怎樣提高初三英語成績
初三英語學習成績總是提不上去?這個是很多家長的‘心病’。該怎么辦?如果孩子足夠勤奮的話那么問題就出在學習的方法上，小編在這里為大家整理了怎樣提高初三英語成績，快來學習學習吧!
怎樣提高初三英語成績
一、詞匯
詞匯是學好英語的關鍵，沒有足夠的詞匯就無從談起聽、說、讀、寫。
詞匯量的大小決定一個學生英語水平的高低。因此在初中階段除要掌握《大綱》要求的800多詞匯外，還要擴充500個左右的詞匯。在學習詞匯的過程中，要掌握詞的拼讀規(guī)則，根據(jù)規(guī)則記憶單詞;同時還要根據(jù)構詞法知識記憶和擴充單詞，通過語境理解和記憶單詞也是一個最佳學習單詞的好方法?？梢杂梦覀兊?4個故事來記單詞，把單詞串入故事中，既簡單又好記。
目前詞匯在中考試題中漢譯英的試題越來越少，取而代之的是詞匯在語境中的運用考查比重越來越大。在進入學習英語的初級階段時，掌握語音知識是學好英語單詞的基礎，讀準英語音素是拼讀音標的前提。
因此一定要熟練掌握48個 音素，要做到會拼讀、拼寫。有些同學認為中考試題的筆試部分取消了對語音的考查，于是就其次，要注意訓練自己聽音、辨音和模仿的能力。課堂上，專心聽老師的發(fā)音和磁帶上的錄音，爭取當堂學會。對于那些比較拗口的單詞、短語或句子，課下一定要擠時間反復模仿，直到讀準、讀熟為止。
再次，熟練掌握讀音規(guī)則，培養(yǎng)自己根據(jù)讀音規(guī)則把字母(或字母組合)與讀音建立起聯(lián)系的能力。因為掌握拼讀規(guī)則對單詞的記憶很有好處。
二、語法
語法是學好英語的基礎，它是掌握英語的工具。在你掌握了一定的詞匯量后，了解一些語法知識是非常必要的。選擇填空是考查語法的一個重要題型。它可以通過選擇的方式考查名詞、動詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、介詞和數(shù)詞等等...覆蓋面較廣。
初中階段所學的語法知識就是那么屈指可數(shù)的幾個，反復練習過多遍，為什么到頭來還是出錯呢?這種一錯再錯的現(xiàn)象在學生中是普遍存在的，即某個題目在以前曾做錯過，以后再次見到這個題，還是做不對甚至犯同樣的錯誤。我覺得問題的關鍵在于沒有徹底弄懂錯誤的原因或沒有引起足夠的重視。
你應該把做錯的每一道題，都要進行認真、仔細的分析和思考：錯在哪里?是對該知識點不了解還是粗心大意所致?如何改正?怎樣才能避免類似錯誤的發(fā)生?是否還有其它的解法?經(jīng)過這一番反思之后，再把它們記錄到"錯題庫"中去。以后再碰到類似題目就基本上可以杜絕錯誤的發(fā)生。尤其是那些易受思維定勢影響的題目更應當這樣去處理，否則就很容易重蹈覆轍。
時態(tài)學習是中國學生最為頭疼是一項語法項目。因為中國人在語言的表達中只有時間的變化，而沒有時態(tài)的概念，但英語中語言所表述的事情處在不同的時間，要用不同的時態(tài)，而且時態(tài)的關鍵表述在句子的謂語動詞上。有時背起規(guī)則來很容易，但在句子的使用中卻常常出現(xiàn)錯誤。要準確地掌握初中階段的五個基本時態(tài)，重要的還是要在句子中多運用。
三、閱讀
閱讀理解難度較高，必須在有了充足的詞匯的基礎上才能進行閱讀訓練。它是檢查你英語學習水平的高低的重要標志。你是否在閱讀上花了不少的力氣呢?要想提高閱讀水平，除了學習課本外，必須在課外有意識地擴大閱讀量，提高閱讀速度，掌握閱讀技巧。養(yǎng)成課余閱讀英文讀物的習慣。
剛開始時，由于詞匯量的限制，你可以閱讀一些較淺顯的文章，盡量讀那些沒有生詞的簡易讀物(24個小故事之類的)。隨著詞匯量的擴大，你的胃口也會越來越大。要多讀原汁原味的文章，這樣不僅開闊了眼界，還學到了不少知識。一段時間下來，你的詞匯量會豐富不少，理解能力也有長足的進步。開始要有意地讀一些諸如科普、歷史、地理、環(huán)保、醫(yī)學方面的小品文。
有的同學還會經(jīng)常碰到這樣的問題：是文章本身對我來講沒有生詞，但做閱讀理解題時經(jīng)常會出現(xiàn)偏差。當然這種情況更多地是設計到閱讀理解的考試。說明你在閱讀過程中遇到了理解上的障礙，因此在閱讀理解中掌握一些答題技巧也是十分重要的。
四、養(yǎng)成預習的習慣
預習對提高我們的學習效率是有很大幫助的。首先，預習可以使自己聽課時精力能很快集中到新知識上面來，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面。思路開拓得好，聽課效率就提高。
其次，預習能增強記憶效果。預習時無論對看得懂的知識還是看不懂的知識，都經(jīng)過了獨立思考，有了初步的印象，加上課上老師的講解、分析和自己進一步的學習，理解更為深刻了。理解了的知識是容易記住的。
我建議同學們在上課之前將第二天將要學習的單詞先跟磁帶朗讀一遍，盡量在朗讀的過程中掌握單詞的讀音和拼寫。然后，在課文中找出這些生詞的位置，并試著理解相關結構。如果第二天要學的是一篇課文，不妨在不看書的情況下，將課文磁帶聽幾遍，爭取在聽的過程中掌握文章的大意。這樣對我們聽力水平的提高也有很大幫助。
五、養(yǎng)成認真聽講的習慣
聽課，是我們掌握知識、理解知識、增長知識、接受知識的重要環(huán)節(jié)和途徑，所以養(yǎng)成上課認真聽講的習慣很重要。
一般在課堂上，老師會就每一個語言點進行舉例講解。此時，同學們一定要開動腦筋，切勿死記老師報出的答案，一定要在老師提出問題時積極思考，主動回答老師提出的問題。
大膽練習，敢說、敢讀，因為每一次的積極發(fā)言都是一次聽和說的訓練，對你的聽力和口語都是很有幫助的。初三的同學們在下學期將參加口語測試，因此我們要格外珍惜課堂上的每一次回答問題的機會。
六、養(yǎng)成課后復習的習慣
復習的目的是“溫故而知新”。很多同學做英語作業(yè)時，連當天所學的單詞都還沒有掌握。所以，不少同學都是翻開課本或筆記本，每做一題，都要在書上或筆記本上尋找答案。其實，這樣的做法不僅浪費時間還使作業(yè)失去了它原本的意義。
我建議同學們做英語作業(yè)前，應先復習背誦當天所學的單詞、語言點等，歸納知識要點，找出知識之間的聯(lián)系。等完全掌握之后，再去完成老師布置的作業(yè)。這樣不僅能提高效率，減少在作業(yè)上花費的時間，還能讓自己在做作業(yè)的過程中鞏固當天所學知識。
七、養(yǎng)成專心致志的習慣
學習時是否專心致志是影響學習效率的一個重要原因。有些同學做作業(yè)時喜歡戴著mp3，邊聽音樂邊做作業(yè)。有些同學做一會兒作業(yè)就要起身喝水、吃東西，或者再看看爸爸媽媽在干什么。時間就這樣在不知不覺中浪費掉了。
因此，我們在學習時應該全身心的投入，集中精力、專心致志，要爭分奪秒，不能受周圍事物的影響。做作業(yè)的時候，要給自己定個小目標，給自己規(guī)定時間，限定自己在該時間內(nèi)完成作業(yè)，保證自己的學習效率。這樣，我們就會有更多的自由支配的時間。
初三英語怎么快速提高
1初三快速提高英語要先打好基礎
如果覺得自己的基礎不是很好，并且又不是在重點中學，初三的同學可以找個好老師進行一對一補習，可以是在別人的家里上課，也可以請個家教，針對個人基礎不牢的情況進行有效學習，快速的把英語語法打牢，這樣才能更好的開展聽力，閱讀寫作的分類訓練了。
可以從現(xiàn)在開始每天仔細的背單詞，初三同學距離中考越來越近，所以一定要以集中突擊的方式，比如說休息日一定要吃透一些單詞，包括單詞的用法和含義。
上課要記得跟上老師的進度，臨近中考，初三的老師一定會只挑干貨講，所以此時的英語知識都是寸土寸金，所以，一定要跟上老師的進度，能記下來一個知識點就多記一個。
2快速提高英語的進階方法
有了基礎的鋪墊，就盡量將教材里的課文背誦下來，這樣你就能進一步掌握文章里的短語、句式、語法點，這樣閱讀理解和完形填空就會做起來很輕易。
即使是初三，每天也給自己放半小時的聽力，最好是在清晨，那時候的腦子比較清醒，就算聽不懂也要強迫自己去聽，不要把聽力當成惡魔，要給自己灌輸自己能聽懂的想法，意念跟的上去能力勤加練習也可以跟的上去的。
一周抽出一個小時的時間去看看美劇英劇，聽聽他們的正確發(fā)音，既能放松身心，又能鍛煉自己的聽力和語感。
3初三提高英語的一套系統(tǒng)方法
1.買一本語法書，掌握最基本的語法。
2.多背一些名詞。不要一直熱衷于動詞，要多背一些名詞，無論是中考寫作還是閱讀理解，名詞都是很重要的。
3.兩天背一篇英語文章。這不僅能讓你中考答題有詞匯量和語感，還能鍛煉你對英語的興趣。
4.每天半個小時的英語聽力練習。
初三英語怎么提高
合理安排復習時間
各位同學不妨回憶一下，你每天用來復習的時間有多久?可以跟同學討論比較一下，看是不是有可以增加的余地。每天晚上回家的時間，大家肯定都是用來完成家庭作業(yè)+復習的，但很多同學都會忽略白天的零碎時間。
選擇合適的輔助資料
中考總復習進行到這個階段，老師就不會系統(tǒng)地梳理知識了，而是把重心放在一些重難點的專項突破上。所以，如果你想系統(tǒng)復習知識點，那就要自己課后多下功夫。
如何戰(zhàn)勝錯題難題
之前提到的零碎時間，可以用來背單詞背知識點。那么自習或者晚上回家之后的整塊時間，最好拿來做卷子。先做真題，再做模擬題，目的是發(fā)現(xiàn)你的錯題，及時補上遺漏的知識點，中考才更有把握。
怎樣提高初三英語成績相關文章：
怎樣提高初三英語成績
