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高中歷史選擇題的技巧

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歷史,簡稱“史”,指對人類社會過去的事件和活動,以及對這些事件行為有系統(tǒng)的記錄、研究和詮釋。那么接下來給大家分享一些關于高中歷史選擇題的技巧,希望對大家有所幫助。

高中歷史選擇題的技巧

第一,非凡的方法

如果你選錯了,那就在這四個選項中做橫向比較,發(fā)現其中一個選項與其他三個選項有顯著差異,這通常是標準答案。如果發(fā)現正確的選項與其他三個選項有顯著差異,請先清除該項,然后在其他三個選項之間進行橫向比較。如果一個選項與其他兩個選項不同,標準答案是與其他兩個選項不同的選項。

二是自相矛盾的方法

觀察并比較四種選擇。如果有兩個矛盾的選項,可以清除其他選項,而答案則鎖定在兩個相互矛盾的選項中。同時,清除的選項可用于幫助回答問題。

三是正相關法

在知識判斷的選擇上,特別是在一些法律法規(guī)中,有些選擇過于積極,如“必要”、“不允許”、“全部”、“只有”等,往往是錯誤的。另一方面,如果有“可以”、“一般”、“可能”、“平時”等詞語,則可以初步判定為正確的選擇。

高中歷史有哪些答題技巧

選擇題解題技巧 “三看三思”的方法

審題干“三看”:看時間、空間,界定答題范圍;看否定、肯定,確定答題方向;看關鍵詞語,明確內涵外延。特別要注意提取隱性時間信息,明確時限。搞清歷史現象的橫向、縱向的歷史空間和階段特征,明確題目的時間范圍和空間。

三思:思是否符合史實;思是否符合題干要求;思是否與題干有必然的邏輯聯系。特別要注意學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點,諸如生產力觀點、經濟基礎與上層建筑觀點、階級斗爭觀點、主要矛盾和次要矛盾等,以這些理論觀點為指導,再進行論證和分析。

高中歷史非選擇題解題的“五步法”

1.先仔細研究問題,準確把握問題的要求。

2.帶著每一個問題認真閱讀題目所給的相關材料,正確、全面理解材料含義,邊閱讀材料,邊把與該問題有關的關鍵字、詞、句,甚至標點符號,分值都勾畫出來。

3.分層,材料越長,越要處亂不驚,要一層一層來找層意,就是找段句號的關聯句,每個段句號就是一個意思,每個關聯詞的轉折和并列就是另外一層意思或者兩個意思的構成,這樣就會清楚,有很大的得分效應。

4.回憶所學過的有關史實,觀點及方法,根據問題的要求,分析材料,提煉觀點。

5.歸納整理,以簡煉準確的文字去表述。

高中歷史提分答題技巧

1.主觀題多角度闡述

歷史通常是由選擇題與非選擇題兩大部分組成,而且相比較選擇題而言,非選擇主觀題所占分數較重,且對學生綜合知識考察較多。因此,許多考生在面對歷史主觀題時,感覺有點棘手,往往不能很好的猜到出題老師的"意圖",答題不全,導致失分。

為了在歷史主觀題上多得分,建議廣大考生盡量多寫。這里的多寫,不是指將一個點深度闡述,而是指要圍繞主觀題的問題要求,從不同角度進行闡述,最好是分點有條理的闡述,能給閱卷老師留下好印象。這一建議也正好暗合了高考閱卷"踩點得分"、"不寫不得分,多寫不扣分"的基本原則。

2.利用好非選擇題材料信息

除了主觀題以外,歷史考卷上的選擇題也是考生必須翻過的一個"高山",但是高考歷史涉及的知識點之多,覆蓋面之廣,想要完全掌握,真是一項"大工程"。閱卷老師當然也不會瘋狂到細分到每個重要知識點一個選擇題,出題時也是有所考量的,通常從主觀題的材料信息中,可以找到幾個選擇題的答案,這也是一直以來的一個不言而喻的"潛規(guī)則"。

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