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初中物理學(xué)習(xí)方法大全

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中學(xué)物理尤其是初中物理是一門很奇怪的學(xué)科,有的同學(xué)學(xué)起來比登天還難,有的同學(xué)則是如魚得水,其實(shí),物理成績的好壞和智商沒有多大關(guān)系,和學(xué)習(xí)方法有著密切的聯(lián)系,下面就為大家介紹了14中初中物理學(xué)習(xí)方法,希望可以幫到大家。

初中物理學(xué)習(xí)方法大全,熟練運(yùn)用各種方法才能學(xué)好物理

1、控制變量法

當(dāng)某一物理量受到幾個不同物理量的影響,為了確定各個不同物理量的影響,要控制某些量,使其固定不變,改變某一個量,看所研究的物理量與該物理量之間的關(guān)系。

2、理想模型法

在用物理規(guī)律研究問題時,常需要對它們進(jìn)行必要的簡化,忽略次要因素,以突出主要矛盾。用這種理想化的方法將實(shí)際中的事物進(jìn)行簡化,便可得到一系列的物理模型。

3、轉(zhuǎn)換法

物理學(xué)中對于一些看不見、摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識,或用易測量的物理量間接測量,這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法。

4、等效替代法

等效的方法是指面對一個較為復(fù)雜的問題,提出一個簡單的方案或設(shè)想,而使它們的效果完全相同,將問題化難為易,求得解決。

5、類比法

根據(jù)兩個(或兩類)對象之間在某些方面的相同或相似而推出它們在其他方面也可能相同或相似的一種邏輯思維。

6、比較法

通過觀察,分析,找出研究對象的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),它是認(rèn)識事物的一種基本方法。

7、實(shí)驗(yàn)推理法

是在觀察實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,忽略次要因素,進(jìn)行合理的推想,得出結(jié)論,達(dá)到認(rèn)識事物本質(zhì)的目的。

8、比值定義法

就是用兩個基本的物理量的"比"來定義一個新的物理量的方法。其特點(diǎn)是被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的最本質(zhì)的屬性,它不隨定義所用的物理量的大小取舍而改變。

9、歸納法

從一般性較小的前提出發(fā),推出一般性較大的結(jié)論的推理方法叫歸納法。

10、估測法

根據(jù)題目給定的條件或數(shù)量關(guān)系,可以不精確計(jì)算,而經(jīng)分析、推理或進(jìn)行簡單的心算就能找出答案的一種解題方法。

11、圖像法

在物理學(xué)中,常采用數(shù)學(xué)中的函數(shù)圖像,將物理量之間的關(guān)系表示出來。因此圖像實(shí)際上反映了物理過程(如熔化圖線等)和物理量的關(guān)系(如電阻的伏安特性曲線等)。

12、放大法

把測量量按一定規(guī)律放大后再進(jìn)行測量的方法, 稱為放大法。在有些實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象我們是能看到的,但是不容易觀察。我們就將產(chǎn)生的效果進(jìn)行放大再進(jìn)行研究。

13、分類法

分類法是指把大量的事物按照一定的“標(biāo)準(zhǔn)”,將其劃分為不同的種類的方法。

14、觀察法

物理是一門以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。人們的許多物理知識是通過觀察和實(shí)驗(yàn)認(rèn)真地總結(jié)和思索得來的。

初中物理六大學(xué)習(xí)秘訣,最簡單的提高物理成績的方法

1、研讀課本

課本是整個初中物理知識的來源和根基,只有順著目錄,大致了解本學(xué)期的內(nèi)容;每章、每節(jié)上課前,再次提前預(yù)習(xí),你心存大量疑惑,等待在課堂上與老師一起揭開謎底;復(fù)習(xí)時,課本要一遍又一遍地反復(fù)復(fù)習(xí),“讀書百遍,其義自現(xiàn)”,而且每一次你都會有新發(fā)現(xiàn)。

2、認(rèn)真聽講

天才不是天生的。無論是新課、實(shí)驗(yàn)課,還是習(xí)題課、復(fù)習(xí)課,每一個“考試狀元”都能充分利用課堂時間,聚精會神聽講,緊跟老師思路,積極思考,不時勾畫出重點(diǎn),標(biāo)注仍不清楚的,或者記錄又產(chǎn)生的新疑問,這樣的學(xué)習(xí)才是高效的。學(xué)習(xí)是一個過程,不斷鞭策自己,堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)信念,堅(jiān)持不懈,才能到達(dá)“會學(xué)”和“學(xué)會”的境界。

3、整理筆記

大家應(yīng)該提前想好筆記本的架構(gòu),對于物理,我的建議是按照模型和方法進(jìn)行整理(當(dāng)然每個人都會有自己的選擇)。

4、開設(shè)錯題本

講真,前兩年沒弄錯題本可能影響并不太大…但是,錯題本是非常必要的,它有助于你快速回顧自己的薄弱點(diǎn)。有些同學(xué)可能會按時間順序來安排錯題本,但個人認(rèn)為按照專題來劃分會更利于復(fù)習(xí)(上面說的梳理課本架構(gòu)在這時也就用得上了)

5、自我督查

習(xí)題是鞏固、復(fù)習(xí)是系統(tǒng)、考試是檢驗(yàn)。每一次作業(yè)、每一次考試,獨(dú)立完成,認(rèn)真審題,仔細(xì)計(jì)算,精煉結(jié)論,全面思考,規(guī)范答題;及時訂正,不懂就問,學(xué)會歸納,一題多解,舉一反三,多題歸一。

學(xué)好物理,關(guān)鍵問題是要盡快了解物理學(xué)科的特點(diǎn),否則,就會“坐飛機(jī)”,云里霧里,窮于應(yīng)付,失去學(xué)習(xí)主動性。

6、自我定位

判斷自己屬于什么層次的學(xué)生,但無論如何,中低檔題目必須給予足夠的重視,亦不能忽視計(jì)算問題。

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