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高一歷史選擇題答題技巧

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在對(duì)歷史學(xué)習(xí)的時(shí)候,要注意去了解整個(gè)事情的來龍去脈,因誰而起,因什么事情而起,又是在當(dāng)時(shí)什么樣的社會(huì)情況影響之下,下面給大家分享一些關(guān)于高一歷史選擇題答題技巧,希望對(duì)大家有所幫助。

1、認(rèn)真審題明確題型

解歷史選擇題,首先要明確它的基本類型,主要分為最 佳型、比較型、因果型、材料型(包括文字和圖表)、逆向型(又稱否定型)、概念型、組合型、條件型、論證型、結(jié)論型等10種類型,然后根據(jù)各種類型的解題方法“對(duì)號(hào)入座”。而把握題目類型的基本方法,大多數(shù)情況下是通過考查題干中的“答題項(xiàng)”,也就是答案所包含的項(xiàng)目(一般置于題干的末尾)來確定的。

2、找準(zhǔn)題干,抓重點(diǎn)

找準(zhǔn)題干就是“題干”,就是要明確“答題項(xiàng)”(答案包含的項(xiàng)目)、“主干語”(選項(xiàng)論述的對(duì)象)和“限定語”(限定回答的內(nèi)容)各是什么。在題干關(guān)鍵部分劃下劃線是很好的抓重點(diǎn)方法,抓住中心思想,抓住出題人意圖,題目就解了一半。問政治,就排除經(jīng)濟(jì)方面選項(xiàng)。問文化,就排除經(jīng)濟(jì)方面選項(xiàng)。問A與B的關(guān)系,直接排除A與C的關(guān)系的選項(xiàng)。

3、仔細(xì)分析選項(xiàng)

近幾年的高考文綜卷和單科卷中的歷史選擇題,選項(xiàng)的干擾性和迷惑性愈來愈強(qiáng),我們要仔細(xì)分辨,認(rèn)真推敲。通過比較四個(gè)選項(xiàng),準(zhǔn)確把握選項(xiàng)中內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別,進(jìn)而明確選項(xiàng)與題干之間的關(guān)系。但發(fā)現(xiàn)四個(gè)選項(xiàng)幾乎相同時(shí),這時(shí)候一定要停下來認(rèn)真分析,找出本質(zhì)問題而非表象。一字之差就會(huì)決定最終答案的正確與否。

4、注意歷史時(shí)間節(jié)點(diǎn)

歷史學(xué)科中,最重要的就是時(shí)間點(diǎn)和空間點(diǎn)。鎖定時(shí)空能讓考生快速排除史實(shí)錯(cuò)誤的選項(xiàng)。我們要根據(jù)題干中的“限定語”提取出隱含著的歷史信息,弄清歷史事物的橫向、縱向的歷史時(shí)空和階段特征,明確時(shí)空范圍和特點(diǎn)。從而進(jìn)行篩選排除,最終找出正確答案。

拓展:

答題的文字表達(dá)方式

基本方法:文字表達(dá)一要字跡端正、排列整齊、疏密得當(dāng);二要文句通順、平實(shí)、語言準(zhǔn)確;三要在形式上“三化”,即段落化,一問一段,簡明直觀;要點(diǎn)化,一個(gè)得分點(diǎn)一句話;序號(hào)化,不同的段和不同的句上標(biāo)出不同的序號(hào),做到條理分明,一目了然。

如何分析變法或改革成敗的原因

基本方法:注意四點(diǎn):一是看當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展的潮流和趨勢,改革或變法是否符合歷史潮流和趨勢。二看改革的政策與措施是否正確,是否得以有效貫徹。三看新舊勢力的力量對(duì)比。四看改革者的素質(zhì)如何。

外顯比較式問答題的解題思路

基本方法:外顯比較式問答題的特點(diǎn)是比較的范圍具有確定性。解答時(shí)要認(rèn)真審清比較對(duì)象比較項(xiàng)、限制條件,分析問答題要求與課本知識(shí)的關(guān)系,然后按設(shè)定的項(xiàng)目之間的邏輯關(guān)系。

內(nèi)隱比較式問答題的解題方法

基本方法:解答此類內(nèi)隱式比較問答題,關(guān)鍵是根據(jù)題意,比較對(duì)象做具體分析,自己設(shè)法確定比較項(xiàng)。如果是歷史事件、歷史現(xiàn)象的比較,比較項(xiàng)一般從背景、原因、過程、特點(diǎn)、結(jié)果、影響和性質(zhì)等方面確定;如果是歷史人物,比較項(xiàng)一般從所處時(shí)代、所處階級(jí)、主要功績、局限性、歷史地位、影響評(píng)價(jià)等方面確定。

比較項(xiàng)的確定方法

基本方法:屬于歷史人物概念的可分為國籍、時(shí)代、稱謂、主要活動(dòng)、評(píng)價(jià)等要素。屬于歷史事件概念的可分解為背景、時(shí)間、空間、主體、經(jīng)過、意義等要素。屬于歷史現(xiàn)象概念的歷史在諸因素與歷史事件的諸因素基本相同,但要把經(jīng)過改為主要內(nèi)容或主要表現(xiàn)。屬于歷史制度概念的可分解為背景、時(shí)間、制定者、主要內(nèi)容、評(píng)價(jià)等因素。屬于歷史革命的知識(shí)可分解為革命任務(wù)、組織與領(lǐng)導(dǎo)、斗爭綱領(lǐng)、主力、方式、性質(zhì)結(jié)果等因素。屬于歷史革命結(jié)果及影響的知識(shí)結(jié)構(gòu)有包括進(jìn)步性、局限性等。

分析、評(píng)價(jià)中國古代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因的解題思路

基本方法:分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因,一般可以從以下幾個(gè)方面著手:一是生產(chǎn)力因素,包括生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn),水利的興修,天文歷法的進(jìn)步,勞動(dòng)力的投入等;二是生產(chǎn)關(guān)系因素,包括新的生產(chǎn)方式的確立,土地政策的調(diào)整,農(nóng)民起義對(duì)地主階級(jí)的打擊;三是上層建筑的因素,包括中央集權(quán)制度,重農(nóng)抑商政策的保護(hù)與鼓勵(lì),宗教、文化制度對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的反作用等,四是看對(duì)外關(guān)系與民族關(guān)系是否有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;五是看社會(huì)環(huán)境因素,國家是否統(tǒng)一與安定;六是地理?xiàng)l件的因素等。


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