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聲音的作文高一2020范文

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盈盈月光,我掬一捧最清的,因為它美。落落余輝,我擁一縷最暖的,因為它美。灼灼紅葉,我拾一片最亮的,因為它美。殊不知,聲音也可以如此的美。下面給大家分享一些關于聲音的作文高一2020范文,希望對大家有所幫助。

聲音的作文高一范文1

那細膩而溫柔的聲音還在耳邊不停地回蕩,心頭涌上一泓清泉,從我的心田緩緩流過,那聲音仿佛是黑暗中的一線光亮,無助中的一絲安慰,它一直不斷地滋潤著我的心田,觸動著我的心靈。

她說話時那真摯深切的聲音散播在空氣中,令人陶醉,悴然心動。

我靜靜地傾聽著她的聲音,她所說的每一句話都是在告訴我一個深刻的道理:“人生道路曲折而漫長,要靠自已用心去體會”。

每當聽到她說話時的聲音,我便會放下手中的一切,側耳傾聽,那聲音仿佛是一首歌,或高昴,或低沉,或悲戚,用心傾聽你會感覺到那聲音是飽經(jīng)風霜,充滿了生命的力量,對人生的感悟。因為內(nèi)涵豐富的情感,使得那聲音變得十分悅耳,時時牽動著我的心,并隨之飄動。

隨著歲月的流逝,很多事情在不斷的變化,而不變是她的聲音,這柔情似水的聲音好像一根紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,穿過春夏秋冬;好似一縷陽光,一顆給人以溫暖的舒心丸。它是我生命中不可缺少的組成部分。它是我情感的“摧化劑”,是我為生命奮斗的發(fā)祥地,是我寫作的靈感,是我心靈最深的寄托處,時刻牽系著我那顆熾熱的,蠢蠢欲動的心。

今天這聲音在我耳邊不斷回蕩,我競不由自主地大喊了一聲——媽媽!喔,這就是媽媽的聲音,原來今天是我的生日………

媽媽愛我,我愛媽媽,她對我關懷總是無微不至的,對我的叮嚀總是連綿不絕的,那聲音讓我在親情的海洋里盡享母親的溫暖。

當我遇到困難和挫折的時,每當我傷心痛苦時,無奈流淚時,都是它賦予我無窮的力量來面對這一切,讓我勇敢地面對風雨的洗禮,舒心地享受陽光雨露的撫愛。

在不快樂的背后,這聲音是快樂的源頭,它讓我丟棄一些消極的感受,去接納新的生活,我喜歡傾聽這聲音。

你聽,那柔情似水的聲音又傳來了。

聲音的作文高一范文2

蒼翠的綠意遮上眼簾。我漫步在青石踮起的山間小徑,耳邊傳來森林中的秘密細語,閉上眼,仔細聆聽。

“泠泠……”叮當清脆的聲音在小谷飄蕩。清淞小溪小即將完成童年的印記,向小河遠去。猶記得,是山頂?shù)膸卓盟砂孛咳涨宄繄?zhí)起針細的葉子收集滴滴露珠;猶記得,是山野片片的青草每日沐浴濃濃雨霧來儲存生機;猶記得,是丘隆間顆顆卵石每日與小溪相伴,祝福它的步步成長。現(xiàn)在,小溪將要遠去,那悅耳的泠泠聲此刻充滿悲涼,我的心便忽的涼了。終究是要離別了罷!這一離別,不知幾時能夠在相遇。悲涼之意未曾收起,那反復的悠鳴聲似是得知了什么,又婉轉活潑起來,我細細聽著,知道那音響隨著水聲遠去。我仍震驚著,那莫不是?那分明是包含希望的樂曲!小小的山溪不辜負大家的努力,遠去。而那遠去是的離別,竟不是悲傷,而是對前方的希望。

微風輕拂,溢來一陣花香,我仔細搜尋。蒲公英媽媽昂自在風中搖曳,傳來陣陣私語。“媽媽,我不走!”白絨的小蒲公英緊抱住母親的手臂,“孩子,去吧,你終要遠去,你要記住,你擁有媽媽的期望!”薄弱的身軀已然飛翔?!皣W……”那是小蒲公英遠去的聲音,那聲音輕輕的,幾乎沒有聲響。但我知道,已有一道聲音深深在它心里扎根,亦在我心里扎根。在那慈愛聲中,承載著期望的花香。

乘風遠去的小蒲公英,蜿蜒遠去的小溪。它們在大自然中都有屬于自己的聲音,誕生亦是,遠走,亦是。

每個人生于世上便有了自己的聲音。呱呱墜地聲、第一次走路的跌倒聲、開懷大笑聲、哭泣落寞聲。最常見的,便是那遠走的離別聲。時間在走,我們的人生路亦不會停留,每當與一處美景別離,難道就僅剩離別與傷痛?莫要忘了,人生漫漫,美景無數(shù)。當你背上行囊臨行前,總有那句句囑咐聲;當你邁開大步走向征途時,心房總會有心跳聲在回蕩,那怦怦的,跳躍著的,正是被我們遺忘的希望和期望!

人生路上我不能停,唯有不斷地出發(fā)遠去。但那并不是悲傷別離,當我遠去時,我總會聽到,充滿希望的聲音。

嘿,你聽到了嗎——

蒲公英的孩子繼續(xù)飛翔,小溪也繼續(xù)流淌。

我也要背負期望的行囊,腳踩希望的光芒,向前方,遠去。

聲音的作文高一范文3

有一種聲音會在我遇到困難時,給予幫助我;有一種聲音會在我失去信心時,牽引著我找出有信心的我;有一種聲音會在我有傷痛時,輕輕地撫摸著我的傷痛處;有一種聲音經(jīng)常在我的腦?;厥幹屛覠o法忘記這一種聲音。

小時候,我就的最美的聲音是媽媽的歌聲,媽媽有時想偷懶不去睡覺,跑去練一練那美妙的歌聲,媽媽每次唱著《世上只有媽媽好》叫我起床,她的歌聲在我記憶中難以抹檫掉,媽媽用她那高高的嗓音,唱出了世界上最美的歌聲。

漸漸地,我背起了重重的書包上小學一年級,我覺得最美的聲音是《一起來看流星雨》的歌聲,每一次聽到這個動聽的歌聲,我仿佛像只歡快的小鳥跳著優(yōu)雅的舞蹈,我對這首《一起來看流星雨》的歌聲,像吃了興奮劑似的,每天都聽著這歡快的歌聲,聽得如癡如醉,唱出了世界上獨一無二的歌聲。

時間一分分過去,日子也一天天過去了,光陰似箭,日月如梭,我背上書包上小學三年級了,只是懂得比一天天要多了,我覺得最美的歌聲是無處不在的,現(xiàn)在我明白了世界上的每一樣東西都有著美麗的歌聲,小鳥唱歌時唧唧喳喳地聲音;下雨時嘩嘩的聲音;翻開作業(yè)本時沙沙的聲音;人們唱歌時發(fā)出最美的歌聲,在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我,讓我們開開心心地度過每一天!

現(xiàn)在我上小學五年級,知識豐富的我,每天我拿著白色的空瓶子,在最美的聲音旁把它“記錄”下來,裝進空瓶子里,好好的體會著最美的歌聲,最美的聲音回蕩在世界上的每一個角落里。沒有音樂的音符,華爾茲依舊會綻放光彩,只不過低調(diào)的味道更加濃郁了而已。

聲音的作文高一范文4

靜靜的秋夜,我聆聽,那是蟲鳴的聲音?小河的聲音?不,是月光傾瀉的聲音,我聆聽到了李白的聲音。

李白是一個狂人,只有李白的狂放能舉起詩歌的火炬來照亮輝煌壯麗的大唐文明,使那個精神殿堂更加璀璨奪目。李白是一個詩人,為詩而生,他的詩帶著酒香帶著仙氣帶著古往自文脈的凝脂,當你沉沉欲墜之時他會把你帶入飄飄欲仙的境地。李白是一個天之驕子,也只有詩歌的國度能締造出李白的不凡來灌溉出茫茫無際的靈魂之勢,也只有大唐盛世空氣中彌漫著的富麗華貴和人文精神才能幻化出超凡脫俗的李白、高傲的李白、才華橫溢的李白。

如果說唐代是中國歷的珠穆朗瑪峰,那么李白就是峰頂上最堅固的一塊山石,偉岸而不可動搖;如果說唐代是中國歷的長江與黃河,那么李白則是波濤中的一股激流,兇猛、歡暢而不可阻撓;如果說唐代是中國歷的太陽,李白就是葉片上浮動著陽光的那棵大樹挺拔而茂盛。

李白是詩仙,也是酒仙,詩中總是飄蕩著酒仙之氣,飄飄然如神仙。于是,他的詩就有了“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的藝術體魄。李白如水,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!毕蛭覀冋故玖藰酚^人生、笑傲人生艱險的浪漫畫卷,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”渲染了雄心壯志的磅礴之勢、廣納百川的大氣胸懷;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”傾瀉出惶惶人生的莫暢快、豪情萬里的高昂心態(tài)。大海的水,黃河的水,廬山瀑布,光是水,在李白的筆下就生發(fā)了這么多的情感,水的靈魂多么宏大高遠啊。

李白的詩充滿了浪漫主義氛圍,風格豪放,飄逸,灑脫,想象力豐富,語言流轉自然,音律和諧多變。于是,李白才成了詩仙。而這些詩與他漫游有著密不可分的關系,漫游中,他汲取了大自然的乳汁,吮吸了中華人文的營養(yǎng),他看到的太多了,歷經(jīng)的也太多了,于是一切不過是過眼煙云。

李白一生不以功名顯,自高期許,以布衣之身藐視權貴,肆無忌憚地嘲笑那些以政治權利為中心的等級秩序,痛惡腐敗人等,對高力士之輩嗤之以鼻。當他辭官離京時,高唱“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”、“天生我材必有用,千金散盡還復來”,且行且吟,且飲且樂。正是有了這種“狂妄的自傲,他才站在了云端上,俯瞰著世間的一切,“世間行樂亦如此,古來萬事東流水”。

李白,投入了生活的急流,而又超越了人生的憂患,在高昂奮進的精神狀態(tài)中固守人之本真,高唱著理想之歌向我們走來。夜因明月而生輝,日因陽光而明媚,詩因李白而輝煌。

聲音的作文高一范文5

花開花落;物是人非;歲月悲歌;人身幾何,無時無刻不伴隨著時間跑過的聲音。

人生歲月,在生命的時鐘上,留下長長的印痕。夢想的翅膀翱翔在碧藍的天空,留下一絲記憶。青春的歌曲,在校園的角落,留下無盡的空想。時間跑過的聲音,伴隨我們奔跑的心。歲月的年輪一圈圈的轉動,時間的腳步不會停歇,它仿佛永無倦意。記憶的長河,有過時間跑過的聲音。

問時間能不能停止?問歲月能不能停留?問人事能不能永無止境?得到的只是無聲,留下的只是孤獨。只有在人生的大起大落中感悟,時間的奧秘。當你覺醒,他一從你慌亂的眼神中劃過,在你的淚水中溜走,在你挽留的指縫間飄走。當你無助時,你是勇敢的去追,還是放棄......

有人說;輕言放棄,就是對不起自己。當你在人生的十字路口一次次被打亂思緒,選擇何去何從。不要猶豫,隨時間而去,切勿輕言放棄。失敗后由于后找回重新站起的勇氣。揮揮手,擦擦汗,抖抖土,跌倒算什么!要做和時間賽跑的勇者,而不是指擦眼淚的懦弱者。

在孤單徘徊中堅強;在失敗中找道勇敢的力量;在時間跑過的聲音響起后,將自信化為永恒的動力。把懶惰沉淀,讓勤奮浮起!在遺失后,找回久違的倔強與勇氣!

大風大浪遠路遙遙時間奔跑我心飛翔

夜深人寂挑燈夜戰(zhàn)會心之處不覺疲倦

聽時間跑過的聲音,路在遠方,心在飛翔。

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