愛的回報800字七年級作文5篇
百善孝為先,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝字凝聚著兒女對父母的愛,關懷與報答,下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P愛的回報800字七年級作文5篇。
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也許,別人在給予你愛的時候,并不企求你有什么回報,只是全心全意地奉獻出自己的心意而已。但我認為如果你給對方送出哪怕是一點點的回報,對方心里也會暖洋洋的,而你也一定會從中獲得一些人生的美好體會,何樂而不為呢?
記得那是一個周六的早上,天氣非常晴朗。媽媽吃完早飯后,對我說:“一會兒寫完作業(yè)就看一會兒電視吧,我中午就回來,可別太淘氣哦!”說完,背起皮包,匆匆忙忙地去學校加班了。
到了中午,老天突然變了臉,天空烏云密布,陰沉沉地,似乎隨時就要壓下來似的。忽然,一陣轟隆隆的雷聲也從遠方滾過來。我心想:要下雨了。呀!媽媽沒有帶雨衣,回來肯定會被淋濕的,怎么辦?媽媽每天忙里忙外,為我們操碎了心,從不為自己著想……不行,不能讓她淋雨,我得去接她!這時豆大的雨點落了下來,我急忙跑到更衣室,拿出兩件雨衣,穿上其中的一件,沖出家門,向學校跑去。
一路上,我逆風而行,狂風夾雜著豆大的雨點向我砸來,打在身上,發(fā)出“啪啪”的響聲;打在臉上,火辣辣地疼,像用鞭子抽過似的,難受極了。忽然,“唰——”,一道閃電從空中劃過,頓時,周圍變得雪亮,緊接著,天空又暗了下來,隨后,只聽“咔”的一聲,一個響雷又在我身邊炸響。我害怕極了,腳底一滑,往后一仰,摔在了泥濘的小路上。我咬緊牙關,掙扎著爬起來,吃力地繼續(xù)往前跑,心想:“我一定要盡快為媽媽送去雨衣?!蔽遗馨∨馨?,不知摔了多少跤,不知沾了多少泥,不知強忍了多少淚水……終于,我跑到了學校門口。我直沖向媽媽的辦公室。來到門口,我悄悄地推開門,想給媽媽一個驚喜,發(fā)現(xiàn)媽媽正站在窗前,呆呆地望著天空——那傾盆大雨發(fā)愁呢,嘴里還不停地念叨著:“看樣子這雨一時半會是停不下來了,這可怎么辦呢?”我一個箭步跳過去,笑著說:“怎么辦?穿好雨衣再辦!”媽媽見了我,又驚又喜,說:“謝謝你,兒子,看你……”媽媽說不下去了,眼里噙滿了淚水。我急忙安慰她說:“不要緊,您為我付出了那么多,我為您做這點事算不了什么?!闭f完,我和媽媽都甜甜地笑了。
這就是回報,也許你認為它是那么平淡無奇,也許你認為它是那么微乎其微,但我卻“樂在其中”,心里是那么地滿足。愛是雙方的,有奉獻,就必有回報,正如有耕耘,就會有收獲。
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寒江寂寞,流水無言,溪流沿著“跑道”悄然地挪動著。而這其中又夾雜著許多回報的氣息。似乎是對泉水的涌泉相報。
若去過博物館,見過那淡淡而悠遠的山水畫,濃黑的筆墨帶著濃濃的情意,記載著那“淡妝濃抹總相宜”的一山一水,而這些融入了畫者對彼山彼水的喜愛之情,山水畫的流傳是對彼山彼水的最好回報,不是嗎?
水中游魚,帶著悠閑,帶著柔靜,帶著回報的氣息在水里漫游。人言“流水無情!”在我看來,實則不然,離開水的魚和干魚店的魚有什么區(qū)別呢?而離開魚的水和沒有生氣的臭水溝水又有什么區(qū)別呢?水和游魚互相追求,互相回報。
破繭的蝴蝶為什么對花如此迷戀呢?這是因為花用花香來付出,得到的是蝴蝶的真情回報。
是的,若感動于魚對水。水對魚的依戀,若感動于蝶戀花和那一江春水向東流的執(zhí)著。他們都有所回報。而對盛唐的那顆大眼淚又有什么回報呢?
意氣風發(fā)的你,對前途充滿著無垠的憧憬,而多年的宮場生活,多年的仗劍游歷,讓你反思起來,他們只不過是打著惜才中的幌子,只要你在后宮寫些“云想衣裳花想客”的艷歌罷了。
離開了那個摧眉折腰的朝廷,離開了那個不得開心顏的塵世,去尋找安放自如的青崖,尋找桃花潭邊的美酒,尋找雪花大如席軒轅臺……
昨日不可留,一個王朝的背影在你朦朧的醉眼中拭去,一個逗號慢慢地縮成句號,于是就有了一個傳頌千古的名字:李太白。興許這是對你的最好的回報。
如今,走在這繁華都市,依然存在著因為貪污至死的“無情”,依然存在著因為吸毒而家破人亡的摻狀。可這也許是對他們所做所為的另一種“回報”。
而我們更應該看到的是:帶著妹妹上學的洪站輝的感人事跡,親情就是對他的最好回報。因為有回報,世界就多了許許多多的“熱帶雨林”的氣息。
美在回報!
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過去,我們一直在講:只管付出,不望回報;只講奉獻,不講報酬。這實際上是一種誤導,是對人性心理的一種扭曲。
其實,就人的心而言,大凡付出了,就一定期望有所回報,而且付出的越多,回報的期望值也就越高。當然這種付出和回報既可以是物質上的,也可以是精神上的。如果付出了而沒有得到回報的話,至少人的心理是失衡的。至于那些曾經(jīng)付出了而沒有得到回報卻又能一切如常的人,如果不是自欺欺人的話,就一定是心理素質比較高的人了,前者自欺求得心理平衡,以欺人顯示出自己的大度。不過,話又說回來了,能說出自己付出不望回報的話,這本身就昭示了渴望回報的酸溜溜的潛在心理。
我想,這只不過是難以得到回報或根本得不到回報時一種說辭而已,并不是其心理的真實寫照。試想,如果上述表白出真心的話,那么當其得到愛的回報時,他是否還會再向對方說出:”我為你付出了很多,但并希望得到你的回報,那些付出都是我心甘情愿的。由此可見,人的內心深處還是渴望得到回報的。這就好比給老弱病殘讓座,為災區(qū)群眾捐款捐物一樣,當為而為罷了,自然是不求回報的了。如若他的付出超過了一定的界限,那么,他會產(chǎn)生渴望回報的情結的。其實,就一段人的心理而言付出了就希望能夠得到回報,譬如:幫助別人了,就希望能夠得到別人的感謝,為別人付出了就希望能夠得到別人的回報等等。既然我們中間的絕大多數(shù)人都是平常人都有平等的心理需求以及平常的心態(tài)表現(xiàn),那么,我們就應尊重彼此的這種心理需求。這樣做,于人于已皆有好處,何樂而不為呢?
過去,我們常常說我們這個民族是一個知恩圖報的民族,甚至還提出:“滴水之恩當涌泉相報”的道德準則,這都沒有錯。因為這種道德準則其實就是人的一般心理需要。至于是否涌泉相報,這似乎無關緊要,重要的“報”的表示。聽說這樣一個故事:“孔子有個學生救了一位溺水的孩子,孩子的父親送他一頭牛,他接受了。結果有人議論說他太貪心,但孔子說,你做的對。因為你的行為向社會宣告:只要冒著危險救了人,無論多大的獎賞都可以收下,這樣可以鼓勵更多的人去救人。”這便說明了付出與回報的關系。是的,我認為孔子的看法更符合人性,更接近人的心里,且更具有社會效應,在今天應該提倡。
如果在付出的時候少一點回報的期望,多一點助人為樂的精神。在得到回報的時候的少一點對等的要求,多一點滿足的情感,那么,我們就一定活得更加開心快樂!
愛的回報800字4
愛是一曲歡樂之歌,浸染著我們的心靈;愛是一股涓涓細流,滋潤著我們的心田;愛是一杯濃濃熱茶,溫暖著我們的心房。愛就是驀然回首,望著時間長河,幾許回憶,幾許快樂涌上心頭。
小時候,愛是母親的手??偸悄敲礈嘏?,給我無微不至的關懷。記得每逢過馬路,那雙手都緊緊攥著我的小手,慢步向對面走去?,F(xiàn)在我長大了,昔日幼嫩的雙手變得越來越有力量,大小也超過了母親的手??赡赣H還是習慣的用溫暖的手攥著我的手,帶我向前。不經(jīng)意間,望見你昔日的青絲染白。而那雙手,雖然還是一如既往的溫暖,但是變粗糙了,一別昔日的柔軟。
我一直從未留心母親的手。在小時候的印象中,母親永遠是年輕的。可是當你還沒有注意到歲月的時候,他已經(jīng)悄悄到來,同時也給母親的手帶來了滄桑。而在我幸福的成長歷程中就是這雙手給我無聲的愛,給我習以為常的關懷。但我卻從不知曉。母愛,經(jīng)歷時光的洗禮,只會變得更偉大。
再大些,愛是朋友的鼓勵。有一次競選班干部失敗,我的心情十分郁悶,因為我在之前十分努力,也十分想得到這個職位,卻還是失敗了。這個時候是誰放學后特地和我走在一起,不停鼓勵我,讓我又燃起斗志?是你,我的朋友。之后我因打籃球而受傷,住進了醫(yī)院。看著天氣漸漸炎熱,日歷被一頁頁翻開,我知道期末考試就要來臨了。但我此時卻不能重返校園,準備沖刺。我心里十分焦急,眼前白色的天花板仿佛就是空白的答卷。但是你出現(xiàn)了,我的朋友,你又一次幫助了我。每天都帶來老師發(fā)的講義試卷,又給我講述重要的知識點??粗愕纳碛?,我明白了,這就是友情。
而現(xiàn)在,愛是老師的教導。痊愈之后我回到學校,老師有專門為我補課??墒俏以诳荚囍惺Ю?。無情的紅色在試卷上留下烙印,我的信心也隨之崩潰。老師,是你為了讓我擁有自信,數(shù)次與我談話。又在作業(yè)批改的下方留下鼓勵的話語。感動自我的心底而生:這不易言表的愛,幾個行動幾行字就詮釋了。
回想這時光的碎片,我看到了愛。母親的雙手,朋友的鼓勵,老師的教導,都在每一個動作,每一個細節(jié)中。為了你們,母親,朋友,老師,我將勇往直前,披荊斬棘,奪得成功。而這些,都是對你們的愛的回報。
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望天上云卷云舒,看庭前花開花落;鳥兒嬉戲,蝶兒起舞。這無數(shù)的生靈,奉獻給了大自然……
你看,那天邊的云,漂泊不定,悠然自得。可它懂得回報,當它離開藍天后,它會傷心落淚,淚水可以澆灌一片稻田,也可以滋潤一片草坪,這是它真心的回報。
秋風瑟瑟,鳥兒拍打著翅膀,成群結隊地飛走了。樹上的葉子枯了,落入大地,化作春泥,又為明年營造更動人的春色。這是落葉的真誠回報。
潔白的雪花從天而降,像一個個小小的精靈撲向大地的懷抱,為孕育豐年而回報著……
歲月輪回,四季交替,春去秋來,一切都在回報中自然而又和諧。這是大自然永葆生機的秘訣,這是萬物生生不息的保證!
物已如此,人更知情!八月飛雪,一女子迎風而泣,彈起琵琶訴不盡的相思,這是昭君的選擇,為了兩國的長治久安,她以一顆回報的心選擇了離開。屈原投身汨羅江,以生命昭示了社會,以生命回報了他的祖國?!妒酚洝返臅鴮憽白肿趾梗暵晭а?,這是苦難的經(jīng)歷給司馬遷的饋贈;《命運》、《英雄交響曲》這些失聰后的杰作,是坎坷人生對貝多芬的回報。
百善孝為先,律師田世國為身患尿毒癥晚期的母親捐腎,延續(xù)了母親的生命,演繹了當代孝子的佳話。這是在享受親情的溫暖時,對親情的回報。大學生洪戰(zhàn)輝在家庭十分困苦的條件下,用稚嫩的雙肩毅然決然地擔當起了服侍患有間歇性精神病的父親,并撫養(yǎng)著無血緣關系的小妹妹的重任,贏得了社會各界的高度贊譽。這是真情的付出,贏得的真情回報。
回報方式雖不同,但卻詮釋了人生的價值。留給我們的是萬分感慨,萬千思索——生命只有在回報中,才能綻放出燦爛迷人的光彩。
萬千情愫在筆尖萌動,英雄和偉人留給我們的是精神的財富,父母留給我們的是養(yǎng)育之恩,老師留給我們的是知識,朋友留給我們的是關懷和幫助。在我們的生命中寫滿的是一次又一次的感動,一次又一次的驚喜,這感動與驚喜,將深埋我們心頭,會喚起我們的回報?;貓笫俏覀兩囊?,不過,生命只有一次,如果再賦予我們第二次生命,相信我們還會選擇回報他人,回報社會!
愛的回報800字七年級作文5篇
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