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最新九年級第十五章電流和電路復(fù)習(xí)提綱

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最新九年級第十五章電流和電路復(fù)習(xí)提綱

  電流與電路是應(yīng)用于生活中的知識(shí),但是作為學(xué)生在遇見這些問題時(shí)還需需要找大人來幫忙。小編在這里整理了相關(guān)知識(shí),快來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!

  最新九年級第十五章電流和電路復(fù)習(xí)提綱

  第十五章電流和電路 一. 兩種電荷

  1、帶了電(荷):摩擦過的物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說物體帶了電。

  輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。

  2、摩擦起電

 ?、俣x:用摩擦的方法使物體帶電

  3、兩種電荷:

  正電荷的規(guī)定:用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷。

  負(fù)電荷的規(guī)定:毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷。

  4、電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。

  定義:電荷的多少叫電荷量。

  7、原子及其結(jié)構(gòu)

  (1)、原子是由位于中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子組成;

  (2)、一個(gè)電子所帶電荷量是1.6×10-19C;

  (3)、在通常情況下,原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負(fù)電荷在數(shù)量上相等,電性相反,整個(gè)原子呈中性;

  8、摩擦起電的實(shí)質(zhì):電荷的轉(zhuǎn)移

  由于不同物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同,所以摩擦起電并沒有新的電荷產(chǎn)生,只是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)物體,失去電子的帶正電,得到電子的帶負(fù)電。

  9、導(dǎo)體和絕緣體

 ?、?“導(dǎo)體和絕緣體之間并沒有絕對的界限,在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。一定條件下,絕緣體也可變?yōu)閷?dǎo)體。例如:常溫下的玻璃是絕緣體,加熱到高溫紅熾狀態(tài)時(shí),就變成了導(dǎo)體。

  二. 電流和電路

  1、電流的形成:電荷的定向移動(dòng)形成電流

  2、電流方向的規(guī)定:把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。

  3、獲得持續(xù)電流的條件:電路中有電源 、電路為通路

  4、電路

  (1) 電路是由電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線組成

  (2)三種電路:

  通路:處處接通的電路。

  斷路:斷開的電路。

  短路:定義:電源兩端或用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來。

  特征:電源短路,電路中有很大的電流,可能燒壞電源或燒壞導(dǎo)線的絕緣皮,很容易引起火災(zāi)。

  5、電路圖:用符號表示電路連接的圖叫做電路圖。

  畫電路圖的注意事項(xiàng):導(dǎo)線橫平豎直,不能用曲線,做到有棱有角,開關(guān)一般斷開,元件的位置安排要適當(dāng),分布要均勻,元件不要畫在拐角處,整個(gè)電路最好呈長方形.

  三. 串聯(lián)和并聯(lián)

串聯(lián)

并聯(lián)

定義

把元件逐個(gè)順次連接起來的電路

把元件并列的連接起來的電路

特征

電路中只有一條電流路徑,一處段開所有用電器都停止工作。

電路中的電流路徑至少有條,各支路中的元件獨(dú)立工作,互不影響。

開關(guān)

作用

控制整個(gè)電路

干路中的開關(guān)控制整個(gè)電路。支路中的開關(guān)控制該支路。

電路圖

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#FormatImgID_3#

實(shí)例

裝飾小彩燈、開關(guān)和用電器

家庭中各用電器、各路燈

  四. 電流的測量

  1、電流:表示電流強(qiáng)弱的物理量,符號I

  2、單位:安培,符號A,還有毫安(mA)、微安(µA)1A=1000mA 1mA=1000µA

  3、電流的測量:

  ①測量電流的儀表是:電流表;符號:A

 ?、?選擇量程:實(shí)驗(yàn)室中常用的電流表有兩個(gè)量程:

 ?、?0~0.6A,每小格表示的電流值是0.02A;

 ?、?0~3A,每小格表示的電流值是0.1A。

  (如不知道量程,應(yīng)該選較大的量程,并進(jìn)行試觸。)

  注:試觸法:先把電路的一線頭和電流表的一接線柱固定,再用電路的另一線頭迅速試觸電流表的另一接線柱,若指針擺動(dòng)很小(讀數(shù)不準(zhǔn)),需換小量程,若超出量程,則需換更大的量程。

 ?、?、電流表的使用

  (1):電流表必須和用電器串聯(lián);(相當(dāng)于一根導(dǎo)線)

  (2):接線柱的接法要正確,使電流從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出;

  (3):被測電流不要超過電流表的最大測量值;

  (4):絕對不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上。

 ?、?、電流表的讀數(shù)

  (1)明確量程;(2)明確分度值;(3)根據(jù)表針向右偏過的格數(shù)讀出電流值;

  五. 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律

  1、串聯(lián)電路的電流規(guī)律: 串聯(lián)電路中電流處處相等。 公式:I=I1=I2

  2、并聯(lián)電路的電流規(guī)律: 并聯(lián)電路中總電流等于各支路電流之和。公式: I=I1+I2

  初中物理力學(xué)知識(shí)點(diǎn)-慣性

  慣性:物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。

  ①慣性是物體的固有屬性,一切物體在任何情況下都具有慣性。

  ②慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),而與物體是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)的快慢、是否受外力等都沒有關(guān)系。

 ?、圩⒁猓簯T性不是“力”,敘述時(shí),不要說成“物體在慣性的作用下”或“受到慣性的作用”等說法。

  希望同學(xué)們能夠認(rèn)真閱讀物理力學(xué)知識(shí)點(diǎn)-慣性,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。


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