如何寫(xiě)出有深度的中考語(yǔ)文作文
中考臨近,不知道大家是否全都掌握了中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料?下面是小編為大家整理的關(guān)于如何寫(xiě)出有深度的中考語(yǔ)文作文,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
如何寫(xiě)出有深度的中考語(yǔ)文作文
一、從人生的體會(huì)方面去思考,關(guān)注生活,寫(xiě)出個(gè)人生命體驗(yàn)。像我們所說(shuō)的“責(zé)任”這個(gè)話題,不同的人在不同的年齡階段的責(zé)任感是不同的。而這種話題更多地體現(xiàn)在針對(duì)學(xué)生這一個(gè)年齡層次來(lái)進(jìn)行命題的,更多是關(guān)于學(xué)生的責(zé)任、學(xué)生的生活,不是空洞地喊口號(hào)式責(zé)任,而是注入了很多的人文精神的一種責(zé)任。
二、從哲理的思辨性方面去思考。比方說(shuō)“優(yōu)勢(shì)與成敗”這個(gè)話題,體現(xiàn)出成敗和優(yōu)勢(shì)之間關(guān)系的辯證思考。具有優(yōu)勢(shì)的人并不一定就能成功,而在劣勢(shì)下面他也并不一定就失敗。這是一種辯證哲理思維,我們平時(shí)要多去仔細(xì)思索、思考,從理性的角度,從哲學(xué)的角度去理解它,特別要時(shí)刻提醒自己,作文內(nèi)容要盡量貼近現(xiàn)實(shí)生活,注意用辯證眼光看問(wèn)題。
三、結(jié)合我們時(shí)代的一些特點(diǎn)去思考。平時(shí)要多關(guān)注時(shí)事,看一些報(bào)刊評(píng)論等,有利于從時(shí)代的眼光去把握問(wèn)題。
四、注意寫(xiě)作素材的積累。我們平時(shí)可以多準(zhǔn)備一些素材,而且要按不同的類(lèi)別分門(mén)別類(lèi)。比如從自信心的角度去總結(jié)一些素材,從責(zé)任的角度又總結(jié)一些素材??梢园催@樣的類(lèi)別整理情感、道德、科技、環(huán)境、自然、人生感悟、社會(huì)生活、文化問(wèn)題等等。
中考語(yǔ)文作文講解詳略:文面整潔
一、技法
文面,猶如一個(gè)人的外表,指作文的外部形式,包括行款格式、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和書(shū)寫(xiě)字跡等。一篇作文能否博得好評(píng),固然主要決定于它的思想內(nèi)容和寫(xiě)作技巧等內(nèi)在因素,但與它文面是否美也有一定關(guān)系。文面不美,就像一個(gè)人蓬頭散發(fā)、不修邊幅,令人望而生厭。文面很美,就像一個(gè)人梳洗整潔、衣著得體,令人感到舒服,吸引人興致勃勃地朗讀下去??梢?jiàn),注意文面美是作文中不容忽視的問(wèn)題。
這里,根據(jù)一般作文要求,就文面美的幾個(gè)主要因素,談?wù)剳?yīng)該注意的一些問(wèn)題。
(一)行款美
一篇作文,由標(biāo)題和正文組成。這兩部分都有一定的書(shū)寫(xiě)格式。
標(biāo)題是文章的眼睛,要“醒目”,就得講究寫(xiě)法。一般寫(xiě)在一行的中央,兩邊留出大致相等的空格,使人看起來(lái)舒服。標(biāo)題的字要大一些,同正文之間要空出一行。
正文部分,對(duì)初中生而言,主要是注意層次段落清楚。文章的層次,主要通過(guò)段落顯示出來(lái)。一個(gè)段落,要反映一個(gè)完整的意思,長(zhǎng)短適當(dāng),不可殘缺,也不可雜糅。每段開(kāi)頭要空出兩格,以提示“上一個(gè)意思已經(jīng)講完,從這里開(kāi)始講另一個(gè)意思”。有的學(xué)生寫(xiě)作文不分段,全文就是那么黑壓壓的一大塊,無(wú)層次,讀起來(lái)就很吃力,這是很不好的。
此外,作文的結(jié)尾也要意盡筆止,有的學(xué)生喜歡在結(jié)尾處寫(xiě)上“完”字,個(gè)別學(xué)生甚至在“完”的周?chē)由稀氨ň€”,既浪費(fèi)筆墨,又破壞了文面美,要予以糾正。
有的學(xué)生養(yǎng)成了文后補(bǔ)充幾段的壞習(xí)慣,用序號(hào)標(biāo)上,加到文章相應(yīng)的地方,很是破壞美,也不利于閱卷老師的順利閱讀。
(二)標(biāo)點(diǎn)美
按照習(xí)慣,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要點(diǎn)在一定的位置上。頓號(hào)、逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)和分號(hào)各占一格,點(diǎn)在方格的左下方;省略號(hào)和破折號(hào),各占兩格,寫(xiě)在方格的中間;引號(hào)、括號(hào)和書(shū)名號(hào),都由前后兩部分組成,每一部分各占一格。引號(hào)前部分點(diǎn)在方格右上方,后部分點(diǎn)在方格左上方;括號(hào)和書(shū)名號(hào)前后兩部分都寫(xiě)在一格的中間。如果兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)連用,如冒號(hào)和引號(hào)前部分連用,或句號(hào)和引號(hào)后部分連用,可以共占一格,也可以各占一格。
為了保持一種“向心性”的文面美,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)如點(diǎn)在一行的開(kāi)頭或末尾,都有一些約定俗成的用法。
1.頓號(hào)、逗號(hào)、句號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)、嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)、引號(hào)、書(shū)名號(hào)、括號(hào)后部分等,可以點(diǎn)在一行的末尾,但不能點(diǎn)在一行的開(kāi)頭。這樣既可以及時(shí)提示該不該停頓、停頓多久和表示什么語(yǔ)氣等,又有一種向中間集中、靠攏的文面美,而不會(huì)產(chǎn)生“離心”的感覺(jué)。2.引號(hào)、書(shū)名號(hào)、括號(hào)的前部分等,可以點(diǎn)在一行的開(kāi)頭,但不能點(diǎn)在一行的末尾。
3.破折號(hào)和省略號(hào)等占兩格的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),可以寫(xiě)在開(kāi)頭兩格,也可以寫(xiě)在行末兩格,但不能拆開(kāi),分寫(xiě)在兩行,以保持該符號(hào)的完整性,不致因拆開(kāi)而產(chǎn)生誤解。
書(shū)寫(xiě)時(shí)遇到同上述原則相矛盾的情況,如一句話寫(xiě)到一行最后一格才寫(xiě)完,便沒(méi)有空格點(diǎn)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。怎么辦?這可以把最后一個(gè)字向前靠攏一點(diǎn),讓出半格,把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)點(diǎn)在該半個(gè)空格的下方。
(三)字跡美
1、正字,即寫(xiě)規(guī)范的字,不寫(xiě)錯(cuò)別字、生僻字、繁體字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)和英語(yǔ)單詞。把字按規(guī)定的形體結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě),就符合規(guī)范化的要求。把字寫(xiě)得不成“字”,就是錯(cuò)字;把甲字寫(xiě)成乙字,就是別字。錯(cuò)字和別字合起來(lái)稱錯(cuò)別字。有錯(cuò)別字,甚至有很多錯(cuò)別字,就不能正確地表情達(dá)意,就不美。
2、正書(shū),即每個(gè)字寫(xiě)得清楚和整個(gè)文面整潔。書(shū)寫(xiě)清楚每一個(gè)字,讓人一看就知,讓人喜歡看。文面整潔,按規(guī)定的行格距離來(lái)寫(xiě),不任意過(guò)界,不東歪西側(cè),不隨意涂改,不相互勾連,很有“行氣”,讀起來(lái)就舒服,就有一種美的感覺(jué)。俗稱“頂天立地”。雖然書(shū)寫(xiě)能力有高有低,但完全有理由把字寫(xiě)得清楚和整潔。有的學(xué)生寫(xiě)作文不注意正書(shū),兩個(gè)字甚至幾個(gè)字滾成一團(tuán),或者一個(gè)字被隨意肢解,或者潦草至極,“龍飛鳳舞”,老師要看通他的文章,不知要費(fèi)多少功夫。
3、堅(jiān)守“四不”原則?!安浑S地吐痰”、“不隨地大小便”、“不吸毒”、“不揭皮”。
4、善于控制字?jǐn)?shù)。各地對(duì)作文字?jǐn)?shù)的要求不一,多在500-800字之間以500字為起點(diǎn)。這就提醒同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的練筆中應(yīng)有意識(shí)地對(duì)字?jǐn)?shù)作個(gè)要求。應(yīng)對(duì)策略是;草稿上列提綱,心中打腹稿。何時(shí)開(kāi)篇,何時(shí)收尾,真正做到心中有數(shù)。需要提醒的是,文章不是越長(zhǎng)越好,無(wú)錫中考[微博]是600字以上,800字以內(nèi)是個(gè)原則。
二、心法
作文高分有訣竅,文面整潔第一招。
字要頂天又立地,太細(xì)太淡都不好。
遵循“三不”好習(xí)慣,第一印象很重要,很重要。
中考未來(lái)試行依“等級(jí)”錄取
昨日召開(kāi)的2015年安徽省全省教育工作會(huì)上,安徽省教育廳廳長(zhǎng)程藝透露,年內(nèi)我省將制定公布《安徽省考試招生制度改革實(shí)施方案》,研究制定“兩依據(jù)一參考”的高考[微博]錄取程序以及加分政策、自主招生等具體政策。
高考改革
“今年省兩會(huì)期間,大家看到我都要問(wèn)高考改革的事,其實(shí)它主要涉及到兩件大事,一個(gè)是怎么考、另一個(gè)是怎么錄取。”談到關(guān)注度最高的高考改革問(wèn)題,程藝以前不久兩會(huì)上自己的“遭遇”幽默開(kāi)頭。
實(shí)際上,早在去年教育部出臺(tái)總改革方案后,我省就開(kāi)始對(duì)高考改革開(kāi)展調(diào)研并細(xì)化方案進(jìn)行“落地”,目前已敲定各項(xiàng)進(jìn)展的時(shí)間表。
“今年內(nèi),將制定我省考試招生制度改革實(shí)施方案,以及高考改革的目標(biāo)任務(wù)、時(shí)間表和路線圖?!背趟囃嘎叮衲昴瓿?,我省將確定地方高考方案的有關(guān)情況;今年6月底,上交安徽省高考改革的總體方案。
與此同時(shí),相關(guān)的兩項(xiàng)重要改革也將適時(shí)啟動(dòng)。會(huì)上,程藝透露,今年我省將研究出臺(tái)全省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法、普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法,這是將來(lái)高考測(cè)試及錄取改革的重要依據(jù)。
中考[微博]錄取未來(lái)將試行依據(jù)“等級(jí)”進(jìn)行中考錄取
“建議以后小學(xué)不搞百分制,因?yàn)?8分和90分并沒(méi)有多大區(qū)別,甚至以后中小學(xué)[微博]也不要搞排名,而是用等級(jí)來(lái)替代?!背趟囌f(shuō)。
作為今年的一項(xiàng)教育工作重點(diǎn),今年我省將繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),并建立常態(tài)化的評(píng)價(jià)實(shí)施系統(tǒng)。“這其中最值得關(guān)注的,就是要完善初中學(xué)業(yè)水平考試,合理確定考試科目和等級(jí)呈現(xiàn),今后還將試行依據(jù)等級(jí)進(jìn)行高中錄取?!彼榻B說(shuō),如今國(guó)外很多大學(xué)的錄取方式都是按“等級(jí)”來(lái)考量,比如劍橋大學(xué)就是按照“A+B”等級(jí)進(jìn)行錄取的,而今后,我省也將依據(jù)類(lèi)似“等級(jí)”來(lái)進(jìn)行中考錄取工作。
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