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初中二年級上冊歷史知識點最新歸納

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歷史可提供今人理解過去,作為未來行事的參考依據(jù),與倫理、哲學(xué)和藝術(shù)同屬人類精神文明的重要成果。這次小編給大家整理了初中二年級上冊歷史知識點,供大家閱讀參考。

初中二年級上冊歷史知識點

初中二年級上冊歷史知識點

甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮

一、甲午中日戰(zhàn)爭

1.背景:日本“大陸政策”;1894朝鮮爆發(fā)東學(xué)黨起義

2.時間:1894年——1895年

3.戰(zhàn)役:

豐島海戰(zhàn)——戰(zhàn)爭爆發(fā)

平壤戰(zhàn)役——左寶貴(殉國)

黃海大戰(zhàn)——鄧世昌(殉國);此次海戰(zhàn)北洋艦隊損失較大,但主力尚存

遼東半島戰(zhàn)役——徐邦道(奮力抵抗) 隨后日軍制造旅順大屠殺

威海衛(wèi)戰(zhàn)役——丁汝昌(殉國);北洋艦隊全軍覆沒。

二、《馬關(guān)條約》的簽訂

1.時間:1895年

2.雙方代表:李鴻章和伊藤博文

3.內(nèi)容:

割地——清政府割遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本;

賠款——賠償日本兵費白銀2億兩;

通商——開放蘇州、杭州、沙市、重慶為商埠(“蘇杭殺蟲”);

設(shè)廠——允許日本在通商口岸開設(shè)工廠(反映了列強資本輸出的需求)。

4.影響:使外國的侵略勢力進一步深入中國腹地,大大加深了中國的半殖民地化程度。

三、瓜分中國狂潮

1.開端:沙俄、德、法三國干涉還遼。

2.各國列強掀起瓜分中國狂潮:

3.美國“門戶開放”:

提出:1899年,美國向英俄德日意法六國提出。

內(nèi)容:承認各國在中國的“勢力范圍”和既得特權(quán),同時要求在各國租借地和“勢力范圍”內(nèi)享有均等貿(mào)易機會。

結(jié)果:得到各國同意。

實質(zhì):“門戶開放”政策反映出美國與其他帝國主義國家在侵華政策上的矛盾。

初中二年級歷史知識點

戊戌變法

一、背景

《馬關(guān)條約》后,列強掀起瓜分中國的狂潮,民族危機空前嚴(yán)重。

二、序幕——“公車上書”

時間:1895年春

地點:北京

人物:康有為、梁啟超以及各省1300多名參加會試的舉人。

目的:請求拒和、遷都、變法。

結(jié)果:未上達光緒帝。拉開了變法維新運動的序幕。

三、發(fā)展——維新思想的傳播

組織學(xué)會:強學(xué)會等

創(chuàng)辦報刊:上海的《時務(wù)報》;天津的《國聞報》等。

代表人物:梁啟超、嚴(yán)復(fù)(進化論思想)等,推動了維新變法思想的廣泛傳播。

四、高潮——“百日維新”

背景:1897年,德國強占膠州灣。

時間:1898.6.11——9.21

標(biāo)志:光緒帝頒布“明定國是”詔書,宣布實行變法。

內(nèi)容:

政治上——裁撤冗官冗員,允許官民上書言事。

經(jīng)濟上——鼓勵私人興辦工礦企業(yè),發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè);改革財政,編制國家預(yù)算。

文化上——廢除八股,改試策論,開辦新式學(xué)堂(京師大學(xué)堂)。

軍事上——裁減綠營,訓(xùn)練新式軍隊。

五、結(jié)果——戊戌政變(變法失敗)

結(jié)果:1898年9月21日,慈禧太后等發(fā)動政變,囚禁光緒帝,搜捕維新人士,廢除變法詔令。

“戊戌六君子”:譚嗣同、劉光第、林旭、楊銳、楊深秀、康廣仁。

失敗原因:①變法觸動了以慈禧太后為首的頑固派的利益②寄希望于無實權(quán)的皇帝身上。③資產(chǎn)階級維新派力量過于單薄,脫離人民群眾。(妥協(xié)性、軟弱性)

六、歷史意義

意義:①是一場救亡圖存的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改良運動。

②有利于中國資本主義的發(fā)展和西方科學(xué)技術(shù)的傳播,在社會上起了思想啟蒙作用(最突出)。

七、啟示

資本主義的改良主義道路在中國行不通。

初中歷史知識點

抗擊八國聯(lián)軍

一、義和團運動

1.興起:山東、直隸一帶。19世紀(jì)末,隨著帝國主義侵略加劇和外國傳教士活動的猖獗,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂袕V泛群眾性的反帝斗爭組織。

2.發(fā)展:清政府由“剿滅”變?yōu)椤罢袚帷?,義和團運動迅猛發(fā)展。1900年夏,義和團已經(jīng)控制了京津地區(qū)。

斗爭方式——粘貼文告;搗毀教堂、拆毀鐵路、砍斷電線等

3.口號:“扶清滅洋”

評價“扶清滅洋”:“扶清”——前期有利于得到清政府的支持發(fā)展壯大,但對清政府本質(zhì)認識不清,對它抱有幻想?!皽缪蟆薄磉_中國人民反對帝國主義的斗爭意志,但具有盲目排外的落后性;

4.性質(zhì):反帝愛國運動

二、抗擊八國聯(lián)軍

1.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

時間:1900年

參與國:英、美、俄、日、法、德、意、奧

直接目的:鎮(zhèn)壓義和團運動

路線:廊坊→→大沽→→天津→→北京

2.義和團與愛國清軍抗擊八國聯(lián)軍

(1)廊坊大捷

(2)義和團在北京的戰(zhàn)斗:西什庫教堂、東交民巷使館區(qū)

(3)天津保衛(wèi)戰(zhàn):老龍頭火車站、紫竹林租界。(聶士成殉國)

3.義和團運動的失敗

(1)結(jié)果:八國聯(lián)軍攻陷北京,慈禧攜光緒西逃,并下令剿殺義和團。義和團在中外反動勢力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓下失敗。

(2)意義:沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心。

4.八國聯(lián)軍的暴行

八國聯(lián)軍占領(lǐng)北京后,采取報復(fù)性的屠殺、劫掠,充分暴露侵略者的兇惡本質(zhì)。

三、《辛丑條約》的簽訂

1.時間:1901年

2.國家:英、美、俄、日、法、德、意、奧、比、荷、西(11國)

3.內(nèi)容:

①“賠”:清政府賠款白銀4.5億兩,分39年還清,以海關(guān)稅、鹽稅等稅收作擔(dān)保;

②“禁”:清政府保證嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動(最能體現(xiàn)清政府淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,成為“洋人的朝廷”);

③“拆”:清政府拆毀大沽炮臺,允許外國軍隊駐扎在從北京到山海關(guān)的鐵路沿線要地;

④“劃”:劃定北京東交民巷為使館界,允許各國派兵駐守,不準(zhǔn)中國人居住(東交民巷使館界成為“國中之國”,成為帝國主義侵略中國的大本營);

⑤“改”:改總理衙門為外務(wù)部,班列六部之前。

4.影響:《辛丑條約》是中國近代史上賠款數(shù)目最龐大的、主權(quán)喪失最嚴(yán)重的不平等條約;清政府成為帝國主義列強統(tǒng)治中國的工具;中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。

歷史知識點

0. -到重慶的目的——為了盡一切可能爭取和平1

1.蔣介石發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)的標(biāo)志是——1946年,撕毀“雙十協(xié)定”,全力進攻中原解放區(qū)

2.提“一切反動派都是紙老虎”的著名論斷——-

3.打退對山東解放區(qū)進攻的戰(zhàn)役——孟良崮戰(zhàn)役

4.孟良崮戰(zhàn)役中華東解放區(qū)殲滅的是國民黨王牌主力整編——第七十四師

5.孟良崮戰(zhàn)役中殲滅國民黨王牌主力整編第七十四師的是——華東解放區(qū)

6.青化砭、沙家店戰(zhàn)役粉碎對了對哪個解放區(qū)的進攻、指揮者——陜北解放區(qū)、彭德懷

7.抗日戰(zhàn)爭時期,中國共產(chǎn)黨的土地政策是——減租減息

8.抗戰(zhàn)勝利后,中國共產(chǎn)黨的土地政策及相關(guān)法律是——耕者有其田、《中國土地法大綱》

9.揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進攻序幕——1947年,劉鄧大軍千里挺進大別山

10.解放東北全境的戰(zhàn)役——遼沈戰(zhàn)役

11.解放長江中下游以北廣大地區(qū)的戰(zhàn)役——淮海戰(zhàn)役

12.解放華北全境的戰(zhàn)役——平津戰(zhàn)役

13.結(jié)束了國民黨在大陸統(tǒng)治的——1949年南京解放

14.中國民族資本主義發(fā)展的三個階段——19世紀(jì)六七十年代,辛亥革命后,第一次世界大戰(zhàn)期間

15.狀元實業(yè)家是誰、他走的道路、創(chuàng)辦的工廠——張謇、“實業(yè)救國”的道路、南通大生紗廠

16.中國民族資本主義出現(xiàn)“短暫的春天”原因——第一次世界大戰(zhàn),西方列強忙于歐洲戰(zhàn)事,暫時放松了對中國經(jīng)濟的侵略。

17.在解放戰(zhàn)爭中,通過和平方式揭發(fā)的城市——北平

18.在解放戰(zhàn)爭中,接受和平改編的北平國民黨總司令——傅作義

19.狀元實業(yè)家創(chuàng)辦的工廠——南通大生紗廠

20.新式交通工具傳入中國的時間——19世紀(jì)70年代后

21.體現(xiàn)自由平等的新時尚是在——辛亥革命以后

22.辛亥革命后自由平等的新時尚有——剪變、易服、勸禁纏足;廢除跪拜禮,代之以簡單鞠躬、握手禮;稱呼取消“老爺”“大人”代之以“先生”;

23.20世紀(jì)初——郭沫若的《女神》茅盾的《子夜》曹禺的《雷雨》巴金《家》老舍的《駱駝祥子》徐悲鴻的《田橫五百士》《愚公移山》聶耳的《義勇軍進行》冼星海的《黃河大合唱》 20世紀(jì)中期——趙樹理的《小二黑結(jié)婚》《李有才板話》丁玲《太陽照在桑干河上》周立波《暴風(fēng)驟雨》

24.洋務(wù)運動時期最早的新式學(xué)堂——京師同文館

25.百日維新期間,清政府成立的——京師大學(xué)堂

26.清政府停止科舉考試,存在了1300年的科舉制度被廢除——1905年

27.近代存在時間最長的中文報紙是1872年在上海創(chuàng)辦的——《申報》

28.近代中國人創(chuàng)辦的第一個也是規(guī)模最大的文化出版機構(gòu)1897年上海的——商務(wù)印書局

29.中國共產(chǎn)黨在解放區(qū)創(chuàng)辦的,出版發(fā)行進步書刊的重要陣地——新華書店

30.一篇討伐封建主義的檄文——魯迅的《狂人日記

31.1905年中國人自己拍攝的第一部無聲電影——《定軍山》

32.1931年拍攝第一部有聲電影——《歌女紅牡丹》

33.中華人民共和國國歌、詞、曲作者分別是——《義勇軍進行曲》、田漢、聶耳

學(xué)習(xí)歷史的竅門

需要一定的理解。很多時候,歷史知識點不是不需要記憶,而是需要去理解。我們能夠理解某個歷史事件或者歷史人物,往往并不是依靠硬記。但是,對于初學(xué)者來說,單獨閱讀書上的文字,還不足以真正理解了這些歷史內(nèi)容。我們可以借助地圖、表格、繪畫,以及改編的故事來理解。

歷史比較法的運用。比較分析法在很多學(xué)科得到廣泛應(yīng)用。歷史比較分析法可以能夠更好的幫助你理解和分析歷史現(xiàn)象、歷史事件、歷史人物,以及所起的作用和影響力。如古代兩河流域和古代埃及文明的比較;唐代和宋代制度的對比;英國、法國、美國、德國資產(chǎn)階級革命的比較。

地圖和圖表的使用。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,很多歷史讀本都配有大量的地圖、表格和繪畫。這些設(shè)計有助于學(xué)習(xí)者理解和把握基本的歷史。地圖可以清晰的看出歷史的地理沿革、關(guān)隘位置、行政區(qū)劃。一般來說,歷史表格主要是對某些歷史事實的歸納和總結(jié),有時候會采用經(jīng)濟學(xué)和統(tǒng)計學(xué)的方法。

對人名、地名的記憶。很多歷史人物的名字不是很好記憶,或者記在后面,忘記前面了。我們可以把某一個歷史人物與相關(guān)的事件聯(lián)系起來,這樣就好記憶了。如漢武帝,三次攻打匈奴;派遣張騫出西域;建立察舉制。單一記憶人名、地名難以牢固記憶,需要我們把人物、地名、事件聯(lián)系起來。這樣記憶還比較全面些。

提高歷史成績的竅門

抓住書本框架,背熟目錄和小標(biāo)題。因為每一本歷史書都是按照一定的秩序和規(guī)律編排的。我們接受的不是零散的知識點而是知識的整體,背熟目錄才能準(zhǔn)確把握歷史發(fā)展的線索,建立知識點之間的深入聯(lián)系,為知識的遷移和運用奠定基礎(chǔ)??紙龃痤}時,才能做到大跨度和宏觀概括,盡量避免因遺漏觀點而失分。

注重整理筆記,抄錄書里。很多同學(xué)沒有單獨的歷史筆記本,而是把筆記抄到書里,方便和課本知識緊密聯(lián)系。有的同學(xué)還會把幾本參考資料的延伸知識或者精辟見解都抄錄在書中,翻閱課本時也會一起復(fù)習(xí)。這樣在考試中你的歷史語言表達會更加完善和專業(yè)涉略面和跨度也更廣,進而得分更高。

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