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高一政治選擇題解答方法

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政治,它指對(duì)社會(huì)治理的行為,亦指維護(hù)統(tǒng)治的行為?!罢敝傅氖钦_的領(lǐng)導(dǎo), “治”指的是正確的管理。下面小編給大家分享一些高一政治選擇題解答方法,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

高一政治選擇題解答方法

一、做題前一定要先讀懂題干

讀懂題干,是后續(xù)一切技巧的基礎(chǔ),也是最容易被忽略的步驟。通常如果沒有仔細(xì)看題干,在一知半解時(shí),就開始看題肢,一旦發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)不對(duì)頭的時(shí)候,再回頭看題干,等于浪費(fèi)了更多的時(shí)間,并且這種情況容易造成考場(chǎng)驚慌,在慌亂中,就特別容易做錯(cuò)題。

那怎樣才算是讀懂題干?首先要通過閱讀,弄清題干中心思想,并且在讀題干時(shí)聯(lián)想學(xué)過的原理,概括出題目的中心大意,做到這些,才算是讀懂了題干。在讀題干時(shí),怎樣才能更快的抓住題目的中心大意?

第一,抓住中心詞和中心句。這是理解題意的關(guān)鍵。只有養(yǎng)成搜索關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句的習(xí)慣,在做題時(shí)思路才能迅速的進(jìn)入試題中去。

第二,長(zhǎng)題干要讀短——概括大意;短題干要讀長(zhǎng)——精析內(nèi)涵。只有深刻、準(zhǔn)確的把握題干,才能在選擇題項(xiàng)中不被迷惑。才能在面對(duì)大量信息而不迷失方向,面對(duì)有限的信息才能從容不迫。

二、抓住設(shè)問中的引導(dǎo)詞

所謂"引導(dǎo)詞"就是題中決定著答題方向的詞語(yǔ),反映的是將題干和題枝的關(guān)系。在題干中,以下這些是最常見的引導(dǎo)詞,:"說明"、"由此可見"、"因此"、"根本原因是"、"下列說法不符合題意的是"、"下列說法錯(cuò)誤的是"等。這些詞語(yǔ)雖然不屬于題干核心意思的體現(xiàn),但卻決定著你最終選項(xiàng)的選擇。忽略引導(dǎo)詞,會(huì)導(dǎo)致你看懂了題干,卻無(wú)意間答錯(cuò)題。

三、對(duì)號(hào)入座要仔細(xì)

政治答題技巧做到前面兩個(gè)步驟,最后要進(jìn)入實(shí)質(zhì)答題步驟——選擇與題意相符的選項(xiàng)。做這步的方法無(wú)非是兩種:直選和排除法

高一政治主觀題如何解答

1、仔細(xì)審讀材料

主觀題多以背景材料出現(xiàn),因此在做主觀題時(shí)要仔細(xì)審讀材料。審讀材料是有方法的,一般材料較長(zhǎng),需要給材料進(jìn)行劃分,這樣更便于找到主旨,減少了理解材料的難度。背景材料在一定程度上來(lái)說是解題的向?qū)Ш托畔⒃?,讀懂材料,明了題意,應(yīng)是我們解答主觀性試題的前提和必要準(zhǔn)備。

2、帶著問題去找答案

看到問題后,不要急著做答,而是要帶著問題把背景材料在仔細(xì)通讀一遍,找出與問題有關(guān)聯(lián)的地方,深入分析,想清楚我們需要用課本上那個(gè)理論知識(shí)來(lái)回答這個(gè)問題,這樣避免我們作答出現(xiàn)不到位或答非所問的現(xiàn)象。

3、理論與材料相結(jié)合

基本理論知識(shí)確定后,必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則進(jìn)行作答,使理論與材料緊密結(jié)合。理論因材料而活,材料因理論而貴,二者相得益彰,相互論證。

學(xué)好高一政治的方法

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)思想政治課的興趣

首先,要充分認(rèn)識(shí)政治學(xué)科特有的價(jià)值。政治學(xué)科一個(gè)很重要的價(jià)值體現(xiàn)在,它是人們認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)生活的思維方法,是思維的工具。這是其他課程不可替代的。

其次,要克服學(xué)習(xí)中實(shí)用主義的傾向。“需要”是同學(xué)們學(xué)習(xí)的直接和重要的動(dòng)力?,F(xiàn)實(shí)狀況是受高考指揮棒的影響,有的同學(xué)不自覺地將學(xué)科分為三六九等,凡高考中必須要考的、分值高的科目就會(huì)下大力氣去抓,哪怕不喜歡也要強(qiáng)迫自己去學(xué),反之對(duì)高考中不考、或者分值比較低的學(xué)科,不管有用沒用,就不愿意付出更多的精力去學(xué)習(xí),而越學(xué)不進(jìn)去就越感到枯燥無(wú)味,形成了一種惡性循環(huán)。

最后,要消除現(xiàn)實(shí)生活中人們對(duì)政治課的誤解?,F(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)政治學(xué)科的誤解大量存在。這種誤解主要是由于對(duì)政治課的不了解造成的。就高中的政治課而言,他本身包括經(jīng)濟(jì)常識(shí)、哲學(xué)常識(shí)和政治常識(shí)三大板塊。一些人不了解政治課的學(xué)科體系和價(jià)值,本能地把政治課和行政工作或時(shí)事政治劃等號(hào),和思想政治工作劃等號(hào),認(rèn)為政治課就是說教,只是憑自己的感覺想當(dāng)然的評(píng)價(jià)政治課。把政治課教學(xué)看成是傳統(tǒng)灌輸,使政治課處在一個(gè)不利的社會(huì)氛圍中,從而影響了同學(xué)們學(xué)習(xí)思想政治課的興趣。

二、科學(xué)掌握高中思想政治課的一般學(xué)習(xí)方法

1.預(yù)習(xí):就形式而言,預(yù)習(xí)可以分為課前預(yù)習(xí)和階段性預(yù)習(xí)、粗預(yù)習(xí)和精預(yù)習(xí)等。搞好預(yù)習(xí)要求做到:

(1)列預(yù)習(xí)提要

(2)做好筆記

(3)勤思善想(發(fā)現(xiàn)問題)

(4)持之以恒

2.專心上課,積極思考:即專心看(書,黑板,屏幕)、聽(老師講解和同學(xué)們發(fā)言),積極參與(積極動(dòng)腦,和老師形成零距離互動(dòng)),還要考慮你預(yù)習(xí)時(shí)所確定的聽課重點(diǎn)???、聽、參與等形式都必須動(dòng)腦,這是衡量專心與否的重要標(biāo)志。如果這點(diǎn)做不好,就不可能形成自己的知識(shí)。

3.課后及時(shí)復(fù)習(xí)之所以要及時(shí)復(fù)習(xí),是學(xué)習(xí)的反復(fù)性特征的要求;愛賓浩斯遺忘曲線的先快后慢規(guī)律也要求及時(shí)復(fù)習(xí);及時(shí)復(fù)習(xí)還可以使知識(shí)的漏洞得到及時(shí)彌補(bǔ),使對(duì)知識(shí)的理解得到升華,實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的再認(rèn)識(shí),再提高,使思維的深刻性得以發(fā)展。

三、牢固掌握所學(xué)概念和原理的基本要求

有些同學(xué)說,老師上課講到的概念和原理雖然聽懂了,筆記也記了,但總是記不住學(xué)過的概念和原理。概念和原理是對(duì)同類事物本質(zhì)和規(guī)律的概括和總結(jié),具有較強(qiáng)的抽象性,記憶起來(lái)有一定的難度。如果只靠死記硬背,不僅記起來(lái)困難,而且只能形成短時(shí)記憶,不能形成長(zhǎng)久記憶。大家知道學(xué)習(xí)知識(shí)懂是基礎(chǔ),記是手段,用是目的。在真正弄懂的基礎(chǔ)上要想牢固掌握概念和原理必須做到:

(1)運(yùn)用記憶技巧。

(2)要做到及時(shí)復(fù)習(xí)和定時(shí)復(fù)習(xí)。

(3)多思多用,熟能生巧。

(4)正確區(qū)分相近或相似的知識(shí)點(diǎn)。

(5)弄清知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。

四、學(xué)會(huì)知識(shí)運(yùn)用,掌握解題方法,提高應(yīng)試成績(jī)

首先,要掌握教材基本知識(shí),學(xué)會(huì)建構(gòu)知識(shí)體系和網(wǎng)絡(luò),從宏觀上駕馭知識(shí)。

其次,要培養(yǎng)理解分析知識(shí)的能力。

最后,就是學(xué)會(huì)答題的方法和應(yīng)試的技巧。

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