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以團(tuán)結(jié)為話題的高一議論文作文

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世界是美好的,但這美好不僅要個(gè)人的努力,還要許多人的團(tuán)結(jié),俗話說的好:“眾人拾柴火焰高”,這不就是說明了人生活在這世上就要團(tuán)結(jié)。這里給大家整理了一些有關(guān)以團(tuán)結(jié)為話題的高一議論文作文,希望對大家有所幫助.

以團(tuán)結(jié)為話題的高一議論文作文1

五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如這首歌中所唱,中國是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的泱泱大國,民族團(tuán)結(jié)是一條重要的發(fā)展大計(jì)。

新疆更是一個(gè)多民族的聚集區(qū),在這里民族團(tuán)結(jié)顯得非常重要。7·5事件之后,三個(gè)離不開成了這里的發(fā)展之大計(jì)。漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間相互離不開。

是啊,只有各民族團(tuán)結(jié)一心,祖國才會(huì)有今天的輝煌!只有民族團(tuán)結(jié)了,經(jīng)濟(jì)才能更迅速的發(fā)展;只有民族團(tuán)結(jié)了,才不會(huì)發(fā)生昨天的悲劇;只有民族團(tuán)結(jié)了,人民才會(huì)安居樂業(yè)。我們中華民族才能真正地,走向社會(huì)主義的偉大復(fù)興。

縱觀千百年來的民族發(fā)展史,我國自古以來就是一個(gè)多民族的國家,共有56個(gè)兄弟民族,生活在這片遼闊而富饒的土地上。各民族都有悠久的歷史和豐富的文化,各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各民族之間,在歷曾經(jīng)存在著矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來,一直是歷史的主流。中華民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,正是因?yàn)槲覀兊淖孑厒內(nèi)绱藞F(tuán)結(jié),如此有凝聚力。

昭君出塞,文成公主和親入藏,土爾跋扈族在渥多錫帶領(lǐng)還鄉(xiāng)……這些事例雖然來自離我們非常遙遠(yuǎn)的古代,但至今仍然廣為流傳。

不光在古代,在今天也有很多這樣的事例:

人們不會(huì)忘記,為了挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學(xué)生毛蘭·吾買爾,23歲的王燕娜姐姐,把自己的一顆腎,無償捐贈(zèng)給了素不相識(shí)的維吾爾族“弟弟”。

人們不會(huì)忘記,在天山深處偏僻的庫車縣欄桿村,維吾爾族老人卡德爾,用40年時(shí)間寫下了1000多篇日記,記載了解放軍與當(dāng)?shù)卮迕裰g擁軍愛民的故事。這位老人說,我的眼睛不行了,但要把寫日記的任務(wù)交給兒子,這日記不會(huì)停,一定會(huì)一代代寫下去。

人們不會(huì)忘記,被譽(yù)為維吾爾“音樂之母”的“十二木卡姆”在新中國成立前已瀕于滅絕,新疆維吾爾自治區(qū)政府將其列為重點(diǎn)搶救的藝術(shù)品種,組織力量收集、整理和保護(hù);柯爾克孜族英雄史詩《瑪納斯》、蒙古族史詩《江格爾》、哈薩克族的《阿依特斯》等一批民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化項(xiàng)目被列入首批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄……

手握手、心連心、同呼吸、共命運(yùn)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是刻不容緩的,這不是一句口號,而是要真正落實(shí)到行動(dòng)中去的,讓我們每個(gè)人從身邊做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,滴水可以匯成江河,不傳謠,不信謠,不參與違法犯罪活動(dòng),不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說;不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做,共同筑起一道維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對民族分裂的銅墻鐵壁。

一堆沙子是松散的,可是它和水泥,水,沙子混合以后,比花崗巖還堅(jiān)硬。我們要團(tuán)結(jié),不要分裂,讓我們民漢一家親,永遠(yuǎn)這樣相親相愛吧,如果我們分裂了,別的國家就有機(jī)可乘,必將會(huì)讓我們走向滅亡,如果我們心連心,手握手,筑起銅墻鐵壁,那么,就算有再強(qiáng)大的敵人,我們也不會(huì)害怕!我們中華民族必將象巨人一樣屹立在世界的東方。

以團(tuán)結(jié)為話題的高一議論文作文2

團(tuán)結(jié)就是力量,這句話至今是許多企業(yè)里的座右銘。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝;一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。

在集體的力量面前,任何個(gè)人的力量都是渺小的!

當(dāng)在面臨真正的困難的時(shí)候最能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量,伴隨著2008年的到來,一場大雪讓整個(gè)中國面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)!中國人民面對天災(zāi)時(shí)萬眾一心,眾志成城!運(yùn)用舉國之力對抗天災(zāi),運(yùn)物資,送食物,互幫互助,熬過了最困難的時(shí)刻,戰(zhàn)勝了大自然給予中華民族的考驗(yàn)!讓全世界感受到了中華民族的力量,中華民族的團(tuán)結(jié)!

嚴(yán)冬過后,5、12的到來讓中國再一次的感受到了來自大自然的考驗(yàn),8、0級的大地震讓世界感受到了大地的顫抖,中華民族面對這可怕的大自然災(zāi)害,依然無所畏懼,在全世界的關(guān)注下運(yùn)用一切可利用的資源,將中華民族的不屈與強(qiáng)大再一次的展現(xiàn)在了世界人民的面前!

不拋棄,不放棄!只要有一分的希望,我們就要付出百倍的努力!決不放棄一絲希望!集全國之力,面對這新中國建立以來的一次地震,一個(gè)個(gè)生命從廢墟中走了出來,一份份生活物資從全國各地運(yùn)了過來,將危害降低到最小,將對生命的尊重放到了!走過來了,強(qiáng)大的毀滅性的自然災(zāi)害在中華民族面前走開了!

這就是團(tuán)結(jié)的力量,這就是萬眾齊心的力量!當(dāng)面對這種力量的時(shí)候,即使是死神也望而卻步,大自然的災(zāi)害也可以被克服過去!

一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和!

俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想。落籬之下獨(dú)木成林焉能存在?根也好,好漢也罷,古今中外單憑個(gè)人的力量能稱王的,沒有見到過。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何,得以創(chuàng)建帝業(yè);劉備用得孔明、關(guān)羽、張飛、趙云,得以三足鼎立天下,宋江是一遇大事就手足無措,不知“如何是好”的主子,辛好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐,才能占據(jù)八百里水泊;唐三藏的取經(jīng),沒有孫悟空一路的降妖伏魔,豬八戒、沙和尚的鞍前馬后,豈能取得真經(jīng),普度眾生?。”我們體會(huì)到了一種強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)。

我有一個(gè)疑問:“人生是什么?”我疑或不解。這個(gè)疑惑仿佛快使我掉入深淵,我百思不得其解,這人生到底是什么呢?是美麗的圖畫?還是動(dòng)聽的贊歌?是貼切的修飾詞?還是一個(gè)個(gè)猜疑、懊惱。

至到今天,我才明白了。人生有如此的美妙,猶如富麗堂皇宮殿,又是密密匝匝的贊歌,它是如此不可思儀,如此繁雜交錯(cuò)??稍谶@色彩艷麗的世界里處處存在著夢,處處有挑戰(zhàn),處處有含義。就是這種夢,使得我們的人生更加炫麗多彩。就是這些挑戰(zhàn)中讓我們明白了人生的哲理。

還記得有這樣一個(gè)故事嗎?從前有四只羊,這四只羊聚在一起時(shí),可以說是無隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了??墒且?yàn)樗看蜗肴コ阅切┭驎r(shí),那四只羊都相互幫助。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,無從下手。有一天,這四只羊吃草時(shí),有一只突然提出一個(gè)問題,它說:“你們說我們誰的力量大一點(diǎn)呢?每次我們都是一起打狼。”它們都你爭我吵地說:“我”。因?yàn)樗鼈兌己脧?qiáng),因此都說:“如果有狼來進(jìn)攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰能打敗它就能證明誰的能力,好嗎?”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因?yàn)?,這四只羊沒有團(tuán)結(jié),而只有爭強(qiáng)好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。

這就是人生的哲理,人生的繁雜。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)哲理。如果這四只羊都不好強(qiáng),當(dāng)狼來時(shí)都并肩作戰(zhàn)。它們會(huì)敗嗎?會(huì)與大自然告別嗎?所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)就應(yīng)該明白——明白團(tuán)結(jié)的力量。

我歌唱團(tuán)結(jié),擁護(hù)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量!

以團(tuán)結(jié)為話題的高一議論文作文3

我們常??谥刑岬降摹懊褡鍒F(tuán)結(jié)”,在生活中其實(shí)是非常非常的多見。

在我們學(xué)校有一個(gè)跳繩隊(duì),我就是其中男生隊(duì)的一員。這個(gè)跳繩隊(duì)可不是一般的跳繩隊(duì),這個(gè)跳繩隊(duì)是一個(gè)多民族的小隊(duì)。在我們男生隊(duì)有九個(gè)人,這九個(gè)人分別分為人口占據(jù)全國最多的漢族、樸素的回族、和藹的哈薩克族和能歌善舞的維吾爾族。

雖然我們是不同的民族,有著不同的信仰,但是我們都有一顆可以溫暖他人的心。

夏天的一個(gè)中午,太陽高高掛在天空,火辣辣地烘烤著每一個(gè)縫隙。但是為了在比賽時(shí)取得好的成績,我們只能頂著大太陽練習(xí)。剛開始我們步伐一致,可是沒一會(huì)兒我們就口干舌燥,步伐凌亂。

于是我們便去喝水,喝完水再練。這樣幾趟下來,我們的水杯中的水被我們喝到肚子里,然后就變成了汗水,打濕了我們的頭發(fā),打濕了我們的身體,打濕了我們的衣服。當(dāng)我們的水杯變成了空杯子時(shí),我們口渴極了,可是太累了,連走都不想走一步。忽然,“誰要接水?”哈薩克族同學(xué)買代提好像看穿了大家的心思似的喊了一聲。大家蜂擁而上,把自己的水杯給了買代提,就在我也想把水杯拜托給買代提時(shí),我慚愧了,只見他一個(gè)人拿著八個(gè)杯子,手還有些顫抖。

接著我便拿過四個(gè)杯子,說:“走,一起去接!”我和他走到三樓一起去接水,他去他們班接水,我到我們班接水,半晌,我們倆一起走下樓,我看見他手中透明塑料杯中的水滿滿的,沒有一點(diǎn)空氣,雖然我沒有看見他接水的過程,但我可以想象他接水時(shí)是多么的一絲不茍。

走下樓來,我們把一個(gè)個(gè)水杯還給自己的主人,便自己找到一個(gè)地方喝起水來。我看見同學(xué)們喝著甘甜的水,看見他們的神情是那么的輕松,心里非常開心。從那以后,同學(xué)們不管是誰,只要看見三個(gè)以上同學(xué)的杯子中沒有水了,便會(huì)主動(dòng)的幫忙去接。

如果每個(gè)人,每個(gè)民族團(tuán)結(jié)起來,那么我相信沙漠和戈壁灘就會(huì)變成綠洲,空氣就會(huì)變得清鮮,河水就會(huì)變得清澈,天空就會(huì)變得明朗,偉大的祖國就會(huì)變得富強(qiáng)。每個(gè)人都會(huì)變成一道和諧的風(fēng)景。

以團(tuán)結(jié)為話題的高一議論文作文4

一個(gè)烈日炎炎的夏天,火辣辣的太陽高高地掛在藍(lán)瑩瑩的天空上。照得大地都干裂了。小貓和小鹿都是跑步高手,他們想趁今天這個(gè)好日子一決勝負(fù)。

它們找來獅子大伯給它們當(dāng)裁判。獅子大伯說:“跑步比賽的規(guī)則就是跑到那條溪的對岸,那兒有個(gè)鼠洞,你們要到里面捉一只老鼠回來,誰先捉回來誰就是冠軍。”

小鹿心想:我肯定是冠軍,因?yàn)槲彝乳L,輕松就能過河。小貓心想:今天的冠軍非我莫屬,我的身子小,而且我最擅長捉老鼠了,小鹿是不可能贏的。

比賽開始了,小鹿哼著歌,蹦蹦跳跳地踩著水過了溪,到了對岸。小鹿很快就找到了那個(gè)老鼠洞,但它發(fā)現(xiàn)洞口太小了,自己的身子進(jìn)不去。于是,它趴在地上,把前腳伸進(jìn)鼠洞里,一個(gè)勁地捅,希望能把老鼠捅出來。洞里的老鼠見伸進(jìn)來一個(gè)毛茸茸的“木棒子”,都慌忙躲到角落頭里去了。小鹿還不甘心,它一會(huì)左捅捅,一會(huì)右踢踢,一些大膽的老鼠不耐煩了,就走上前去咬了一口那毛茸茸的“木棒子”。小鹿疼得“哎喲”叫了一聲,趕快把腳縮了回來,再也不敢伸進(jìn)去了。而小貓呢,卻還在河對岸發(fā)呆。它不會(huì)過河。

獅子大伯呵呵笑了起來:“我教你們一個(gè)辦法吧?你們兩個(gè)合作,就一定能捉到一只又肥又大的老鼠,吃上香噴噴的烤鼠肉。”小鹿半信半疑趟過河,走回小貓身邊,讓小貓騎在它的背上,馱小貓過了河。小貓一過河,就跳到草地上,來到鼠洞旁,邁著優(yōu)雅的貓步走進(jìn)了鼠洞。它驕傲地昂著頭,對洞里所有的老鼠宣布說:“現(xiàn)在,我就是你們的大王。如果你們誰不聽話,就要全部被我吃掉。下面我命令你們,選出兩只鼠讓我叼走?!崩鲜髠儬幷摿撕芫?,還是猶豫不決。小貓很生氣,于是自己挑選了兩只又肥又大的老鼠,而且還是鼠群的頭。小貓一縱身,出了洞,把第一只鼠頭送給了小鹿,第二只鼠頭留給了自己。哈哈哈,小鹿開心地馱起小貓,過了河。它們一起把自己的老鼠交給了獅子大伯,完成了任務(wù)。

中午,獅子大伯提著兩只香噴噴的溢著油的烤老鼠獎(jiǎng)勵(lì)給了小貓和小鹿。

以團(tuán)結(jié)為話題的高一議論文作文5

一根筷子拜得斷,那兩根,三根,一打筷子呢?這就沒辦法了吧!一滴水,唯有融入大海,才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。

這就好比那次打籃球。要說打籃球,我們班的個(gè)個(gè)都是好手。我們班有一個(gè)一米八幾的,最可別的是,他的彈跳力特別的好,輕輕松松地一跳,就能夠到籃板。還有一個(gè)不怎么高,也不怎么矮的,他特別瘦,所以身體特別靈活,靈活的就像一只猴子,他的四肢還特別的柔韌,那籃球玩起來就跟長在自己的身上似的。最重要的是,我們班的頭兒,身體壯的像頭牛,他的絕技就是蠻牛沖撞。他拿著球跑過去,誰敢不讓路。但就是在那場和九班的比賽中,我們班輸了。到底為什么會(huì)輸呢?要說九班人不比我們班的高,九班的球技也不比我們班的好。既然他們班什么都不比我們班的好,那為什么會(huì)輸呢?我們班其實(shí)輸就輸在人心上。人心不齊啊!我們班地三巨頭各自為伍,怎么可能會(huì)贏。

九班的人真的沒什么別的特點(diǎn),他們的球員也不是那么特別的出眾。只是他們真的很團(tuán)結(jié),他們當(dāng)中每一個(gè)人是一直搶風(fēng)頭的。球一到手,他們要么看準(zhǔn)時(shí)機(jī),傳給距離籃板最近的同伴,要么就傳給投籃最準(zhǔn)的那位。他們的步伐也是那么整齊,有破綻,但很快就被其他球員給補(bǔ)上了。而反觀我們班的這幾位。就說那三大將吧!誰也不服誰,接到球,人還沒靠近籃板,就投了出去,說是要投三分球吧!可這距離,也太遠(yuǎn)了吧!就算叫姚明過來都不一定投得中。所以,我們班毫無例外的輸了。因?yàn)槲覀儼嘀皇俏鍌€(gè)人,卻是在和一個(gè)集體打球。

我又想起了一個(gè)故事,一群鳥被獵人布下網(wǎng)給網(wǎng)在了里面,它們團(tuán)結(jié)一心,目的只有一個(gè),那就是一起逃走,于是,它們帶著網(wǎng)飛了起來。因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)一心,向著一個(gè)方向出發(fā),才能掙脫獵人的束縛。但夜幕很快的降臨了,所有的鳥兒不再一條心,它們有點(diǎn)想回到森林里,有的想到小河邊,有的想要覓食,有的想要睡覺。所以,它們開始朝著不同的方向的,它們不再一條心,所以它們都掉了下來。獵人就在下面,抓住了它們。

團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)對我們的生存和發(fā)展很重要,我們每一個(gè)人都離不開集體。


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