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以興趣為話題的中學(xué)生議論文精選五篇

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興趣是指一個(gè)人經(jīng)常趨向于認(rèn)識(shí)、掌握某種事物,力求參與某項(xiàng)活動(dòng),下面是小編為大家整理的以興趣為話題的中學(xué)生議論文精選五篇,接下來我們一起來看看吧!

以興趣為話題的中學(xué)生議論文精選五篇(一)

興趣,是通往成功的云梯。找到自己的興趣所在,便是找到隱藏在云間的那把梯子,那個(gè)與成功彼岸最近的結(jié)點(diǎn)。(開門見山,直截了當(dāng)說出興趣的重要性)

興趣,尤是藝術(shù)的一種情緒,科學(xué)的一種姿態(tài),人生的一種調(diào)劑?!拔沂亲匀恢印?,是對(duì)自然不減一絲一毫近乎癡迷近乎狂戀的興趣。沈從文,這一水的性靈用一管沱江注釋了文學(xué)的萬丈激情,在苦難的日子里,癡迷于服飾的研究,甚至可以說,是興趣讓他度過了那段非人的歲月,這讓我們的眼睛常含清明的淚水;是對(duì)人類的高貴與尊嚴(yán)的極端摯愛,蘇格拉底,這一雅典的牛虻用雄辯的哲思傾訴了人類的尊嚴(yán)與不屈。是興趣,在燃燒他們生命智知之火時(shí)也順保了他們的成功,饋贈(zèng)了他們精神的皇冠。賣菜街頭的牛頓,本應(yīng)準(zhǔn)著一個(gè)農(nóng)民庸碌艱辛的生活軌跡,是興趣,這朵神奇的火焰,讓他在浩瀚的星空中盡情馳騁;身為天之驕子的李煜,本應(yīng)守著一個(gè)帝王執(zhí)策宇內(nèi)的本份,是興趣,這種黑色的奇葩,給他不起一絲波瀾的帝王生活潤(rùn)色。如果不是興趣,他的國(guó)家或許不會(huì)在強(qiáng)敵入侵時(shí)不堪一擊,他或許能做個(gè)囊括四海的賢主,但是,當(dāng)我們?yōu)椤皢柧苡袔锥喑?,恰似一江春水向東流”的傳世奇句唏噓,為以“野渡無人舟自橫”的意境作畫題暗暗贊賞時(shí),我們便縱容了這份興趣,接納了這朵干凈馥郁的小花。(本段承著開頭提出的觀點(diǎn),運(yùn)用四個(gè)例子,涉及到古今中外的名人事跡,文學(xué)家、哲學(xué)家、科學(xué)家、帝王,從不同的角度來說明興趣對(duì)于一個(gè)人的重要性,有時(shí)重要到他所做的事情,我們都可以原諒。文中說到李煜尤為精彩,“縱容”一詞用得妙)

興趣,是最好的老師,隱藏著人生的鑰匙。但這并不意味,你的人生將因此而打開,將因此獲得無盡的精彩,懷揣著興趣的鑰匙,我們也要與毅力的風(fēng)帆,反思的牛虻,無懼的火種同行。惟有經(jīng)淚泉的浸灌,血海的洗禮,我們的人生才得以明艷驚世,韌性十足。倘空有興趣,就如趙括的紙上談兵不知變通,讓幾十萬趙軍成為刀下亡魂;空有興趣,稚拙的學(xué)畫者無法涂出一個(gè)飽含“凡高的激情,畢加索的詭譎,拉斐尓的圣潔”的蓊郁之空。(這一段見出作者思維的深度和辯證。作者并非唯“興趣”論,并非認(rèn)為有了興趣就能取得人生的財(cái)富、幸福、榮譽(yù)和成功,而是筆鋒一轉(zhuǎn),強(qiáng)調(diào)光有興趣是不行的,必須付出行動(dòng)才能使人生明艷驚世)

興趣,不是成功的通行證,更不是尋得云梯的包票。它只是告訴你這個(gè)池塘有魚,而魚的獲得需要你作退而結(jié)網(wǎng)的努力,作下一次成功的失敗總結(jié)。再舉一個(gè)讓我們麻木了的例子吧,愛迪生如果不是將幾百種燈絲作為電燈試驗(yàn)成功前的準(zhǔn)備,哪來我們頭頂上的閃爍星盞?因此,懷著興趣,我們更要竭盡全力,方把人生光彩綻放!

以興趣為話題的中學(xué)生議論文精選五篇(二)

興趣愛好成就偉業(yè),現(xiàn)在那些有著豐功偉績(jī)的人,都是根據(jù)自己的愛好而去選擇的他們的事業(yè)。成功者更是層出不窮。

興趣是指一個(gè)人經(jīng)常趨向于認(rèn)識(shí)、掌握某種事物,力求參與某項(xiàng)活動(dòng),并且有積極情緒色彩的心理傾向。例如對(duì)繪畫感興趣的人,就把注意傾向于繪畫,在言談話語中也會(huì)表現(xiàn)出心向神往的情緒。

我記得有一個(gè)故事是說,一次,記者詢問國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身為什么當(dāng)初選擇數(shù)學(xué)。陳省身回答,別的都不會(huì),只好做數(shù)學(xué)。無獨(dú)有偶,另一位記者采訪著名畫家黃永玉,問他當(dāng)初為什么學(xué)畫,他的回答,也是別的什么都不會(huì),只好作畫。兩位大師的話如出一轍,他們的成功證明了,興趣對(duì)自己是多么的重要?!谩麄兊某晒Φ脑蚓褪且?yàn)檫@個(gè)字。

現(xiàn)在我是一名高中生,而我們的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),可能許多人都說學(xué)習(xí)很累,說不喜歡學(xué)習(xí),還說要做自己喜歡的事。但自己喜歡的事何不是建立在學(xué)習(xí)上呢?我們有自己的愛好故是好,但我們同樣要做的是為了我們的這個(gè)愛好去努力奮斗。成功人士都是經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才有了一番成就。天下沒有不勞而獲的事業(yè),只有自己去奮力拼搏,才會(huì)有自己所理想的一番成就。

孔子說的好‘知之者不如好之者,好之者不如樂之者’。懂得它的人不如愛好它的人,愛好它的人不如以它為樂的人。我們?cè)谕粋€(gè)地方學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)效果不一樣,自身的素質(zhì)是一方面,更重要的學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度或感覺。正所謂‘興趣是最好的老師’,當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,或?qū)δ囊豢颇慨a(chǎn)生興趣,那么我們的喜愛的科目固然學(xué)得比別的好。

世界首富比爾蓋茨同樣也是這樣,中學(xué)時(shí)他對(duì)電子計(jì)算機(jī)的迷戀已使他在內(nèi)心愛上了這一事業(yè)。他在學(xué)校獨(dú)樹一幟的表現(xiàn)既造就了蓋茨的性格,又錘煉了他理智的素質(zhì)。他身上稟賦的精力、熱情、理智、堅(jiān)韌、進(jìn)取心、執(zhí)著、競(jìng)爭(zhēng)精神等才造就了今日我們所提及的被稱為世界首富的比爾.蓋茨。

這么多人的成功都為我們的理想鋪下了星光大道,只要我們走上去,闖過重重困難,成功將會(huì)屬于我們?,F(xiàn)在就讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在學(xué)海中穿梭。無論遇到多大困難,我們都要堅(jiān)持不懈,努力奮斗。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。

一切的一切只是為了證明,興趣對(duì)我們是多么重要。有了興趣的同時(shí)也要為它不懈努力奮斗。有了興趣才會(huì)專心的去做事情,才會(huì)做好每一件事。

以興趣為話題的中學(xué)生議論文精選五篇(三)

學(xué)業(yè),是是由學(xué)習(xí)一點(diǎn)一滴慢慢累積形成的,它將會(huì)影響未來的自己與眼光。學(xué)業(yè)的好壞在于自己是否能對(duì)學(xué)習(xí)持之以恒,在我看來,學(xué)業(yè)被分為許多的階段,一旦錯(cuò)過了其中的一個(gè)階段,這個(gè)階段的夢(mèng)將永遠(yuǎn)無法完成而成遺憾。但是興趣則是由自身的成長(zhǎng)慢慢搜尋出的方向,也會(huì)隨著自己的成長(zhǎng)而漸漸地改變,它是創(chuàng)造性格的其中一條道路,經(jīng)過磨練更臻完美。

學(xué)業(yè)跟興趣就像是玩蹺蹺板的兩人一樣,當(dāng)其中一邊太重,則顯現(xiàn)另外一邊的輕,呈現(xiàn)一種不平衡的狀態(tài)。如果太過重視學(xué)業(yè),就必須犧牲掉自己的興趣,反之,太重視興趣,就必須要犧牲掉自己的學(xué)業(yè)。要使學(xué)業(yè)跟興趣平衡,是一件極為困難的事情,而且,大多數(shù)的情況下,怠惰的我們通常會(huì)選擇犧牲掉自己的興趣,來求全于自己的學(xué)業(yè),就連我也不例外,但是,這樣的生活會(huì)使得自己活的不自在、不自由,就像現(xiàn)在的我,像一只被關(guān)在一個(gè)名為“學(xué)業(yè)”的籠子里的鳥兒,無法展翅高飛于這湛藍(lán)的天空中。

但是,學(xué)業(yè)跟興趣有時(shí)卻像姐妹一樣,有著一丁點(diǎn)不能切割的關(guān)系。例如興趣是閱讀關(guān)于法律的書,那將來就可以靠著自己的學(xué)業(yè)來成為一位律師?;蛘?,興趣是寫作,則可以依靠自己在成就學(xué)業(yè)時(shí)所學(xué)會(huì)的優(yōu)美詞句來幫自己的作文添加幾分色彩,使文章變得更加栩栩如生。只要找出自己的興趣與學(xué)業(yè)的關(guān)系,就可以使他們兩人呈現(xiàn)一種平衡的狀態(tài),并不會(huì)被對(duì)方所束縛,而是自由自在的存在于這世界上,認(rèn)自己插上雙翅真正成為在天空中自由飛翔的鳥兒。

學(xué)業(yè)與興趣可以說是關(guān)系很復(fù)雜的兩人,時(shí)而像敵人,時(shí)而像伙伴,有時(shí)卻互相排斥,有時(shí)則互相歡迎,這種縱橫交錯(cuò)的復(fù)雜關(guān)系,有如游戲一般,當(dāng)兩方不同隊(duì)時(shí),就是敵人,永遠(yuǎn)不會(huì)幫助對(duì)方;當(dāng)兩方同隊(duì)時(shí),就是伙伴,需要時(shí)推對(duì)方一把,奪取最后的勝利。大多時(shí)候并不需要犧牲自己的興趣來成就自己的學(xué)業(yè),而是可以利用成就學(xué)業(yè)的過程來慢慢的發(fā)現(xiàn)自己更加多元的興趣,一點(diǎn)一滴的,讓自己的學(xué)業(yè)與興趣成為互相幫助的伙伴,使自己可以兩者兼具,活得自在,活得快樂,在知識(shí)的瀚海里快樂的生活與學(xué)習(xí)。

以興趣為話題的中學(xué)生議論文精選五篇(四)

絲絲花香,縷縷新綠,任憑城市的喧囂與浮躁,面對(duì)著自然的氣息,心如止水?!}記

窗外的褐色枝干,在陽(yáng)光的催促下無可奈何地萌生出新綠的芽,春的氣息縈繞鼻尖。

那撩人的春色不止一次勾起我擁抱它的沖動(dòng),我的興趣便是感受那花草樹木間盎然的生機(jī)。

第一次見識(shí)到植物的魅力。那時(shí),媽媽剛從書店抱回幾大箱的書唯一吸引住我的眼球的,便是三本《動(dòng)植物百科全書》,就在這其中,我唯獨(dú)鐘愛《動(dòng)植物百科全書》。翻開這本仿佛散發(fā)出草本植物清香的書,映入眼簾的是那秀麗挺拔的綠枝,嬌柔艷麗的花朵,那驚世駭俗、不食人間煙火般的清新自然的氣息,牢牢地抓住我的心,我被它們所吸引。這本書就是我最珍愛的寶物,里面洋溢著自然植物那些解讀后的芬芳,遠(yuǎn)比清麗的外表更令人為之心動(dòng)。我的興趣悄然誕生。

漸漸地我迷戀上植物。家里的陽(yáng)臺(tái)一角是我小卻充滿歡樂的樂園,里面放置著各種花草:寬厚淡定的的君子蘭,輕盈高雅的蘭花,頑強(qiáng)生存的發(fā)財(cái)樹,“花中西施”杜鵑,“凌波仙子”水仙……10多種植物在陽(yáng)臺(tái)各展其獨(dú)特的風(fēng)姿。當(dāng)我心情煩躁時(shí),伸出陽(yáng)臺(tái),面對(duì)深遠(yuǎn)的天空,綠意環(huán)繞與我身旁,閉上眼睛,靜靜聆聽植物所散發(fā)出的自然聲音,心靈猶如一潭幽深寧?kù)o的水,之前被石子激起的圈圈漣漪,早已平復(fù)如初,心里的煩惱與浮躁統(tǒng)統(tǒng)撫平,這才是世間最好的良藥。

植物的美好已于我的生活合為一體。春天的到來,喚醒了整個(gè)還沉浸在冬日的肅殺中的世界。我正趁著這明媚的春色、新芽初生的時(shí)光去踏春。那碧草如絲的大地上,清麗高雅的玉蘭早已開敗,長(zhǎng)了一樹茂盛油綠的葉片;梅花被風(fēng)吹落了一地繽紛的花瓣;茶色的山茶花依舊開得鮮艷;嬌媚緋紅的桃花猶如粉黛少女的笑靨;猶如噴花的飛泉般的海棠,濃香撲鼻;神秘悠遠(yuǎn)、花色明快的郁金香落落大方……花與葉的完美結(jié)合,毫無保留地綻出了春的明媚。春花爛漫,開的轟轟烈烈;春草細(xì)嫩,生得綠茵遍野;春枝搖曳,長(zhǎng)得柔美嫩綠……踏春的次次美好永遠(yuǎn)定格在記憶的柔軟之處。

這抹綠意觸手可及,這陣清香撲鼻而來。我的興趣帶給了我時(shí)刻如沐春風(fēng)般的清新與飄逸。

以興趣為話題的中學(xué)生議論文精選五篇(五)

皮亞杰說過:“一切有成效的工作都是以某種興趣為先決條件的?!鄙钪校?dāng)你遇見一些自己感興趣的事,你就會(huì)去嘗試,不斷地去做,不辭勞苦。最后這個(gè)這段回憶,是很刻苦銘心的,很投入很忘我,讓你永生難忘。

多姿多彩的人生離不開情趣。沒有興趣,何談情趣呢?情趣是以興趣為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的,并通過興趣表達(dá)出來。高雅的情趣使一個(gè)人對(duì)生活追求美好,對(duì)生活持以樂觀的態(tài)度,健康的心理。他們往往從日常生活中的平常小事中發(fā)現(xiàn)樂趣,從而體驗(yàn)情趣。

在面對(duì)中考和高考的時(shí)候,人們緊張,應(yīng)該覺得每天都應(yīng)該在復(fù)習(xí),考試而準(zhǔn)備。但是,要知道,如果一天復(fù)習(xí)的時(shí)間中還不忘抽出一小時(shí)運(yùn)動(dòng),做感興趣做的事比一天都在復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的效率高。學(xué)習(xí)與娛樂的勞逸結(jié)合,體現(xiàn)出了生活的情趣。當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我們會(huì)通過一些自己感興趣的東西,而緩解學(xué)習(xí)壓力。要我們?cè)谟X得學(xué)習(xí)困難的同時(shí),也放松自己,讓自己看到生活中的美,而不讓自己累垮,讓自己壓力重重。

養(yǎng)成高雅的情緒,有益于身心健康,使人養(yǎng)成活潑、自信、樂觀的健康心理,讓人更加熱愛生活。如果人的生活情緒低級(jí)庸俗就不利于青少年的身心發(fā)展,甚至損害身心健康。

“人生有趣心常樂,不羨王侯食萬錢?!薄胺彩掠猩畹牡胤骄蜁?huì)有快樂和寶藏?!备哐诺那槿ぴ醋杂趯?duì)生活的熱愛,對(duì)生活善于觀察。有的人覺得,生活沒有情趣,無聊多了,其實(shí)只是他們沒有發(fā)現(xiàn)生活,是多么的有趣。只要我們仔細(xì)觀察生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的每一處都情趣。

處于現(xiàn)在青少年時(shí)期的我們總,是對(duì)事物感到好奇,覺得新穎,總想要探索自己所感興趣的東西,這時(shí)我們應(yīng)該要把好奇心轉(zhuǎn)化為興趣,從而發(fā)現(xiàn)情趣。

現(xiàn)在有個(gè)流行的網(wǎng)絡(luò)語言叫“逗b”,生活中我們也應(yīng)該保持這樣的精神,要用于開玩笑,樂觀的面對(duì)一切,用幽默的是心態(tài)面對(duì)生活中的困難,培養(yǎng)出高雅的情趣。讓我們努力成為一個(gè)逗b的人吧。

但是,同時(shí)我們也要根據(jù)自己的判斷能力,學(xué)會(huì)鑒別、選擇,不要從眾、盲目的去和一些人參加無益于身心健康的東西。這樣,會(huì)使我們的情趣變得庸俗而低級(jí)。

追求高雅的生活情趣,我們可以豐富自己的文化生活,陶冶自己的情操。正確的對(duì)待科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),不只是簡(jiǎn)單的理解,課堂上所老師所教的東西,還要感悟老師所說的道理,提升自己的境界。不只是僅僅的片面追求與課本的知識(shí),課下要認(rèn)真探索自己感興趣的對(duì)書本知識(shí)未知的東西,培養(yǎng)高雅的情趣,使我們的生命放出光芒。

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