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歷史初中題型答題模板2020

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如果將人看作一棵樹,學(xué)習(xí)力就是樹的根,也就是人的生命之根。我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人在本質(zhì)上是否具有競(jìng)爭(zhēng)力,不是看這個(gè)人在學(xué)校時(shí)的成績(jī)好壞,也不是看他的學(xué)歷有多高,而是要看這個(gè)人有多強(qiáng)的學(xué)習(xí)力。這是哈佛大學(xué)校長(zhǎng)講的樹根理論。下面給大家分享一些關(guān)于歷史初中題型答題模板,希望對(duì)大家有所幫助。

歷史初中題型:關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)類

1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)給我們的教訓(xùn)是什么?(或問:近代屈辱史對(duì)我們今天有什么啟示?)

落后就要挨打,只有國(guó)富民強(qiáng),不斷提高綜合國(guó)力,才不會(huì)重蹈覆轍,我們要牢記歷史,勿忘國(guó)恥,振興中華。

2.關(guān)于中國(guó)近代被侵略的歷史,你有什么感想?

近代中國(guó),由于清政府的統(tǒng)治腐敗,國(guó)力衰落,屢遭列強(qiáng)侵略,說明落后就要挨打,因此今天的中國(guó)就要不斷的改革和開放,注重經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使國(guó)家不斷富強(qiáng)。

3.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)戰(zhàn)敗的主要原因是什么?

(1)清政府腐敗無能,國(guó)力衰弱。

(2)英國(guó)是當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的資本主義殖民國(guó)家。

4.從《南京條約》圖片、日本岡村寧次在投降書上簽字、中英香港政權(quán)交接儀式等圖片上你得到了哪些有益的啟示?

(1)(經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn))弱國(guó)無外交、落后就要挨打;說明了中國(guó)國(guó)際地位的提高;只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,推翻帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治,才能得以實(shí)現(xiàn)。

(2)(民族精神)中華民族具有不屈不撓、自強(qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng);

(3)(社會(huì)責(zé)任)樹立挽救祖國(guó)、振興中華的遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí),立志成才。

5.對(duì)于日本人今天的一些做法(參拜靖國(guó)神社修改教科書等)你有什么感想?

我們對(duì)于日本否認(rèn)在第二次世界大戰(zhàn)中犯下侵略罪行的做法,表示強(qiáng)烈憤慨;我們要時(shí)刻警惕日本軍國(guó)主義的復(fù)活;現(xiàn)在我們青少年應(yīng)該努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備將來報(bào)效祖國(guó)。

6.你對(duì)南京大屠殺的感想是什么?

(1)日本侵略者對(duì)中國(guó)犯下了滔天罪行。

(2)我們要勿忘國(guó)恥,更要努力學(xué)習(xí),為國(guó)家的強(qiáng)大而奮斗。

(3)當(dāng)今社會(huì),我們?nèi)砸岱儡妵?guó)主義的復(fù)活,爭(zhēng)取世界和平。

7.結(jié)合百團(tuán)大戰(zhàn)和臺(tái)兒莊戰(zhàn)役等史實(shí),說明了中國(guó)軍民有哪些精神?

中國(guó)軍隊(duì)具有不怕犧牲、不畏強(qiáng)敵、為國(guó)獻(xiàn)身的精神。

8.(以凡爾登戰(zhàn)役為例)說一說兩次世界大戰(zhàn)給你的感受,使你有什么想法?

戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來了巨大的災(zāi)難,奪去了無數(shù)人的生命和財(cái)產(chǎn)。我們應(yīng)該熱愛和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),提倡用和平手段解決各種矛盾和紛爭(zhēng)。

9.怎樣才能制止戰(zhàn)爭(zhēng)?

加強(qiáng)各國(guó)的交流與合作,反對(duì)霸權(quán)主義,反對(duì)新殖民主義,用和平方式解決各國(guó)的爭(zhēng)端,發(fā)揮聯(lián)合國(guó)的作用。中國(guó):要想避免帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅,我們就要提高綜合國(guó)力,發(fā)展現(xiàn)代化的國(guó)防。

10.第二次世界大戰(zhàn)(的勝利)給全世界人民什么啟迪?

(1)二戰(zhàn)的勝利來之不易,我們應(yīng)該維護(hù)它,熱愛和平,不讓世界大戰(zhàn)的悲劇重演。

(2)人民才是歷史前進(jìn)的動(dòng)力,在挑戰(zhàn)面前,全世界人民必須聯(lián)合起來,才能贏得勝利。

(3)所有國(guó)家都應(yīng)當(dāng)互不侵犯,互不干涉內(nèi)政,和平共處,加強(qiáng)國(guó)際合作,國(guó)際合作可以維護(hù)世界和平。我們才能共同發(fā)展,共同進(jìn)步。

11.簡(jiǎn)述斯大林格勒戰(zhàn)役、諾曼底登陸、和攻克柏林戰(zhàn)役在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用?

(1)斯大林格勒戰(zhàn)役;推動(dòng)整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的變化,成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

(2)諾曼底登陸:開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng),使德國(guó)法西斯處在東西兩線作戰(zhàn)的狀態(tài)中,盟軍勢(shì)如破竹,一個(gè)個(gè)被法西斯占領(lǐng)的歐洲國(guó)家得到解放,加速了德國(guó)的崩潰。

(3)攻克柏林戰(zhàn)役:加速了德國(guó)的徹底失敗,第二次世界大戰(zhàn)在歐洲的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)素。

12.二戰(zhàn)結(jié)束至今61年間,未曾爆發(fā)新的世界大戰(zhàn)的主要因素是什么?

(1)國(guó)際合作組織的作用

(2)二戰(zhàn)的慘痛的教訓(xùn)

(3)世界經(jīng)濟(jì)全球化

(4)和平力量的增長(zhǎng)

(5)世界格局的多極化趨勢(shì)

13.當(dāng)今世界政治格局呈現(xiàn)多極化的特點(diǎn),由此地區(qū)沖突加劇,在科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)中,美國(guó)導(dǎo)彈襲擊中國(guó)駐前南聯(lián)盟使館事件,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

答:據(jù)理力爭(zhēng),維護(hù)國(guó)家主權(quán);提高綜合國(guó)力,聲張正義,參與國(guó)際合作。

14.面對(duì)今天人類社會(huì)要解決的環(huán)保、禁毒、反恐等全球性問題,世界反法西斯的勝利給予我們什么啟示?

答:?jiǎn)⑹荆喊l(fā)揚(yáng)國(guó)際社會(huì)的團(tuán)結(jié)與合作精神;加強(qiáng)國(guó)際間互相支持與協(xié)作;團(tuán)結(jié)就是力量等。(意思相近即可)

15.你認(rèn)為中國(guó)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)世界格局的變化?

答:努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)實(shí)力,增強(qiáng)綜合國(guó)力;積極參與國(guó)際合作,維護(hù)世界和平。

歷史初中題型:近現(xiàn)代探索史的感想

1.你從中國(guó)近代化探索中得到了什么啟示?

中國(guó)人民具有勇往直前的探索精神,不屈不撓的抗?fàn)幘?,具有憂患意識(shí),進(jìn)取精神,對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任感和使命感。這段探索的結(jié)果是失敗,說明無論是地主階級(jí)還是資產(chǎn)階級(jí)都不能救中國(guó),只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)。

2.我們要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征中紅軍戰(zhàn)士的什么精神?

不怕困難勇往直前的精神,敢于拼搏敢于勝利的精神;我們要繼承革命傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,面對(duì)困難不低頭,團(tuán)結(jié)互助的精神。

3.新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者們身上有哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?

勇于探索,追求真理,崇尚民主、科學(xué),愛國(guó)主義精神等

4.巴黎和會(huì)上對(duì)中國(guó)問題的規(guī)定反映(說明)了什么?

反映出巴黎和會(huì)是帝國(guó)主義的分贓會(huì)議這一實(shí)質(zhì),同時(shí)也說明了弱國(guó)無外交的道理。

5.學(xué)習(xí)完中國(guó)近代史,我們應(yīng)該得到哪些思想認(rèn)識(shí)?

(1)認(rèn)識(shí)外國(guó)列強(qiáng)的侵略、沒落的封建專制制度和綜合國(guó)力的衰弱是中國(guó)一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)的根本原因。

(2)認(rèn)識(shí)抗擊外國(guó)侵略、捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

(3)堅(jiān)定為中華民族復(fù)興而奮斗的信念。

6.學(xué)習(xí)完世界近代史,我們應(yīng)該得到哪些思想認(rèn)識(shí)?

(1)資本主義制度的歷史具有進(jìn)步性、野蠻性、貪婪性和擴(kuò)張性;

(2)認(rèn)識(shí)到馬克思主義誕生的重大歷史意義,從此使國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)期。

7.從近代日本發(fā)展的史實(shí)中,我們能夠得到什么啟示?

(1)堅(jiān)持不懈地狠抓教育事業(yè)??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。在第三次科技革命推動(dòng)下,科技在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位越來越重要,經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)更多地表現(xiàn)為科學(xué)技術(shù)實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)。

(2)要加強(qiáng)同外國(guó)的科技合作,大膽地引進(jìn)海外人才,密切關(guān)注世界科技發(fā)展最新動(dòng)態(tài)。同時(shí)要花大力氣消化吸收外來的先進(jìn)科技。在吸收的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,形成自己特色。

(3)積極開拓國(guó)際市場(chǎng),迅速發(fā)展對(duì)外貿(mào)易,加強(qiáng)對(duì)發(fā)展中國(guó)家的投資。

8.從20世紀(jì)二三十年代蘇聯(lián)的的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化中,可以從中得到什么啟示?

①制定經(jīng)濟(jì)政策時(shí),一定要使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。

②要從實(shí)際情況出發(fā),保證農(nóng)、輕、重工業(yè)比例平衡發(fā)展,才能使社會(huì)主義穩(wěn)定地、高速地前進(jìn)。

9.蘇聯(lián)解體給我們的啟示。

建設(shè)社會(huì)主義要依據(jù)各國(guó)國(guó)情,堅(jiān)持實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際。切忌教條主義;貧窮不是社會(huì)主義,要加速經(jīng)濟(jì)建設(shè),改善人民的生活;要堅(jiān)定社會(huì)主義信念,警惕西方國(guó)家的改革與演變。

10.從東歐劇變和蘇聯(lián)解體,談我國(guó)社會(huì)主義改革可以從中吸取哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?

①堅(jiān)持走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,堅(jiān)持獨(dú)立自主的內(nèi)外政策;

②以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。大力發(fā)展生產(chǎn)力,提該人民的生活水平,顯示社會(huì)主義的優(yōu)越性;

③建立和健全社會(huì)主義,民主和法制,以法治國(guó);

④加強(qiáng)執(zhí)政黨建設(shè),維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。(搞好社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、加快建設(shè)步伐、發(fā)展教育、提高國(guó)民素質(zhì)、粉粹西方國(guó)家的和平演變陰謀等)

11.二次大戰(zhàn)后西歐國(guó)家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因,找出其共同點(diǎn)。你覺得其中哪些經(jīng)驗(yàn)值得中國(guó)借鑒?

共同點(diǎn):都得到了美國(guó)在經(jīng)濟(jì)上的援助或扶植;都大力引進(jìn)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),發(fā)展教育,培養(yǎng)人才;都制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策。

借鑒:①要善于抓住機(jī)遇,注意加強(qiáng)國(guó)際間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系;②要大力發(fā)展教育,培養(yǎng)人才,積極引進(jìn)先進(jìn)科技,大膽創(chuàng)新;③堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持社會(huì)主義道路,制定適合本國(guó)國(guó)情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。

12.從三次科技革命中得出的最重要的結(jié)論是什么?你認(rèn)為我們國(guó)家應(yīng)如何去應(yīng)對(duì)這個(gè)結(jié)論?

結(jié)論:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

措施:①重視科技、教育事業(yè)的發(fā)展;②把科教興國(guó)戰(zhàn)略作為我國(guó)發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。③我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

13.就三次科技革命的成果,試結(jié)合我國(guó)目前的現(xiàn)狀,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

①科技是第一生產(chǎn)力,要想提高我國(guó)的綜合國(guó)力,就要堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略,大力發(fā)展科技;②保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面;③適時(shí)調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略;④支持改革開放,學(xué)習(xí)一切先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn);⑤加強(qiáng)國(guó)際間的合作等。

14.美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)我們要從中吸取哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?

對(duì)內(nèi)措施:①加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控:大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,加強(qiáng)對(duì)金融體系的改革等。②民生工程排在第一位,可以讓老百姓得到更多的直接和間接的好處。③用國(guó)家政權(quán)的力量來擴(kuò)大內(nèi)需,解決供求矛盾。④不斷完善行業(yè)內(nèi)部政策、法規(guī),建設(shè)和完善。社會(huì)保障制度。

對(duì)外措施:①促進(jìn)出口,緩解出口企業(yè)的困難要求發(fā)達(dá)國(guó)家放松對(duì)中國(guó)的技術(shù)封鎖,加大技術(shù)轉(zhuǎn)讓。②加強(qiáng)國(guó)家間的合作,共同采取措施應(yīng)對(duì)。

歷史初中題型:現(xiàn)代史內(nèi)容的感想

1.中國(guó)人民志愿軍身上有什么崇高的精神值得我們學(xué)習(xí)?

他們高度的愛國(guó)主義精神和革命英雄主義精神值得我們學(xué)習(xí)。

2.關(guān)于抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果,你有什么認(rèn)識(shí)?

新中國(guó)具有頑強(qiáng)的生命力,中國(guó)人民是偉大的人民,中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大的黨;通過這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)說明美國(guó)不是不可戰(zhàn)勝的,西方侵略者為所欲為的時(shí)代結(jié)束了;同時(shí)再一次證明不義的戰(zhàn)爭(zhēng)必?cái) ?/p>

3.針對(duì)我國(guó)城鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化,談?wù)勀愕母惺?

我們應(yīng)堅(jiān)持走改革開放之路,大力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè),熱愛黨,熱愛社會(huì)主義事業(yè)。

4.在全面建設(shè)社會(huì)主義道路時(shí)期給我們的啟示是什么?

搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須依據(jù)國(guó)情,必須尊重客觀規(guī)律,不能急于求成,保持穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)。

5.你認(rèn)為當(dāng)前社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就的原因有哪些?

(1)中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)

(2)總結(jié)了社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

(3)改革開放的實(shí)行

(4)全國(guó)人民的積極努力

(5)和平的建設(shè)環(huán)境。

6.回顧中日兩國(guó)近現(xiàn)代的外交史實(shí),你得到的最主要的啟示是什么?

勿忘歷史,以史為鑒,熱愛和平,開創(chuàng)未來;中國(guó)與日本都是亞洲強(qiáng)國(guó),要積極發(fā)展經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)綜合國(guó)力,為維護(hù)世界和平而共同努力。

7.學(xué)習(xí)完中國(guó)現(xiàn)代史,我們應(yīng)該得到哪些思想認(rèn)識(shí)?

(1)認(rèn)識(shí)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是一個(gè)曲折漫長(zhǎng)的過程.

(2)我們從社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展中體會(huì)到堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性

(3)堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義信念。

8.學(xué)習(xí)完世界現(xiàn)代史,我們應(yīng)該得到哪些思想認(rèn)識(shí)?

(1)了解了當(dāng)代世界的多樣性、多元性和復(fù)雜性。

(2)樹立憂患意識(shí),增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,立志為促進(jìn)人類進(jìn)步事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

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