初三英語學習方法分析解答
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初三英語學習方法大家知道有哪些呢?初中英語有很多的知識點,但是這些知識點都不是很難以理解,以下是小編精心收集整理的初三英語學習方法分析解答,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
初三英語學習方法分析解答
一、【如何學好初三英語】:詞匯
詞匯是學好英語的關鍵,沒有足夠的詞匯就無從談起聽、說、讀、寫。
詞匯量的大小決定一個學生英語水平的高低。因此在初中階段除要掌握《大綱》要求的800多詞匯外,還要擴充500個左右的詞匯。在學習詞匯的過程中,要掌握詞的拼讀規(guī)則,根據(jù)規(guī)則記憶單詞;同時還要根據(jù)構詞法知識記憶和擴充單詞,通過語境理解和記憶單詞也是一個學習單詞的好方法。目前詞匯在中考試題中漢譯英的試題越來越少,取而代之的是詞匯在語境中的運用考查比重越來越大。在進入學習英語的初級階段時,掌握語音知識是學好英語單詞的基礎,讀準英語音素是拼讀音標的前提。因此一定要熟練掌握48個音素,要做到會拼讀、拼寫。有些同學認為中考試題的筆試部分取消了對語音的考查,于是就其次,要注意訓練自己聽音、辨音和模仿的能力。課堂上,專心聽老師的發(fā)音和磁帶上的錄音,爭取當堂學會。對于那些比較拗口的單詞、短語或句子,課下一定要擠時間反復模仿,直到讀準、讀熟為止。再次,熟練掌握讀音規(guī)則,培養(yǎng)自己根據(jù)讀音規(guī)則把字母(或字母組合)與讀音建立起聯(lián)系的能力。因為掌握拼讀規(guī)則對單詞的記憶很有好處。
二、【如何學好初三英語】:語法
語法是學好英語的基礎,它是掌握英語的工具。在你掌握了一定的詞匯量后,了解一些語法知識是非常必要的。選擇填空是考查語法的一個重要題型。它可以通過選擇的方式考查名詞、動詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、介詞和數(shù)詞等等。覆蓋面較廣。初中階段所學的語法知識就是那么屈指可數(shù)的幾個,反復練習過多遍,為什么到頭來還是出錯呢?這種一錯再錯的現(xiàn)象在學生中是普遍存在的,即某個題目在以前曾做錯過,以后再次見到這個題,還是做不對甚至犯同樣的錯誤。我覺得問題的關鍵在于沒有徹底弄懂錯誤的原因或沒有引起足夠的重視。你應該把做錯的每一道題,都要進行認真、仔細的分析和思考:錯在哪里?是對該知識點不了解還是粗心大意所致?如何改正?怎樣才能避免類似錯誤的發(fā)生?是否還有其它的解法?經(jīng)過這一番反思之后,再把它們記錄到"錯題庫"中去。以后再碰到類似題目就基本上可以杜絕錯誤的發(fā)生。尤其是那些易受思維定勢影響的題目更應當這樣去處理,否則就很容易重蹈覆轍。
時態(tài)學習是中國學生最為頭疼是一項語法項目。因為中國人在語言的表達中只有時間的變化,而沒有時態(tài)的概念,但英語中語言所表述的事情處在不同的時間,要用不同的時態(tài),而且時態(tài)的關鍵表述在句子的謂語動詞上。有時背起規(guī)則來很容易,但在句子的使用中卻常常出現(xiàn)錯誤。要準確地掌握初中階段的五個基本時態(tài),重要的還是要在句子中多運用。
三、【如何學好初三英語】:閱讀
閱讀理解難度較高,必須在有了充足的詞匯的基礎上才能進行閱讀訓練。它是檢查你英語學習水平的高低的重要標志。你是否在閱讀上花了不少的力氣呢?要想提高閱讀水平,除了學習課本外,必須在課外有意識地擴大閱讀量,提高閱讀速度,掌握閱讀技巧。養(yǎng)成課余閱讀英文讀物的習慣。剛開始時,由于詞匯量的限制,你可以閱讀一些較淺顯的文章,盡量讀那些沒有生詞的簡易讀物。隨著詞匯量的擴大,你的胃口也會越來越大。要多讀原汁原味的文章,這樣不僅開闊了眼界,還學到了不少知識。一段時間下來,你的詞匯量會豐富不少,理解能力也有長足的進步。開始要有意地讀一些諸如科普、歷史、地理、環(huán)保、醫(yī)學方面的小品文。有的同學還會經(jīng)常碰到這樣的問題:是文章本身對我來講沒有生詞,但做閱讀理解題時經(jīng)常會出現(xiàn)偏差。當然這種情況更多地是設計到閱讀理解的考試。說明你在閱讀過程中遇到了理解上的障礙,因此在閱讀理解中掌握一些答題技巧也是十分重要的。
四、【如何學好初三英語】:養(yǎng)成預習的習慣
預習對提高我們的學習效率是有很大幫助的。首先,預習可以使自己聽課時精力能很快集中到新知識上面來,容易跟上老師講課的思路,甚至可以跑到老師思路的前面。思路開拓得好,聽課效率就提高。其次,預習能增強記憶效果。預習時無論對看得懂的知識還是看不懂的知識,都經(jīng)過了獨立思考,有了初步的印象,加上課上老師的講解、分析和自己進一步的學習,理解更為深刻了。理解了的知識是容易記住的。我建議同學們在上課之前將第二天將要學習的單詞先跟磁帶朗讀一遍,盡量在朗讀的過程中掌握單詞的讀音和拼寫。然后,在課文中找出這些生詞的位置,并試著理解相關結(jié)構。如果第二天要學的是一篇課文,不妨在不看書的情況下,將課文磁帶聽幾遍,爭取在聽的過程中掌握文章的大意。這樣對我們聽力水平的提高也有很大幫助。
五、【如何學好初三英語】:養(yǎng)成認真聽講的習慣
聽課,是我們掌握知識、理解知識、增長知識、接受知識的重要環(huán)節(jié)和途徑,所以養(yǎng)成上課認真聽講的習慣很重要。一般在課堂上,老師會就每一個語言點進行舉例講解。此時,同學們一定要開動腦筋,切勿死記老師報出的答案,一定要在老師提出問題時積極思考,主動回答老師提出的問題。大膽練習,敢說、敢讀,因為每一次的積極發(fā)言都是一次聽和說的訓練,對你的聽力和口語都是很有幫助的。初三的同學們在下學期將參加口語測試,因此我們要格外珍惜課堂上的每一次回答問題的機會。
初三英語復習技巧
一、初三英語怎么辦——抓基礎也要抓重點
初三時間緊張,既要上新課,還要總復習,現(xiàn)在新課應該還沒上完,留給我們實際復習的時間不多了。所以,復習要抓重點要點考點。
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二、初三英語怎么辦——用真題檢驗復習成果
初三復習拼的不是誰半夜12點不睡,頭懸梁錐刺股,而是誰能在考場上得高分。所以平時可以用真題來檢驗自己的復習成果哦。
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比如任務型閱讀中的主旨大意題,沒法直接在文中找到對應,那就在通讀文章的基礎上,重點關注首末段、首末句,之后再歸納總結(jié)就容易得多了。
三、初三英語怎么辦——利用好每一分鐘
不只要專注早讀、晚自習、晚上回家后這種大塊時間,課間、午睡前后、晚自習前這種零碎的十幾二十分鐘也不能浪費掉,一天加起來也有一兩個小時呢。萬一你就在這么短的時間里復習到了中考可能的考點呢。
英語復習注意查缺補漏
在初三英語查漏補缺中,考生可按自己的方法進行,也可以用聯(lián)想式的復習方式進行,如在復習一個單詞或詞組時,不光要知道該單詞或詞組的意思、詞性、用法,同時也應聯(lián)系該單詞或詞組的同義詞、反義詞、近義詞進行復習。另外,考生要研究一下去年初三英語中考題中出現(xiàn)過的“舊詞新意”,即一單詞是課本中學過的,但考生從未接觸其新的用法或詞意,這需要考生通過上下文來理解,大膽猜測。
初三英語復習要有自己的計劃
中考對每個孩子形成真正競爭的就是時間,以及復習時間的有效。在這種情況下,基礎或記憶力差的同學,千萬不要盲目地去模仿成績好的同學的學習方法。因為你會發(fā)現(xiàn)你的孩子根本做不到。所以,必須要根據(jù)個人的實際情況,調(diào)整初三英語復習目標,明確復習方向和重點,制定復習策略,并堅持貫徹執(zhí)行。好的方法并不會輕松,但是卻可以最有效率地實現(xiàn)目標。
初三英語總復習的會專門復習各類詞性什么的,你基礎不好?沒關系。全部搞定,只要你肯學。后面閱讀只要有詞匯量和大腦就能得全分的。
中考英語高效學習方法
1錯題收集
初三學生考試較多,基本每月都有考試,平時還會有單元測試。學生在復習階段,可以把每次考試中的錯題摘錄到筆記本上,以便總結(jié)歸納。對于這些錯題,要知道正確答案,找到錯誤原因,并經(jīng)常拿出來翻看,反復記憶以免再犯同類錯誤。
2真題訓練
1、聽力:訓練聽力時,要懂得預測,多利用尤其一些零碎時間,可以放一些英語歌曲或者聽力題,以便培養(yǎng)自己的英語感覺。
2、單選:著重掌握語法、詞法及句法;分析句子結(jié)構、動詞的搭配;注意不同語境中動詞時態(tài)、語態(tài)的運用,例如做題時可以在題目上劃出關鍵詞,如帶ing,ed的一些單詞,幫助自己理解。
3、完形:要從文章的整體入手,注意上下文的邏輯關系。
4、閱讀:注重五種能力的考查,即細節(jié)理解、詞義猜測、圖表理解、歸納主旨和推理判斷。要緊扣原文,不可憑空想象。做題時可以先看題目,劃起關鍵詞再。
5.作文:記好老師上課說的好詞好句,多在寫作的時候運用。課外時間可以多看一些英語素材,例如時事,名句,和自己喜歡的專題如旅游英語等,讓自己身邊時刻有好的英語氛圍。
6.單詞:單詞當然很重要。使勁各種辦法記單詞,也要懂得去舉一反三地理解、使用單詞。