六2023年級上冊數(shù)學期末試卷蘇教版免費

期末復習到了，不妨來做一份六年級數(shù)學試卷吧，那么六年級上冊數(shù)學期末試卷怎么做呢?以下是小編準備的一些蘇教版六年級上冊數(shù)學期末試卷，僅供參考。

蘇教版六年級上冊數(shù)學期末試卷

一、填空題。(21分)

1.圖中,涂色部分用分數(shù)表示是(　　),用小數(shù)表示是(　　),用百分數(shù)表示是(　　)。

2.小關(guān)超市運來蘋果n千克,運來的梨是蘋果的5.5倍,運來的梨比蘋果多(　　)千克;運來的香蕉比蘋果的3倍少25千克,運來香蕉(　　)千克。

3.(　　)的1/5是最小的質(zhì)數(shù),2/5的一半的倒數(shù)是(　　)。

4.450立方厘米=(　　)立方分米

300立方厘米 =(　　)升

4/5升=(　　)毫升　　45分=( )/( )時

5.一個棱長是5分米的正方體木塊,它的底面積是(　　)平方分米,表面積是(　　)平方分米,體積是(　　)立方分米。

6.a、b兩個數(shù), b比a多,a與b的比是(　　), a比b少( )/( )。

7.一臺榨油機1/3小時榨油225千克。照這樣計算,1小時榨油(　　)千克,榨1千克油需(　　)小時。

8.六年級一班昨天實到48人, 1人請事假,1人請病假,六年級一班昨天的出勤率是(　　)。

9.右圖是由同樣大小的小方塊堆積起來的,已知每個小方塊的棱長是1立方厘米,它的體積是(　　)立方厘米,表面積是(　　)平方厘米。

二、判斷題。(對的畫“√”,錯的畫“?”)(5分)

2.假分數(shù)的倒數(shù)可能是真分數(shù),也可能是假分數(shù)。(　　)

3.如果兩個正方體的棱長總和相等,那么它們的體積也相等。(　　)

4.2時∶6分的比值是1/3。(　　)

5.一個長方形,長增加10%,要使面積不變,寬必須減少10%。(　　)

三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(4分)

1.a是一個大于0的數(shù),下面的算式中得數(shù)最大的是(　　)。

2.甲城市綠化覆蓋率是10%,乙城市綠化覆蓋率是8%。甲城市綠化覆蓋面積和乙城市綠化覆蓋面積相比,(　　)。

A.甲城市大B.乙城市大

C.一樣大D.無法比較

3.公園栽有一些楊樹和松樹,如果楊樹棵數(shù)的3/4等于松樹棵數(shù)的2/3,那么楊樹棵數(shù)(　　)松樹棵數(shù)。

A.多于B.等于

C.少于D.無法確定

4.五年級一班人數(shù)在40~50之間,已知男生人數(shù)與女生人數(shù)比為4∶5,則全班有(　　)人。

A.40　　B.45　　C.48　　D.50

四、計算題。(29分)

五、解決問題。(31分)

1.商店賣一種小型錄音機,打七五折銷售后,比原價便宜了24元,原價是多少元? (4分)

2.孫露將自己攢的'300元錢存入銀行, 定期五年,年利率5.50%。準備到期后把本息捐獻給“希望工程”。到期后孫露可以捐給“希望工程”多少元?(4分)

3.萬師傅加工了480個零件,比徒弟的2倍少60個。徒弟加工了多少個零件?(用方程解)(4分)

4.一個等腰三角形的周長是90厘米,一條腰與底的比是4∶1,這個等腰三角形的底是多少厘米?(4分)

5.王老師買了12張成人票和兒童票,一共用去128元。已知每張成人票12元,每張兒童票8元。王老師買成人票和兒童票各多少張?(5分)

6.一個正方體魚缸,棱長4分米。如果把滿缸水倒入另一個長8分米、寬2.5分米的長方體空水槽里,求槽中水面的高度。(5分)

7.王老師要買24本《中國故事》。

兩個書店的《中國故事》每本標價都是10元,請你算一算,王老師到哪家書店購買比較便宜?最少要花多少錢?(5分)

六、動腦筋,做一做。(10分)

甲、乙兩車從A、B兩地同時出發(fā),相向而行,7小時相遇,甲車每小時比乙車少行20千米,兩車的速度比是7∶9,求A、B兩地間的路程。

蘇教版六年級上冊數(shù)學期末試卷參考答案（部分）

五、

1.解:設原價是x元。

x×(1-75%)=24　x=96

2.300+300×5×5.50%=382.5(元)

3.解:設徒弟加工了x個零件。

2x-60=480　x=270

4.4+4+1=9　90×1/9=10(厘米)

5.成人票張數(shù):(128-12×8)÷(12-8)=8(張)

兒童票張數(shù):12-8=4(張)

6.4×4×4÷(8×2.5)=3.2(分米)

7. 大眾書店:24×10×(1-10%)=216(元)

求知書店:24÷(5+1)=4

5×10×4=200(元)

因為216元>200元,所以到求知書店購買比較便宜,最少要花200元。

六、解:設甲車的速度為7x,那么乙車的速度為9x。

9x-7x=20　x=10　7x=70　9x=90

7×(70+90)=1120(千米)

六年級數(shù)學上冊期末總復習計劃

一、指導思想

嚴格遵循黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，傳授學生數(shù)學知識，并對學生進行適當?shù)乃枷虢逃?，培養(yǎng)其成為新時期現(xiàn)代化建設的接班人和建設者。認真培養(yǎng)其數(shù)感，提高其計算能力，培養(yǎng)其空間觀念，并能把所學的知識應用到生活實際中去，解決實際生活中的問題。

二、基本情況分析

本班共有學生26多人，其中男生10人，女生16人。從去年一年的教學情況來看這個班的學習習慣較差，困此必須對其進行培養(yǎng)。另外，個別學生的家長由于在外工作對學生缺乏教育指導，不利于對孩子的教育，因此對學生的關(guān)心和思想教育也十分重要。

三、教學目標

1.能在方格紙上用數(shù)對表示位置，初步體會坐標的思想。

2.理解分數(shù)乘、除法的意義，掌握分數(shù)乘、除法的計算方法，比較熟練地計算簡單的分數(shù)乘、除法，會進行簡單的分數(shù)四則混合運算。

3.理解倒數(shù)的.意義，掌握求倒數(shù)的方法。

4.理解比的意義和性質(zhì)，會求比值和化簡比，會解決有關(guān)比的簡單實際問題。

5.掌握圓的特征，會用圓規(guī)畫圓;探索并掌握圓的周長和面積公式，能夠正確計算圓的周長和面積。

6.知道圓是軸對稱圖形，進一步認識軸對稱圖形;能運用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)設計簡單的圖案。

7.理解百分數(shù)的意義，比較熟練地進行有關(guān)百分數(shù)的計算，能夠解決有關(guān)百分數(shù)的簡單實際問題。

8.認識扇形統(tǒng)計圖，能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。

9.經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。

10.體會解決問題策略的多樣性及運用假設的數(shù)學思想方法解決問題的有效性，感受數(shù)學的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識，初步形成觀察、分析推理的能力。

11.體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。

12.養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。

四、方法措施

1、認真?zhèn)湔n，鉆研教材，作到課堂上能深入淺出進行教學，特別照顧到后進生。

2、平時的練習要有針對性，對于后進生和優(yōu)秀的學生要分別出一些適合他們的練習。

3、加強操作、直觀的教學，例如教學圓和軸對稱圖形時，就要利用操作、直觀教學，以發(fā)展他們的空間觀念。

4、增加實踐活動，培養(yǎng)學生用數(shù)學知識解決實際問題的能力。

5、加強能力的培養(yǎng)。主要培養(yǎng)學生的分析、比較和綜合能力;抽象概括能力;判斷、推理能力;遷移類推能力;揭示知識間的聯(lián)系，探索規(guī)律，總結(jié)規(guī)律;培養(yǎng)學生思維的靈活性和敏捷性。

五、教學進度安排

第一周

位置、分數(shù)乘法

第二周

分數(shù)乘法、解決問題

第三周

解決問題、倒數(shù)的認識

第四周

整理復習、分數(shù)除法

第五周

分數(shù)除法

第六周

解決問題

第七周

比和比的應用、整理復習

第八周

圓的認識

第九周

整理復習、確定起跑線

第十周

百分數(shù)的意義和寫法及百分數(shù)、小數(shù)、分數(shù)的互化

第十一周

用百分數(shù)解決問題

第十二周

用百分數(shù)解決問題

第十三周

整理復習及單元測試

第十四周

統(tǒng)計及數(shù)學廣角

第十五周

總復習

第十六周

復習備考