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我的同桌六年級(jí)作文400字

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  我的同桌,是一個(gè)有趣的人,愛講笑話,愛唱歌,是班上的調(diào)皮蛋。下面小編為你帶來小學(xué)六年級(jí)我的同桌作品,希望同學(xué)們喜歡。

  我的同桌【第1篇】

  上了四年級(jí)以后,老師給我安排了一個(gè)新同桌,名叫趙曉康。這個(gè)趙曉康啊,個(gè)子不高,小小的頭,細(xì)長的眉毛下有一雙小眼睛,看上去,倒是一個(gè)老實(shí)人。開始,我看他老實(shí),經(jīng)常主動(dòng)和他接近。但是,漸漸地,我對他有了新的看法。

  有時(shí),下課了我還在埋頭寫作業(yè),他會(huì)突然對我說:“出去玩玩吧,別寫了。”我對他說:“你自己玩去吧,我可沒那么多時(shí)間陪你玩。”他聽了我的話,似乎還不肯放棄,便開始行動(dòng)了,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我的文具盒,一會(huì)兒拉拉我的書本,總之,弄得我不能安心寫作業(yè)。如果我還是不望他,他會(huì)使一個(gè)絕招,學(xué)著女生的腔調(diào)說話。別說,這一招還真靈,每次總要把我逗得哈哈大笑,他卻不以為然,繼續(xù)表演。有時(shí)我冷不防給他幾拳,他卻仍舊以那種腔調(diào)說笑著,弄得我哭笑不得。因此看出,他滑稽有趣,更是油腔滑調(diào),油嘴滑舌的人。正因?yàn)槿绱耍业膶W(xué)習(xí)成績也下降了,我對他真是恨之入骨,但又無可奈何。

  有時(shí),下課以后,我們幾個(gè)同學(xué)圍在一起談自己小學(xué)的生活,這時(shí)候,他便會(huì)說:“我在小學(xué)每年都是全班前三名,還是縣三好學(xué)生呢?!彼€說:“我的體育成績也是全校一流的?!蓖瑢W(xué)們問他:“那你為什么現(xiàn)在不行了?”他就沒話可說了。其實(shí),他的學(xué)習(xí)也只不過是全班三、四十名,更不用說上紅板了。由此可看出,他還是一個(gè)吹牛皮、說大話的人。

  我對他的這些本領(lǐng)真是“佩服”的五體投地。因此,我和他的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了。我的學(xué)習(xí)成績也提高了。我真希望他能變成一個(gè)老實(shí)人。但是,俗話說“江山易改,秉性難移”。我看他難改呀。

  我的同桌【第2篇】

  我的同桌唐小麗,因?yàn)樗L得又瘦又小,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。

  提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說不完的話。

  那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要跳起來擦??吹剿@副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點(diǎn)兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要影響全班同學(xué)上課!”老師這一說,“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我們值日?!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。

  你看,我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人。我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

  我的同桌【第3篇】

  一對笑起來會(huì)變成月牙狀的眼睛,一頭柔軟而又蓬松的頭發(fā),加上一個(gè)能說會(huì)道的小嘴,這就是我五年級(jí)的第一任同桌。

  她是個(gè)學(xué)習(xí)成績名列前茅的女生。本以為我和她會(huì)成為很要好的朋友,可一場突如其來的經(jīng)歷令我對她改變了以往的看法。

  剛坐成同桌時(shí),我總會(huì)主動(dòng)和她說話,可她對我的態(tài)度總是愛理不理,我曾一度壓住火苗,但最終,我和她之間還是建立起了一道無形的“墻”。當(dāng)她對我改變看法是在第一個(gè)學(xué)期馬上要結(jié)束的時(shí)候。老師讓我讀我自己寫得很好的作文,讀完再回到位置上時(shí),她主動(dòng)和我說:“你寫得真棒!”當(dāng)時(shí)我驚訝極了,一個(gè)一向不喜歡和我交談的她變得怎么了,難道是作文使她不再小瞧我了嗎?一個(gè)疑團(tuán)在我心中生根,發(fā)芽。不過,同時(shí)我也感到快樂,能被她表揚(yáng)可是一件不容易的事。從那以后,她經(jīng)常主動(dòng)和我一起討論難題,那堵“墻”用我自己的能力給拆了。正當(dāng)我們馬上要成為好朋友時(shí),我們倆分開了。這360度的大轉(zhuǎn)彎使我摸不著頭腦。不過和另一個(gè)同學(xué)坐了一段時(shí)間后,我就從和她“分開”的悲傷中走了出來。

  第二任同桌是個(gè)不太愛學(xué)習(xí)的女生。一開始,和她我并不想擦出什么“火花”,但性格的相似使我們成為了最開心的一組同桌。她上課時(shí)不務(wù)正業(yè),整天不聽,作業(yè)也就都不會(huì)做。下課后,她可是班上的機(jī)靈鬼,哪里好玩哪里就有她的身影。那段時(shí)間,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)之余的樂趣。開心還沒過多久,又一名男生當(dāng)了我的同桌,和他在一起,我不得不贊嘆他上課的姿勢。

  同桌經(jīng)歷了那么多,不知下一任又該是誰了。

  我的同桌【第4篇】

  我的同桌叫呂諾,他個(gè)子高高的,人白白胖胖,留著一個(gè)小平頭,長著一雙不大不小的眼睛,一對招風(fēng)耳,看上去很可愛。他非常有趣,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

  他最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人、樂于助人。如果同學(xué)中誰有困難求助于他,他總是熱心幫助;誰忘帶什么學(xué)習(xí)用品,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人。有時(shí)為了幫助他人,他不惜自己吃虧。記得有一次,我鉛筆盒忘帶了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在自言自語:“怎么辦!怎么辦!”他聽到了,就毫不猶豫地把筆和橡皮借給了我。

  還有一次,他看見班里飲水機(jī)上的水喝完了,他就立刻把空桶拿下來,并招呼幾個(gè)同學(xué)一起去換回來了滿桶的水,又費(fèi)了九牛二虎之力把水抬到了飲水機(jī)上,同學(xué)們又可以喝到清涼可口的純凈水了,可他雖然干得滿頭大汗,卻不叫苦、不叫累,只是默默無聞的微微一笑。類似這樣的好事,在他身上還有很多,他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

  這就是我的同桌-呂諾,我為有這個(gè)好同學(xué)、好同桌而感到自豪!

  我的同桌【第5篇】

  我的同桌王馨雨是一個(gè)可愛的小女孩,她愛梳馬尾辮,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛亮閃閃的,鼻梁高高的,一張大大的嘴巴和一對不大不小的耳朵,還有較黑的皮膚,好像一個(gè)非洲小姑娘。

  同桌愛畫畫。每次要上美術(shù)課時(shí),她總是高興得一蹦三尺高。有一次,美術(shù)老師讓畫童年的樂趣。她想了想,只見她在畫本上“刷刷刷”左一筆,右一筆,不一會(huì)兒,就畫出了摩爾莊園里的超級(jí)拉姆。她畫的拉姆天真可愛,栩栩如生,老師走過來滿意地說:“畫得真不錯(cuò)!”

  王馨雨雖然畫畫好,卻膽小如鼠。有一次,學(xué)校演習(xí)預(yù)防地震的活動(dòng)。當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí),同學(xué)們都緊張、有序地往教室外面跑,可王馨雨卻嚇得大喊大叫道:“救命呀!地震啦!”坐在座位上哇哇大哭起來。

  我的同桌畫畫好,像一個(gè)小畫家,就是膽子小,真希望她能改掉大驚小怪的毛病,那么她一定會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的小姑娘。

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