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如何提高初中物理成績(jī)

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要想提高物理成績(jī)有幾點(diǎn)必須要做到:1、要掌握正確的學(xué)習(xí)方法;2、要提高復(fù)習(xí)應(yīng)試技巧;3、找到答題規(guī)律,下面是提高物理成績(jī)的方法及經(jīng)驗(yàn)總結(jié),將圍繞著這幾個(gè)方面來(lái)向大家闡述該如何提高初中物理成績(jī)。

初中物理的基本學(xué)習(xí)方法

一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):興趣是最好的老師。作為剛剛向物理學(xué)宮邁進(jìn)的學(xué)生,首先需要的是興趣。自然界萬(wàn)物的運(yùn)動(dòng)和變化,以及人們創(chuàng)造的一切,都是我們興趣的取之不竭的源泉。讓我們?cè)谧约旱男撵`中點(diǎn)燃起強(qiáng)烈的求知的火花,以濃厚的興趣進(jìn)入物理的大千世界,在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)自己智慧的力量,體驗(yàn)求得知識(shí)的歡樂(lè)。

學(xué)好初中物理其實(shí)就是探索實(shí)踐乃至宇宙的第一步,不論是力學(xué)還是電磁學(xué)都充滿了科學(xué)的味道,。在我們的周圍,大至整個(gè)宇宙,小至我們身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生種.種的物理現(xiàn)象。只有對(duì)物理保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,才能真正學(xué)好物理。

二、善于思考

沒(méi)有積極的思考、不可能真正理解物理概念和原理。我們從初中開(kāi)始,就要養(yǎng)成積極動(dòng)腦筋想問(wèn)題的習(xí)慣。

要理解和掌握好物理概念,就要研究和思考這個(gè)概念是怎樣引入的?定義如何?有什么物理意義?例如對(duì)于電阻,要搞清楚:根據(jù)什么實(shí)驗(yàn)事實(shí)而引入電阻概念?電阻的定義是什么?它的單位是怎樣規(guī)定的?怎樣測(cè)量導(dǎo)體的電阻?等等。

有比較才能鑒別。應(yīng)用對(duì)比法,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理過(guò)程中,分清一些概念和規(guī)律的區(qū)別,使它們不會(huì)混淆起來(lái),從而正確地理解這些概念和規(guī)律的一種好方法。

三、重視物理實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn),在學(xué)習(xí)物理學(xué)中是非常重要的一環(huán),它能加深我們對(duì)物理知識(shí)的理解和培養(yǎng)能力。在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通過(guò)自己動(dòng)手,邊觀察、邊分析、邊總結(jié),解決下面的問(wèn)題:

1.通過(guò)實(shí)驗(yàn),對(duì)許多抽象的物理概念和定律有豐富生動(dòng)的感性認(rèn)識(shí),從而易于理解。如物質(zhì)的三態(tài)變化,從固態(tài)到液態(tài)要吸熱,晶體熔解時(shí)溫度不變,這些現(xiàn)象通過(guò)苯的熔解實(shí)驗(yàn)后,將深信不疑,印象深刻。

2.通過(guò)動(dòng)手操作,更仔細(xì)地認(rèn)識(shí)各種物理儀器、裝置的構(gòu)造和性能,知道怎樣正確使用常用儀器。物理實(shí)驗(yàn)使用的各種基本儀表和裝置,就是今后工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科研中使用的各種儀器裝置的基礎(chǔ),今天學(xué)會(huì)了操作,將來(lái)就有了操作的技能基礎(chǔ)。

3.在實(shí)驗(yàn)中掌握一些基本測(cè)量方法。例如測(cè)定細(xì)小金屬絲的直徑,采用多繞很多圈來(lái)測(cè)量的"以大量小"法;在測(cè)定未知電阻值時(shí)可以用"替代法","比較法";為了減少實(shí)驗(yàn)誤差進(jìn)行多次測(cè)量求平均值等等。這些實(shí)驗(yàn)的基本方法都將大大提高我們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

4.在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。遵守實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律,愛(ài)護(hù)儀器;實(shí)驗(yàn)課前做好預(yù)習(xí);實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)真操作,細(xì)心觀察,忠實(shí)記錄,按時(shí)完成;保持清潔,做好收尾工作,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。養(yǎng)成這些良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和品質(zhì),將來(lái)才可能成為一個(gè)優(yōu)秀的生產(chǎn)者和科學(xué)工作者。

四、課堂聽(tīng)講是關(guān)鍵

聽(tīng)課是學(xué)習(xí)物理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),那么,該怎么聽(tīng)課呢,上課的時(shí)候又該聽(tīng)什么,其實(shí)大家只需要注意這五點(diǎn),物理知識(shí)基本就能掌握了。①知識(shí)是怎樣引出的。②知識(shí)是怎樣得來(lái)的(注重研究過(guò)程)。③知識(shí)內(nèi)容是什么。④所學(xué)知識(shí)概念怎樣理解。⑤所學(xué)知識(shí)在生活、生產(chǎn)中有什么應(yīng)用。

五、精讀課本

我們所學(xué)知識(shí)基本上都來(lái)自課本,所以通過(guò)讀書(shū)才能對(duì)知識(shí)的來(lái)龍去脈有全面的了解。讀書(shū)的過(guò)程就是對(duì)物理知識(shí)加深理解的過(guò)程。要同時(shí)閱讀幾本參考書(shū),通過(guò)對(duì)比,對(duì)某一知識(shí)加深理解。在讀書(shū)時(shí)還應(yīng)對(duì)重點(diǎn)知識(shí)、概念、規(guī)律、定義、公式在理解的基礎(chǔ)上強(qiáng)化記憶。

六、建立知識(shí)體系

在讀書(shū)基礎(chǔ)上打破章節(jié)界限,按知識(shí)條塊歸類,并建立相關(guān)的知識(shí)體系,將各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系弄清楚,由點(diǎn)到面形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。建立知識(shí)體系的過(guò)程也就是提高綜合能力的過(guò)程,也是使物理復(fù)習(xí)質(zhì)量升華的過(guò)程。

物理考前復(fù)習(xí)方法及注意事項(xiàng)

想要提升物理成績(jī),不僅平時(shí)要注意學(xué)習(xí)方法,在考前也要注意復(fù)習(xí)方法,俗話說(shuō)“臨陣磨槍,不亮也光”,那么,復(fù)習(xí)有哪些技巧,怎么復(fù)習(xí)更高效呢?下面就整理了四點(diǎn)比較實(shí)用的內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

一、調(diào)整生物鐘 改變開(kāi)夜車習(xí)慣

充足而良好的睡眠可以使神經(jīng)細(xì)胞消除疲勞和恢復(fù)良好的工作能力,不應(yīng)過(guò)多地犧牲睡眠時(shí)間來(lái)?yè)Q取復(fù)習(xí)時(shí)間,而且復(fù)習(xí)越累,越應(yīng)保證睡眠時(shí)間;生活有規(guī)律,按時(shí)睡按時(shí)起;睡前用溫水泡腳;枕頭不宜過(guò)高,過(guò)高的枕頭會(huì)使頸部肌肉緊張,使通往大腦的血液循環(huán)不暢;睡前不宜從事興奮活動(dòng),不要喝咖啡、濃茶等,這些都有助于提升睡眠質(zhì)量。

許多考生習(xí)慣于開(kāi)夜車,學(xué)到下半夜。同學(xué)們?cè)诳记耙涂荚嚂r(shí)間保持同步,否則半夜興奮而高考時(shí)白天卻昏昏欲睡,這怎么能考好呢?

二、變換學(xué)習(xí)內(nèi)容 復(fù)習(xí)方式多樣化

大腦活動(dòng)規(guī)律是一定的心理活動(dòng)發(fā)生在大腦皮層特點(diǎn)區(qū)域,根據(jù)這一規(guī)律,我們?cè)诎才趴记皬?fù)習(xí)內(nèi)容時(shí),要注意做到各學(xué)科并舉,交叉進(jìn)行,盡量避免長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)單一學(xué)科。從復(fù)習(xí)方式上,做到多樣化。手腦并用,讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)并行,自己?jiǎn)为?dú)思考與同學(xué)討論相結(jié)合,這樣,使大腦不同區(qū)域輪換休息,復(fù)習(xí)效率高。

三、學(xué)習(xí)1-2個(gè)小時(shí)后休息幾分鐘

在自己學(xué)習(xí)1-2個(gè)小時(shí)后,感到疲勞、效率不高時(shí),就休息幾分鐘,散散步,或伸伸腰,向遠(yuǎn)處望一望,這都有助于克服疲勞。在緊張復(fù)習(xí)之余,可選擇適合自己的鍛煉項(xiàng)目,要注意考前不宜做劇烈運(yùn)動(dòng),不宜太累,時(shí)間不宜太長(zhǎng)。

四、飲食上要重視早餐

在緊張迎考過(guò)程中,這里特別要指出的是重視早餐,一些考生由于晚上學(xué)習(xí)太晚,早上起不來(lái),不吃早餐就上學(xué),這是非常不可取的。

提高物理成績(jī)的方法及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

如何養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣?

在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,要有意識(shí)的培養(yǎng)良好的答題習(xí)慣,這樣才能發(fā)現(xiàn)自己理解、掌握知識(shí)中的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)而有目的、有意識(shí)地加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解掌握,又可以在練習(xí)過(guò)程中,提高自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。解答物理練習(xí)題時(shí),要特別注意以下幾點(diǎn):

一、仔細(xì)審題。通過(guò)審題,弄清題目所敘述的物理過(guò)程,明確有哪些已知條件,需要解答的是哪些物理量,要特別注意

挖掘出那些隱含著的條件。例如:把3千克水從15度加熱到沸騰(氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)需要吸收多少熱量?此題隱含著末溫為100度。

二、認(rèn)真分析。認(rèn)真分析各已知量和待求量之間的關(guān)系,明確解題關(guān)鍵的核心問(wèn)題,確定解題方案,尋找必須用到的規(guī)律、公式,利用這些規(guī)律、公式來(lái)建立已知條件和所求物理量之間的關(guān)系,從而解出答案,求得結(jié)果。例如:一定值電阻R兩端電壓從6V增大到10V,通過(guò)R的電流增大了2A,那么電流通過(guò)電阻R所做的功在lh內(nèi)增加了多少焦耳?本題的核心是通過(guò)定值電阻R的電流是一個(gè)變化量,而不是一個(gè)具體值,切不可把電流的變化視作電流來(lái)用。需要利用歐姆定律和電功公式配合求解。

三、統(tǒng)一單位。如果所解答的問(wèn)題需要用數(shù)字進(jìn)行計(jì)算,則計(jì)算前一定要先統(tǒng)一好單位,用規(guī)定的單位代人進(jìn)行計(jì)算,防止差錯(cuò),切忌亂套公式、機(jī)械模仿。例如:某同學(xué)騎車速度為5m/s,他用lh能通過(guò)多遠(yuǎn)的路程?解:S=vt=5m/sxlh=5m。你們看,是不是出現(xiàn)了笑話?

四、符合規(guī)范。物理練習(xí)的題型主要有選擇題、填空題、作圖題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題和計(jì)算題。各類不同的題型有不同的解題思路、解題規(guī)律和方法,以及不同的解題規(guī)范和格式規(guī)范。例如:填空題要求答案完整、準(zhǔn)確、不能似是而非;問(wèn)答題要求抓住要點(diǎn),即本題主要涉及的物理規(guī)律,否則啰嗦很多還不得分;而計(jì)算題要求過(guò)程完整,從單位換算、分析、公式,到帶數(shù)過(guò)程、計(jì)算、結(jié)果、答案等,一步都不能少,否則也會(huì)丟分。對(duì)這些都應(yīng)該進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),做到胸有成竹,符合規(guī)范化的要求。

要學(xué)好物理知識(shí),必須要做一定量的練習(xí),但做練習(xí)切記要與課堂上老師講課內(nèi)容聯(lián)系起來(lái),只有與教材要求聯(lián)系起來(lái),并且注意不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律和方法,才能收到事半功倍的效果。

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