九年級上冊數(shù)學期末試卷及答案
從小學、初中、高中到大學乃至工作,我們都經(jīng)常看到試卷的身影,數(shù)學要多做題才會有提高,以下是小編整理的一些九年級上冊數(shù)學期末試卷及答案,僅供參考。
九年級上冊數(shù)學期末試卷
一、選擇題(每小題3分,共24分)
1.若方程x2﹣3x﹣1=0的兩根為x1、x2,則 的值為( )
A. 3 B. ﹣3 C. D.
2.二次函數(shù)y=(x﹣1)2+2的最小值是( )
A. ﹣2 B. 2 C. ﹣1 D. 1
3.關(guān)于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣2mx+m=0有兩個實數(shù)根,那么m的取值范圍是( )
A. m>0 B. m≥0 C. m>0且m≠1 D. m≥0,且m≠1
4.如圖,不是中心對稱圖形的是( )
A. B. C. D.
5.如圖,點A、C、B在⊙O上,已知∠AOB=∠ACB=a,則a的值為( )
A. 135° B. 120° C. 110° D. 100°
6.如圖,⊙O的半徑為5,弦AB=8,M是弦AB上的動點,則OM不可能為( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
7.如圖,若a<0,b>0,c<0,則拋物線y=ax2+bx+c的大致圖象為( )
A. B. C. D.
8.已知兩圓半徑為5cm和3cm,圓心距為3cm,則兩圓的位置關(guān)系是( )
A. 相交 B. 內(nèi)含 C. 內(nèi)切 D.外切
二、填空題(每小題3分,共18分)
9.點P(2,﹣3)關(guān)于原點的對稱點P′的坐標為 .
10.如圖,已知PA,PB分別切⊙O于點A、B,∠P=60°,PA=8,那么弦AB的長是 .
11.在半徑為 的圓中,60°的圓心角所對的弧長等于 .
12.在一個不透明的盒子中裝有2個白球,n個黃球,它們除顏色不同外,其余均相同.若從中隨機摸出一個球,它是白球的概率為 ,則n= .
13.關(guān)于x的方程(m2﹣1)x3+(m﹣1)x2+2x+6=0,當m= 時為一元二次方程.
14.將拋物線y=2x2向下平移1個單位,得到的拋物線是
.
三、解答題(共58分)
15.解方程. x2﹣ +2=0
16.如圖,是某幾何體的平面展開圖,求圖中小圓的半徑.
17.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線 ,O是AB上一點,以O(shè)A為半徑的⊙O經(jīng)過點D.
(1)求證:BC是⊙O切線;
(2)若BD=5,DC=3,求AC的長.
18.某市場銷售一批名牌襯衫,平均每天可銷售20件,每件贏利40元.為了擴大銷售,增加贏利,盡快減少庫存,商場決定采取適當降價措施.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價1元,商場平均每天可多售出2件.求:
(1)若商場平均每天要贏利1200元,每件襯衫應降價多少元?
(2)要使商場平均每天贏利最多,請你幫助設(shè)計方案.
19.如圖是一個半圓形橋洞截面示意圖,圓心為O,直徑AB是河底線,弦CD是水位線,CD∥AB,且AB=26m,OE⊥CD于點E.水位正常時測得OE:CD=5:24
(1)求CD的長;
(2)現(xiàn)汛期來臨,水面要以每小時4m的速度上升,則經(jīng)過多長時間橋洞會剛剛被灌滿?
20.已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象如圖所示,它與x軸的一個交點的坐標為(﹣1,0),與y軸的交點坐標為(0,﹣3).
(1)求此二次函數(shù)的解析式;
(2)求此二次函數(shù)的圖象與x軸的另一個交點的坐標;
(3)根據(jù)圖象回答:當x取何值時,y<0?
21.在邊長為1的方格紙中建立直角坐標系xoy,O、A、B三點均為格點.
(1)直接寫出線段OB的長;
(2)將△OAB繞點O沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△OA′B′.請你畫出△OA′B′,并求在旋轉(zhuǎn)過程中,點B所經(jīng)過的路徑 的長度.
22.在一個不透明的口袋中有四個手感 完全一致的小球,四個小球上分別標有數(shù)字﹣4,﹣1,2,5
(1)從口袋中隨機摸出一個小球,其上標明的數(shù)是奇數(shù)的概率是多少?
(2)從口袋中隨機摸出一個小球不放回,再從中摸出第二個小球
①請用表格或樹狀圖表示先后摸出的兩個小球所標數(shù)字組成的可能結(jié)果?
②求依次摸出的兩個小球所標數(shù)字為橫坐標,縱坐標的點位于第四象限的概率有多大?
23.某農(nóng)場要建一個長方形ABCD的養(yǎng)雞場,雞場的一邊靠墻,(墻長25m)另外三邊用木欄圍成,木欄長40m.
(1)若養(yǎng)雞場面積為168m2,求雞場垂直于墻的一邊AB的長.
(2)請問應怎樣圍才能使養(yǎng)雞場面積最大?最大的面積是多少?
(3)養(yǎng)雞場面積能達到205m2嗎?如果能,請給出設(shè)計方案,如果不能,請說明理由.
24.如圖,對稱軸為直線x= 的拋物線經(jīng)過點A(6,0)和B(0,4).
(1)求拋物線解析式及頂點坐標;
(2)設(shè)點E(x,y)是拋物線上一動點,且位于第四象限,四邊形OEAF是以O(shè)A為對角線的平行四邊形,求平行四邊形OEAF的面積S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
①當平行四邊形OEAF的面積為24時,請判斷平行四邊形OEAF是否為菱形?
②是否存在點E,使平行四邊形OEAF為正方形?若存在,求出點E的坐標;若不存在,請說明理由.
九年級上冊數(shù)學期末試卷答案
一、選擇題(每小題3分,共24分)
1.若方程x2﹣3x﹣1=0的兩根為x1、x2,則 的值為( )
A. 3 B. ﹣3 C. D.
考點: 根與系數(shù)的關(guān)系.
分析: 由方程x2﹣3x﹣1=0的兩根為x1、x2,根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,即可求得x1+x2=3,x1+x2=﹣1,再把它代入要求的式子即可得出答案.
解答: 解:∵方程x2﹣3x﹣1=0的兩根為x1、x2,
∴x1+x2=3,x1x2=﹣1,
∴ = =﹣3;
故選B.
點評: 此題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握:若二次項系數(shù)為1,常用以下關(guān)系:x1,x2是方程x2+px+q=0的兩根時,x1+x2=﹣p,x1x2=q性質(zhì)的應用.
2.二次函數(shù)y=(x﹣1)2+2的最小值是( )
A. ﹣2 B. 2 C. ﹣1 D. 1
考點: 二次函數(shù)的最值.
分析: 考查對二次函數(shù)頂點式的理解.拋物線y=(x﹣1)2+2開口向上,有最小值,頂點坐標為(1,2),頂點的縱坐標2即為函數(shù)的最 小值.
解答: 解:根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),當x=1時,二次函數(shù)y=(x﹣1)2+2的最小值是2.
故選:B.
點評: 求二次函數(shù)的最大(小)值有三種方法,第一種可由圖象直接得出,第二種是配方法,第三種是公式法.
3.關(guān)于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣2mx+m=0有兩個實數(shù)根,那么m的取值范圍是( )
A. m>0 B. m≥0 C. m>0且m≠1 D. m≥0,且m≠1
考點: 根的判別式;一元二次方程的定義.
分析: 令△=b2﹣4ac≥0,且二次項系數(shù)不為0,即可求得m 的范圍.
解答: 解:由題意得:4m2﹣4(m﹣1)m≥0;m﹣1≠0,
解得:m≥0,且m≠1,
故選D.
點評: 一元二次方程有實數(shù)根應注意兩種情況:△≥0,二次項的系數(shù)不為0.
4.如圖,不是中心對稱圖形的是( )
A. B. C. D.
考點: 中心對稱圖形.
分析: 根據(jù)中心對稱圖形的概念即可求解.
解答: 解:根據(jù)中心對稱圖形的概念:在同一平面內(nèi),如果把一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180度,旋轉(zhuǎn)后的圖形能和原圖形完全重合,可知A、B、C是中心對稱圖形;D不是中心對稱圖形.
故選D.
點評: 掌握中心對稱圖形的概念.中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.
5.如圖,點A、C、 B在⊙O上,已知∠AOB=∠ACB=a,則a的值為( )
A. 135° B. 120° C. 110° D. 100°
考點: 圓周角定理.
分析: 先運用“在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角等于圓心角的一半”,再運用周角360°即可解.
解答: 解:∵∠ACB=a
∴優(yōu)弧所對的圓心角為2a
∴2a+a=360°
∴a=120°.
故選B.
點評: 本題利用了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)和圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.
6.如圖,⊙O的半徑為5,弦AB=8,M是弦AB上的動點,則OM不可能為( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
考點: 垂徑定理;勾股定理.
專題: 壓軸題;動點型.
分析: OM最長邊應是半徑長,根據(jù)垂線段最短,可得弦心距最短,分別求出后即可判斷.
解答: 解:①M與A或B重合時OM最長,等于半徑5;
②∵半徑為5,弦AB=8
∴∠OMA=90°,OA=5,AM=4
∴OM最短為 =3,
∴3≤OM≤5,
因此OM不可能為2.
故選A.
點評: 解決本題的關(guān)鍵是:知道OM最長應是半徑長,最短應是點O到AB的距離長.然后根據(jù)范圍來確定不可能的值.
7.如圖,若a<0,b>0,c<0,則拋物線y=ax2+bx+c的大致圖象為( )
A. B. C. D.
考點: 二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.
分析: 由拋物線的開口方向判斷a的符號,由拋物線與y軸的交點判斷c的符號,然后根據(jù)對稱軸及拋物線與x軸交點情況進行推理,進而對所得結(jié)論進行判斷.
解答: 解:∵a<0,
∴拋物線的開口方向向下,
故第三個選項錯誤;
∵c<0,
∴拋物線與y軸的交點為在y軸的負半軸上,
故第一個選項錯誤;
∵a<0、b>0,對稱軸為x= >0,
∴對稱軸在y軸右側(cè),
故第四個選項錯誤.
故選B.
點評: 考查二次函數(shù)y=ax2+bx+c系數(shù)符號的確定.
8.已知兩圓半徑為5cm和3cm,圓心距為3cm,則兩圓的位置關(guān)系是( )
A. 相交 B. 內(nèi)含 C. 內(nèi)切 D. 外切
考點: 圓與圓的位置關(guān)系.
分析: 已知兩圓半徑為5cm和3cm,圓心距為3cm,根據(jù)圓心距大于半徑之差小于半徑之和進行作答.
解答: 解:∵兩圓的半徑分別是3cm和5cm,圓心距為3cm,
5﹣3=2,3+5=8,
∴2<3<8,
∴兩圓相交.
故選A.
點評: 本題考查了兩圓的位置關(guān)系與數(shù)量之間的聯(lián)系.解題的關(guān)鍵是熟知兩圓的圓心距與兩圓的半徑之間的關(guān)系.
二、填空題(每小題3分,共18分)
9.點P(2,﹣3)關(guān)于原點的對稱點P′的坐標為 (﹣2,3) .
考點:關(guān)于原點對稱的點的坐標.
專題: 常規(guī)題型.
分析: 由關(guān)于原點對稱的點,橫坐標與縱坐標都互為相反數(shù),即可求出答案.
解答: 解:因為關(guān)于原點對稱的點,橫坐標與縱坐標都互為相反數(shù),
所以:點(2,﹣3)關(guān)于原點的對稱點的坐標為(﹣2,3).
故答案為:(﹣2,3).
點評: 考查了關(guān)于原點對稱的點的坐標,解決本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點的坐標規(guī)律:
(1)關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù);
(2)關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù);
(3)關(guān)于原點對稱的點,橫坐標與縱坐標都互為相反數(shù).
10.如圖,已知PA,PB分別切⊙O于點A、B,∠P=60°,PA=8,那么弦AB的長是 8 .
考點: 切線的性質(zhì);等邊三角形的判定與性質(zhì).
分析: 由PA,PB分別切⊙O于點A、B,根據(jù)切線長定理,即可求得PA=PB,又由∠P=60°,即可證得△PAB是等邊三角形,由PA=8,則可求得弦AB的長.
解答: 解:∵PA,PB分別切 ⊙O于點A、B,
∴PA=PB,
∵∠P=60°,
∴△PAB是等邊三角形,
∴AB=PA=PB,
∵PA=8,
∴AB=8.
故答案為:8.
點評: 此題考查了切線長定理與等邊三角形的判定與性質(zhì).此題比較簡單,解題的關(guān)鍵是注意熟記切線長定理,注意數(shù)形結(jié)合思想的應用.
11.在半徑為 的圓中,60°的圓心角所對的弧長等于 2 .
考點: 弧長的計算.
分析: 弧長公式為l= ,把半徑和圓心角代入公式計算就可以求出弧長.
解答: 解:l= = =2,
故答案為:2.
點評: 此題主要考查了弧長計算,關(guān)鍵是掌握弧長計算公式.
12.在一個不透明的盒子中裝有2個白球,n個黃球,它們除顏色不同外,其余均相同.若從中隨機摸出一個球,它是白球的概率為 ,則n= 3 .
考點: 概率公式.
專題: 計算題.
分析: 先求出這個不透明的盒子中裝有2+n個球,根據(jù)概率公式列出算式 = ,從而求出答案.
解答: 解:這個不透明的盒子中裝有2+n個球,
又∵從中隨機摸出一個球,它是白球的概率為 ,
∴ = ,
解得n=3,
故答案為3.
點評: 此題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)= .
13.關(guān)于x的方程(m2﹣1)x3+(m﹣1)x2+2x+6=0,當m= ﹣1 時為一元二次方程.
考點: 一元二次方程的定義.
分析: 根據(jù)一元二次方程的定義列出方程和不等式求解即可.
解答: 解:∵關(guān)于x的方程(m2﹣1)x3+(m﹣1)x2+2x+6=0,為一元二次方程,
∴ ,
解得:m=﹣1.
點評: 本題考查一元二次方程的定義.
判斷一個方程是否是一元二次方程必須具備以下3個條件:
(1)是整式方程,
(2)只含有一個未知數(shù),
(3)方程中未知數(shù)的最高次數(shù)是2.
這三個條件缺一不可,尤其要注意二次項系數(shù)m﹣1≠0這個最容易被忽略的條件.
14.將拋物線y=2x2向下平移1個單位,得到的拋物線是
y=2x2﹣1 .
考點: 二次函數(shù)圖象與幾何變換.
專題: 數(shù)形結(jié)合.
分析: 由于拋物線向下平移1個單位,則x'=x,y'=y﹣1,代入原拋物線方程即可得平移后的方程.
解答: 解:由題意得: ,
代入原拋物線方程得:y'+1=2x'2,
即y=2x2﹣1.
故答案為y=2x2﹣1.
點評: 本題考查了二次函數(shù)圖象的幾何變換,重點是找出平移變換的關(guān)系.
三、解答題(共58分)
15.解方程. x2﹣ +2=0
考點: 解一元二次方程-公式法.
專題: 計算題.
分析: 把a=1,b=﹣2 ,c=2代入求根公式計算即可.
解答: 解:∵a=1,b=﹣2 ,c=2,
∴b2﹣4ac=(﹣2 )2﹣4×1×2=0,
∴x= = = ,
∴x1=x2= .
點評: 本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數(shù))的求根公式:x= (b2﹣4ac≥0).
16.如圖,是某幾何體的平面展 開圖,求圖中小圓的半徑.
考點: 弧長的計算.
分析: 可觀察此圖是一個圓錐的展開面,則利用小圓周長是弧長,列出方程求解即可.
解答: 解:這個幾何體是圓錐,假設(shè)圖中小圓的半徑為r,
∵扇形弧長等于小圓的周長,
即l= =2?π?r,
∴ .
點評: 本題的關(guān)鍵是理解底面積的周長是弧長,然后列方程求解.
17.如 圖,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,O是AB上一點,以O(shè)A為半徑的⊙O經(jīng)過點D.
(1)求證:BC是⊙O切線;
(2)若BD=5,DC=3,求AC的長.
考點: 切線的判定.
專題: 幾何綜合題.
分析: (1)要證BC是⊙O的切線,只要連接OD,再證OD⊥BC即可.
(2)過點D作DE⊥AB,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可知CD=DE=3,由勾股定理得到BE的長,再通過證明△BDE∽△BAC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得出AC的長.
解答: (1)證明:連接OD;
∵AD是∠BAC的平分線,
∴∠1=∠3.(1分)
∵OA=OD,
∴∠1=∠2.
∴∠2=∠3.
∴ ∥AC.(2分)
∴∠ODB=∠ACB=90°.
∴OD⊥BC.
∴BC是⊙O切線.(3分)
(2)解:過點D作DE⊥AB,
∵AD是∠BAC的平分線,
∴CD=DE=3.
在Rt△BDE中,∠BED=90°,
由勾股定理得: ,(4分)
∵∠BED=∠ACB=90°,∠B=∠B,
∴△BDE∽△BAC.(5分)
∴ .
∴ .
∴AC=6.(6分)
點評: 本題綜合性較強,既考查了切線的判定,要證 某線是圓的切線,已知此線過圓上某點,連接圓心與這點(即為半徑),再證垂直即可.同時考查了角平分線的性質(zhì),勾股定理得到BE的長,及相似三角形的性質(zhì).
18.某市場銷售一批名牌襯衫,平均每天可銷售20件,每件贏利40元.為了擴大銷售,增加贏利,盡快減少庫存,商場決定采取適當降價措施.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價1元,商場平均每天可多售出2件.求:
(1)若商場平均每天要贏利1200元,每件襯衫應降價多少元?
(2)要使商場平均每天贏 利最多,請你幫助設(shè)計方案.
考點: 二次函數(shù)的應用.
專題: 方案型.
分析: (1)總利潤=每件利潤×銷售量.設(shè)每天利潤為w元,每件襯衫應降價x元,據(jù)題意可得利潤表達式,再求當w=1200時x的值;
(2)根據(jù)函數(shù)關(guān)系式,運用函數(shù)的性質(zhì)求最值.
解答: 解:設(shè)每天利潤為w元,每件襯衫降價x元,
根據(jù)題意得w=(40﹣x)(20+2x)=﹣2x2+60x+800=﹣2(x﹣15)2+1250
(1)當w=1200時,﹣2x2+60x+800=1200,
解之得x1=10,x2=20.
根據(jù)題意要盡快減少庫存,所以應降價20元.
答:每件襯衫應降價20元.
(2)解:商場每天盈利(40﹣x)(20+2x)
=﹣2(x﹣15)2+1250.
當x=15元時,商場盈利最多,共1250元.
答:每件襯衫降價15元時,商場平均每天盈利最多.
點評: 本題重在考查根據(jù)題意寫出利潤的表達式是此題的關(guān)鍵.
19.如圖是一個半圓形橋洞截面示意圖,圓心為O,直徑AB是河底線,弦CD是水位線,CD∥AB,且AB=26m,OE⊥CD于點E.水位正常時測得OE:CD=5:24
(1)求CD的長;
(2)現(xiàn)汛期來臨,水面要以每小時4m的速度上升,則經(jīng)過多長時間橋洞會剛剛被灌滿?
考點: 垂徑定理的應用;勾股定理.
分析: (1)在直角三角形EOD中利用勾股定理求得ED的長,2ED等于弦CD的長;
(2)延長OE交圓O于點F求得EF=OF﹣OE=13﹣5=8m,然后利用 ,所以經(jīng)過2小時橋洞會剛剛被灌滿.
解答: 解:(1)∵直徑AB=26m,
∴OD= ,
∵OE⊥CD,
∴ ,
∵OE:CD=5:24,
∴OE:ED=5:12,
∴設(shè)OE=5x,ED=12x,
∴在Rt△ODE中(5x)2+(12x)2=132,
解得x=1,
∴CD=2DE=2×12×1=24m;
(2)由(1)得OE=1×5=5m,
延長OE交圓O于點F,
∴EF=OF﹣OE=13﹣5=8m,
∴ ,即經(jīng)過2小時橋洞會剛剛被灌滿.
點評: 此題主要考查了垂徑定理的應用以及勾股定理等知識,求陰影部分面積經(jīng)常運用求出空白面積來解決.
20.已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象如圖所示,它與x軸的一個交點的坐標為(﹣1,0),與y軸的交點坐標為(0,﹣3).
(1)求此二次函數(shù)的解析式;
(2)求此二次函數(shù)的圖象與x軸的另一個交點的坐標;
(3)根據(jù)圖象回答:當x取何值時,y<0?
考點: 拋物線與x軸的交點.
專題: 代數(shù)綜合題.
分析: (1)將(﹣1,0)和(0,﹣3)兩點代入二 次函數(shù)y=x2+bx+c,求得b和c;從而得出拋物線的解析式;
(2)令y=0,解得x1,x2,得出此二次函數(shù)的圖象與x軸的另一個交點的坐標;
(3)由圖象得當﹣1
解答: 解:(1)由二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過(﹣1,0)和(0,﹣3)兩點,
得 (1分)
解這個方程組,得 (2分)
∴拋物線的解析式為y=x2﹣2x﹣3.(3分)
(2)令y=0,得x2﹣2x﹣3=0.
解這個方程,得x1=3,x2=﹣1.
∴此二次函數(shù)的圖象與x軸的另一個交點的坐標為(3,0).(5分)
(3)當﹣1
點評: 本題是一道綜合題,考查了二次函數(shù)與x軸的交點問題以及用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式.
21.在邊長為1的方格紙中建立直角坐標系xoy,O、A、B三點均為格點.
(1)直接寫出線段OB的長;
(2)將△OAB繞點O沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△OA′B′.請你畫出△OA′B′,并求在旋轉(zhuǎn)過程中,點B所經(jīng)過的路徑 的長度.
考點: 作圖-旋轉(zhuǎn)變換;弧長的計算.
專題: 計算題;網(wǎng)格型.
分析: 在網(wǎng)格里,將△OAB繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,需要充分運用網(wǎng)格,坐標軸的垂直關(guān)系畫圖,計算弧長,要明確這段弧的圓心O,半徑OB.
解答: 解:(1)OB=3;
(2)圖形如右圖.
= = .
點評: 在網(wǎng)格或者坐標系里對圖形旋轉(zhuǎn)90°或180°,要充分運用已有的垂直關(guān)系畫圖.
22.在一個不透明的口袋中有四個手感完全一致的小球,四個小球上分別標有數(shù)字﹣4,﹣1,2,5
(1)從口袋中隨機摸出一個小球,其上標明的數(shù)是奇數(shù)的概率是多少?
(2)從口袋中隨機摸出一個小球不放回,再從中摸出第二個小球
①請用表格或樹狀圖表示先后摸出的兩個小球所標數(shù)字組成的可能結(jié)果?
②求依次摸出的兩個小球所標數(shù)字為橫坐標,縱坐標的點位于第四象限的概率有多大?
考點: 列表法與樹狀圖法;概率公式.
分析: (1)利用古典概率的求解方法即可求得答案,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比;
(2)依據(jù)題意先用列表法或畫樹狀圖法分析所有等可能的出現(xiàn)結(jié)果,然后根據(jù)概率公式求出該事件的概率即可.
解答: 解:(1)從口袋中隨機摸出一個小球,其上標明是奇數(shù)的概率是P= =0.5;
(2)①用表格表示摸出的兩個小球所標數(shù)字所有可能出現(xiàn)的結(jié)果如下所示:
第一次摸出小球的數(shù)字 第二次摸出小球后
所構(gòu)成的坐標組合
﹣4 (﹣4,﹣1) (﹣4,2) (﹣4,5)
﹣1 (﹣1,﹣4) (﹣1,2) (﹣1,5)
2 (2,﹣4) (2,﹣1) (2,5)
5 (5,﹣4) (5,﹣1) (5,2)
②位于第四象限的點有(2,﹣4)、(2,﹣1)、(5,﹣4)、(5,﹣1)這四個,
依次摸出兩個小球所標數(shù)字為橫、縱坐標的點位于第四象限的概率有P= = .
點評: 本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率,以及古典概率的求解方法.列表法或畫樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
23.某農(nóng)場要建一個長方形ABCD的養(yǎng)雞場,雞場的一邊靠墻,(墻長25m)另外三邊用木欄圍成,木欄長40m.
(1)若養(yǎng)雞場面積為168m2,求雞場垂直于墻的一邊AB的長.
(2)請問應怎樣圍才能使養(yǎng)雞場面積最大?最大的面積是多少?
(3)養(yǎng)雞場面積能達到205m2嗎?如果能,請給出設(shè)計方案,如果不能,請說明理由.
考點: 二次函數(shù)的應用.
分析: (1)首先設(shè)雞場垂直于墻的一邊AB的長為x 米,然后根據(jù)題意可得方程x(40﹣2x)=168,即可求得x的值,又由墻長25m,可得x=14,則問題得解;
(2)設(shè)圍成養(yǎng)雞場面積為S,由題意可得S與x的函數(shù)關(guān)系式,由二次函數(shù)最大值的求解方法即可求得答案;
(3)根據(jù)(2)中的結(jié)果,即可知養(yǎng)雞場面積不能達到205米2.
解答: 解:(1)設(shè)雞場垂直于墻的一邊AB的長為x 米,
則 x(40﹣2x)=168,
整理得:x2﹣20x+84=0,
解得:x1=14,x2=6,
∵墻長25m,
∴0≤BC≤25,即0≤40﹣2x≤25,
解得:7.5≤x≤20,
∴x=14.
答:雞場垂直于墻的一邊AB的長為14米.
(2)圍成養(yǎng)雞場面積為S,
則 S=x(40﹣2x)=﹣2x2+40x=﹣2(x2﹣20x)=﹣2(x2﹣20x+102)+2×102=﹣2(x﹣10)2+200,
∵﹣2(x﹣10)2≤0,
∴當x=10時,S有最大值200.
即雞場垂直于墻的一邊AB的長為10米時,圍成養(yǎng)雞場面積最大,最大值200米2.
(3)不能,由(2)可知養(yǎng)雞場面積最大值200米2,故養(yǎng)雞場面積不能達到205米2.
點評: 此題考查了一元二次方程與二次函數(shù)的實際應用.解題的關(guān)鍵是理解題意,根據(jù)題意列方程與函數(shù).
24.如圖,對稱軸為直線x= 的拋物線經(jīng)過點A(6,0)和B(0,4).
(1)求拋物線解析式及頂點坐標;
(2)設(shè)點E(x,y)是拋物線上一動點,且位于第四象限,四邊形OEAF是以O(shè)A為對角線的平行四邊形,求平行四邊形OEAF的面積S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
①當平行四邊形OEAF的面積為24時,請判斷平行四邊形OEAF是否為菱形?
②是否存在點E,使平行四邊形OEAF為正方形?若存在,求出點E的坐標;若不存在,請說明理由.
考點: 二次函數(shù)綜合題.
專題: 壓軸題.
分析: (1)已知了拋物線的對稱軸解析式,可用頂點式二次函數(shù)通式來設(shè)拋物線,然后將A、B兩點坐標代入求解即可.
(2)平行四邊形的面積為三角形OEA面積的2倍,因此可根據(jù)E點的橫坐標,用拋物線的解析式求出E點的縱坐標,那么E點縱坐標的絕對值即為△OAE的高,由此可根據(jù)三角形的面積公式得出△AOE的面積與x的函數(shù)關(guān)系式進而可得出S與x的函數(shù)關(guān)系式.
①將S=24代入S,x的函數(shù)關(guān)系式中求出x的值,即可得出E點的坐標和OE,OA的長;如果平行四邊形OEAF是菱形,則需滿足平行四邊形相鄰兩邊的長相等,據(jù)此可判斷出四邊形OEAF是否為菱形.
②如果四邊形OEAF是正方形,那么三角形OEA應該是等腰直角三角形,即E點的坐標為(3,﹣3)將其代入拋物線的解析式中即可判斷出是否存在符合條件的E點.
解答: 解:(1)因為拋物線的對稱軸是x= ,
設(shè)解析式為y=a(x﹣ )2+k.
把A,B兩點坐標代入上式,得 ,
解得a= ,k=﹣ .
故拋物線解析式為y= (x﹣ )2﹣ ,頂點為( ,﹣ ).
(2)∵點E(x,y)在拋物線上,位于第四象限,且坐標適合y= (x﹣ )2﹣ ,
∴y<0,
即﹣y>0,﹣y表示點E到OA的距離.
∵OA是OEAF的對角線,
∴S=2S△OAE=2× ×OA?|y|=﹣6y=﹣4(x﹣ )2+25.
因為拋物線與x軸的兩個交點是(1,0)和(6,0),
所以自變量x的取值范圍是1
①根據(jù)題意,當S=24時,即﹣4(x﹣ )2+25=24.
化簡,得(x﹣ )2= .
解得x1=3,x2=4.
故所求的點E有兩個,
分別為E1(3,﹣4),E2(4,﹣4),
點E1(3,﹣4)滿足OE=AE,
所以平行四邊形OEAF是菱形;
點E2(4,﹣4)不滿足OE=AE,
所以平行四邊形OEAF不是菱形;
②當OA⊥EF,且OA=EF時,平行四邊形OEAF是正方形,
此時點E的坐標只能是(3,﹣3),
而坐標為(3,﹣3)的點不在拋物線上,
故不存在這樣的點E,使平行四邊形OEAF為正方形.
點評: 本題主要考查了二次函數(shù)解析式的確定、圖形面積的求法、平行四邊形的性質(zhì)、菱形和正方形的判定等知識.綜合性強,難度適中.
九年級上學期數(shù)學期末復習計劃
九年級數(shù)學上學期內(nèi)容較多,而下學期開學時間又在三月初,離中考時間已經(jīng)很近了,因此本學期不僅要完成九年級(上)數(shù)學學習任務(wù),有必要對九年級(下)前三章進行教學,導致本學期復習時間較短,最多只有一周左右的復習時間。根據(jù)實際情況,特作計劃如下:
(一)復習目標
(1)第21章22章“一元二次方程,二次函數(shù)”主要是計算,教師提前先把概念、性質(zhì)、方法綜合復習,加入適當?shù)木毩?,特別是“一元二次方程”的三個重要題型:
①一元二次方程的定義:
②一元二次方程的解法;
③一元二次方程的應用。在課堂上要逐一對這些題型歸納講解,多強調(diào)解題方法的針對性。最后針對平時練習中存在的問題,查漏補缺。
(2)第23章是幾何部分。這章的'重點是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及其生活中的應用。所以記住性質(zhì)是關(guān)鍵,學會應用是重點。要學會生活中的旋轉(zhuǎn)是隨時都可以轉(zhuǎn)化成數(shù)學問題,不同圖形之間的區(qū)別和聯(lián)系要非常熟悉,形成一個有機整體。對常見的旋轉(zhuǎn)題要多練多總結(jié)。
(3)第24章主要是“圓”的教學,對這章的考試題型中實際問題背景學生可能不一定熟悉,所以要以與課本同步的題型為主,要熟記圓的垂徑定理,讓學生積極動手操作直角三角形與垂徑定理之間的聯(lián)系,并得出結(jié)論,課堂上教師講評,盡量是精講多練,該動手的要多動手,盡可能的讓學生自己總結(jié)出圓與多種幾何圖形結(jié)合的實際應用問題的方法。
(二)復習方法
(1)強化訓練
這個學期計算類和證明類的題目較多,在復習中要加強這方面的訓練。特別是二次函數(shù),在復習過程中要分類型練習,重點是解題方法的正確選擇同時使學生養(yǎng)成檢查計算結(jié)果的習慣。還有幾何證明題,要通過針對性練習力爭達到少失分,達到證明簡練又嚴謹?shù)男Ч?/p>
(2)加強管理嚴格要求
根據(jù)每個學生自身情況、學習水平嚴格要求,對應知應會的內(nèi)容要反復講解、練習,必須做到學一點會一點,對接受能力差的學生課后要加強輔導,及時糾正出現(xiàn)的錯誤,平時多小測多檢查。對能力較強的學生要引導他們多做課外習題,適當提高做題難度,我校各班級有針對性的選擇資料,要求學生能完成,教師要批改。
(3)加強證明題的訓練
通過近三年的學習,我發(fā)現(xiàn)還有部分學生對證明題掌握不牢,不會找合適的分析方法,部分學生看不懂題意,沒有思路。在今后的復習中我準備拿出一定的時間來專項練習證明題,引導學生如何弄懂題意、怎樣分析、怎樣寫證明過程。力爭讓學生把各種類型題做全并抓住其特點。
(4)加強學困生的輔導
制定詳細的復習計劃,對他們要多表揚多鼓勵,調(diào)動他們學習的積極性,利用課余時間對他們進行輔導,輔導時要有耐心,要心平氣和,對不會的知識要多講幾遍,不怕麻煩,直至弄懂弄會,同時要配合班主任和家長搞好對學生的家庭輔導工作。