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青春議論文高一5篇

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時(shí)間在流去,我們?cè)陂L(zhǎng)大,青春會(huì)迷茫,也會(huì)幸福,一輩子時(shí)間說(shuō)短不短說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),奮斗吧青春,珍惜青春,下面小編給大家分享一些青春議論文高一5篇,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

青春議論文高一1

我不懂得每一滴眼淚背后藏了多少隱忍,才得以爆發(fā)。

我相信,每一場(chǎng)哭泣都是堅(jiān)強(qiáng)的前提。

我想在心中刻下你的模樣,那是我高中以來(lái)最驕傲的收獲。

心情還是一如當(dāng)初的沉重,高三煩瑣的事特別的多,剛和朋友吵過(guò)架,或許是青春的倔強(qiáng)總不允許我們的低頭。今天,霧氣不濃重,卻被難過(guò)蒙上了一層霧,今天,陽(yáng)光剛好,心卻像淋過(guò)雨一樣的潮濕。我以為一年多的相識(shí)相知早就讓歲月見(jiàn)證了我們的感情。

在這個(gè)落葉紛飛的季節(jié),充滿了蒼白無(wú)力的氣息,猶如我此時(shí)陷入泥沼的心。蒼白無(wú)力又無(wú)奈。樹下鋪滿了一層落葉??蔹S的,干枯的,甚至還有嫩綠的??吹竭@一棵蒼老而又無(wú)力的老樹,誰(shuí)曾想過(guò)它也曾繁枝嫩葉得令人感嘆它的活力?

樹下的一排小樹,一片片小葉子互相擁擠著盛開,似乎在相互斗艷,又似在互相依靠,緊密的葉兒沒(méi)有一點(diǎn)空隙,卻捧出了花兒,而這朵花兒長(zhǎng)著才小拇指般的大,幾朵花兒互相依靠,風(fēng)微微拂過(guò),有些不忍的撫摸著它們,卻搖搖欲墜。如果它們不相互依靠,或許憑借一朵花兒早就被風(fēng)吹落了。

忍不住用手輕輕一碰,想是觸碰到它的神經(jīng)一般,微微顫抖,又像充滿不羈的抵抗外敵,顯示出它嬌小中的雄勢(shì)。

它為何選擇在這個(gè)萬(wàn)物即將凋零的秋毅然的盛開。

我們就該如這些花般的互相依靠,高三的生活才不單調(diào)。我們就該如這些花般的堅(jiān)強(qiáng),即使面臨高考的來(lái)臨,分別的散場(chǎng),也要毅然的綻放光彩。

心會(huì)如那花兒般的透亮。

我期待高三邂逅的我們,會(huì)不會(huì)落下不舍的眼淚。我想感情該濃厚得快如酒一樣的沉淀,香醇。

我只愿青春的邂逅,你仍在,就為了那一句:反正我知道你家,如果你高三后你敢不和我聯(lián)系,我就去你家找你算賬。

只愿青春荒.唐不負(fù)你。

青春議論文高一2

青春,多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ),它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛……

青春如人生一樣,道路漫長(zhǎng),不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。

他,是我的一個(gè)鄰居,人長(zhǎng)得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢(mèng)想是能夠做一名舞者??墒?,生活并不能夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過(guò)著殘缺的生活……剛開始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動(dòng)。可是有一天,一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開始丟開輪椅,開始練習(xí)站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒(méi)有消掉他對(duì)生活的信念……終于有一天,他站立了起來(lái),陽(yáng)光照射進(jìn)房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個(gè)天使。有一天,我問(wèn)他:你練習(xí)站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):我當(dāng)然痛,當(dāng)然累,可我不會(huì)放棄,我對(duì)生活充滿了希望,我才多少歲啊?處于雨季呢,怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽(yáng)光下的小錫兵,做命運(yùn)的主人!

是啊!生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵(lì)青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方,有更美好的事等著我們……

動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個(gè),奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現(xiàn)在,蓄勢(shì)未來(lái)。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅(jiān)強(qiáng)……

青春議論文高一3

青春的臉龐猶如皎潔的月亮,別因不懂法而掛上歲月的滄桑;

炯炯的雙眼好似心靈的明窗,別因不知法而溢滿悔恨的淚光;

未滿的羽翼仿佛破浪的船槳,別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。

青春的我們有風(fēng)的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽(yáng)光,耀眼明麗;青春如寒梅傲雪,孤傲堅(jiān)強(qiáng);青春如春日綠楊,招搖蓬勃。五彩的青春,斑斕的年華,在人生的年輪上,永遠(yuǎn)是最精彩的一圈。青春是人生的白玉,別因年少時(shí)的沖動(dòng),而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天,別因年少時(shí)的輕狂,而使百花不得開放;青春是動(dòng)人的戀歌,別因年少時(shí)的無(wú)知,而不能放聲歌唱。

青春的我們?nèi)珀?yáng)光,用概念性的詞語(yǔ)將我們定義為未成年人,在生活充滿陽(yáng)光,幸福之花到處開放的今天,未成年人的犯罪問(wèn)題變得日益嚴(yán)重,不得不引起社會(huì)和人們的關(guān)注。

因?yàn)槲覀兾闯赡辏詻_動(dòng);因?yàn)槲覀兾闯赡?,所以好?因?yàn)槲覀兾闯赡辏暂p狂??墒牵覀儾荒芤源藖?lái)作為我們犯罪的借口。作為一名高中生,作為祖國(guó)明天的接班人,我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),不逃避、不后退。面對(duì)青春我們應(yīng)該理智,面對(duì)青春我們應(yīng)該明智,面對(duì)青春我們應(yīng)該自已?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智”,如果今天的少年走上犯罪的道路,那么祖國(guó)的明天何來(lái)輝煌呢?

悔恨的書信一封接著一封,每一封都是那么的真切,那么的深刻。當(dāng)每一個(gè)錯(cuò)犯過(guò)之后,才來(lái)深刻的悔過(guò),早知如此,又何必當(dāng)初呢?身邊的警鐘何時(shí)停止過(guò)敲響,老師的叮嚀,父母的嘮叨,朋友的勸告還在耳旁回響。為什么,就是因?yàn)槲覀兦啻?、我們年少、我們無(wú)知,才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對(duì)我們愛(ài)得真切的表現(xiàn),請(qǐng)別利用他們的愛(ài)來(lái)作為犯罪的理由,來(lái)為自己開脫、找借口。

青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年,讓青春散發(fā)耀眼的光芒;做有理想的青年,讓青春展現(xiàn)蓬勃的生機(jī);做明智的青年,讓青春發(fā)揮魅力的無(wú)限。

讓我們的青春與法牽手,讓年輕的我們不再有犯錯(cuò)的借口!

青春議論文高一4

在我們的道路上,時(shí)光總是匆匆流逝。不經(jīng)意間,我們就走過(guò)了童年,成為了青年。這時(shí)候我們的青春就悄然來(lái)到了。這個(gè)時(shí)候我們就邁入了我們?nèi)松狞S金時(shí)間,在青春期的我們會(huì)時(shí)常有些沖動(dòng)和迷茫。

記得我們小時(shí)候,常常會(huì)想著長(zhǎng)大,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了就變得堅(jiān)強(qiáng)了。那個(gè)時(shí)候,我們就可以做很多小時(shí)候我們不能做想做的事情。那個(gè)時(shí)候的我們不知道其實(shí)童年才是興的,無(wú)憂無(wú)慮的。有時(shí)候長(zhǎng)大沒(méi)有小時(shí)候的我們想象的那么好。

隨著我們年齡的增長(zhǎng),步入青春期的我們變得叛逆了。我們沒(méi)有小的時(shí)候那樣整天纏著父母了,我們開始重視自己的私人空間了。那時(shí)候的我們和父母的爭(zhēng)吵就開始了……

別人說(shuō)青春是騷動(dòng)的時(shí)期,這個(gè)時(shí)候的我們都很迷茫還有很沖動(dòng)。有的時(shí)候還會(huì)開始關(guān)注異性了。我們可能會(huì)為了別人的一句話而開始改變自己。這個(gè)時(shí)候的我們開始注重了自己的形象。開始希望得到異性的關(guān)注,將自己變得與眾不同。

剛進(jìn)入初中的時(shí)候,我們都喜歡表現(xiàn)自己,覺(jué)得自己很厲害的話就可以吸引異性的關(guān)注。于是開始了打架斗狠,不知道青春可貴的我們認(rèn)為青春很廉價(jià)。那個(gè)時(shí)候的我們開始迷上了電腦,每天留戀在虛擬的世界里。每天開始登QQ和人聊天,然后開始玩游戲。覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)游戲十分有趣。

但是青春的我們不禁有壞毛病也有好的優(yōu)點(diǎn)。

進(jìn)入了青春期的我們開始學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,遇到事情我們都開始想著獨(dú)立解決問(wèn)題了。在青春的我們沒(méi)有遇到困難就想起父母了,這個(gè)時(shí)候的我們開始自己想辦法克服遇到的困難。

青春期的我們沒(méi)有小時(shí)候的自私,我們開始為他人著想。開始了體貼別人,學(xué)會(huì)了去怎么樣關(guān)愛(ài)他人。那個(gè)時(shí)候的我們心里多了一種感情——友情。我們會(huì)在朋友困難的時(shí)候,去他身邊幫助他。

雖然青春的我們喜歡上網(wǎng),喜歡玩游戲。但是這個(gè)時(shí)候的我們開始學(xué)會(huì)了觀察。我們開始在網(wǎng)上學(xué)習(xí)我們感興趣的東西。我們不在是只知道讀書的書呆子了,我們也開始接觸了新的事物。增加了我們的視野。

每個(gè)人的青春都是美好的,獨(dú)一無(wú)二的。我們要珍惜自己的青春,在我們最寶貴的青春時(shí)代,綻放出自己最獨(dú)特的魅力。

青春議論文高一5

我喜歡在靜美的秋風(fēng)里拾一片被秋風(fēng)拂下的黃葉,我喜歡在潺潺流動(dòng)的流水里捧一捧清水,我愛(ài)讀詩(shī)抑或讀史,不論是詩(shī)歌還是史傳,都讓我懂得了行走在青春之路上的那些泥濘的腳印是那般彌足珍貴。

那一段有著硝煙的歷史有著政治變換的歲月里,“青年”二字深深的印在了人們的腦海里。為了紀(jì)念那段歷史那個(gè)日子以及那一批青年,每年的五月四日成了我國(guó)的青年節(jié)。也在那一年一個(gè)新潮思想由此誕生。

他的青春在拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)場(chǎng)上停留,在少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智的讀書聲中流連,在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過(guò)。他的青春就是一波巨瀾,潮起潮落時(shí)才能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響,方才能顯現(xiàn)出他的英雄本色。

有人認(rèn)為雷鋒的一生是偉大豪邁的,而我認(rèn)為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒(méi)有驚世駭俗的升官加爵,也沒(méi)有可歌可泣的豐功偉業(yè),有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻(xiàn)給了社會(huì)與人民。多少個(gè)大于磅礴的雨夜,他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節(jié)省下自己的口糧,掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句“我叫解放軍”豪邁地再我們心中激蕩,激起我們無(wú)盡的敬佩與懷念。歷史的長(zhǎng)河留下了這些“螺絲釘”們?nèi)诵缘墓廨x,化作一縷淡淡的馨香滋養(yǎng)著我們。

月光皎皎,一地銀泄,品味著《月光曲》中淡淡的憂傷,年輕的貝多芬正在用美妙動(dòng)聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠(yuǎn)是在練琴中度過(guò),但他強(qiáng)忍著肉體和精神上的折磨摧殘,完全是出于對(duì)自己神圣使命的執(zhí)著追求。他把對(duì)音樂(lè)的追求,對(duì)人類的奉獻(xiàn)視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠(yuǎn)都要扼住命運(yùn)的咽喉,這是一種力量,一種抗拒生命的不竭動(dòng)力。

正是青春時(shí)期肆意揮灑的汗水,使得他為人類留下了極其豐厚的音樂(lè)財(cái)富。他的青春就如一壺烈酒,只有忍受過(guò)苦澀與凜冽,才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會(huì)以怎樣一種姿態(tài)笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬(wàn)萬(wàn)種。但是每個(gè)人的青春都是獨(dú)具一格的,或有成功的喜悅,或有落寞的詩(shī)意,或者有高調(diào)絢爛地綻放,或者簡(jiǎn)約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網(wǎng)中,我盡情吮吸著知識(shí)的甘露,奏響青春的贊歌,澆灌出人生最美好的花朵。

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