn)?,F(xiàn)在,都寫完了,下面我們來(lái)劃去一個(gè)人,假如這個(gè)人先離你而去,你會(huì)劃去誰(shuí)?我寫的是:媽媽。爸爸。姥姥。姥爺和奶奶。我思考了半天,不知?jiǎng)澣フl(shuí),因?yàn)樗麄兌际俏易類?ài)的人,都為我付出過(guò)操勞,同學(xué)們也是不知道劃去誰(shuí),你看我,我看你。最后我決定劃去奶奶,沒(méi)有為什么。這是我不忍心的決定,奶奶為我付出了許多,我小時(shí)侯,奶奶無(wú)微不至的照顧。關(guān)心我,是我應(yīng)該報(bào)答的。
然后,老師說(shuō):同學(xué)們肯定都不想劃,因?yàn)檫@是測(cè)驗(yàn),所以必須劃,下面我們劃去兩個(gè)。這更是難為我們了,我拿著的筆哆嗉了,因?yàn)槲也幌脒x了,同學(xué)們也不想選了。我勉強(qiáng)選了兩個(gè)是:姥姥和姥爺,剩下了爸爸和媽媽,同學(xué)們有的哭了,我的眼淚已經(jīng)在眼睛里轉(zhuǎn)了。姥姥每天給我做飯吃,非常辛苦,姥爺每天接、送我,還要上班,也非常累,可是,我沒(méi)有辦法了,只能選擇他們倆了。我還在認(rèn)真看著我留下的兩個(gè)人。有的時(shí)候,我想花去自己,也不想花去他們,我離不開(kāi)他們呀!
到了關(guān)鍵的時(shí)候了,老師說(shuō):你的紙上還剩下兩個(gè)人名,下面我們?cè)賱澣ヒ粋€(gè),剩下你最愛(ài)的一個(gè)人。我左思右想,把媽媽留下來(lái)了,我想母親給我?guī)?lái)了生命,母親是最偉大的。我還不知道同學(xué)們留下的是誰(shuí)。老師說(shuō):應(yīng)該有很多同學(xué)留下的是媽媽。老師讓我們仔細(xì)看著你留下的那個(gè)人想她為你做過(guò)怎樣的事情,你為什么留下她,我看著看者,眼淚流下來(lái)了,怎么也止不住,老師說(shuō):該平靜下來(lái)了,這是一位名師曾經(jīng)給全國(guó)的青少年小朋友測(cè)驗(yàn)的題??墒牵以趺匆财届o不下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,眼淚止住了,心情也平靜下來(lái)了。
我們一定要珍惜我們的親人,要在他們活著的時(shí)候孝敬、感謝他們。