高一語(yǔ)文作文范文參考
做任何文章都要回答“為什么”、“怎么做”、“做了以后怎么樣”這三個(gè)問(wèn)題，好像“三段論”，不這樣，就不知道怎么寫(xiě)了吧。今天小編在這給大家整理了高一語(yǔ)文作文大全，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
高一語(yǔ)文作文(一)
師生況味
在我的粗淺印象中，與老師的相處是一件循序漸進(jìn)的事。剛開(kāi)始對(duì)其有點(diǎn)懼怕，因?yàn)槔蠋熆偙任覀兌弥R(shí)多一點(diǎn)，這就是所謂的資本?？捎袝r(shí)也未必是，那一次歷史老師說(shuō)起張獻(xiàn)忠江口沉銀的話(huà)題，初開(kāi)始以為說(shuō)的不錯(cuò)。可我讀過(guò)與此相關(guān)的文章，就知道答案并非是如老師說(shuō)的那般確鑿，張獻(xiàn)忠失敗是多種原因造成的，這需回到歷史現(xiàn)場(chǎng)才能清楚其中的一二，而不是簡(jiǎn)單下個(gè)結(jié)論就完事的。這是與老師交往的一種方式。從前，班主任教代數(shù)幾何，無(wú)論如何都難以達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)，這或許是欠缺理科思維的緣故。老師一直給予鼓勵(lì)。這樣的情感在今天似乎少見(jiàn)，我想那是沒(méi)有對(duì)的老師。
要知道，讀初中時(shí)是在名不見(jiàn)經(jīng)傳的初中，好在憑借老師的幫助和個(gè)人的努力，升入高中。這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，因?yàn)橐粋€(gè)人的未來(lái)成績(jī)?nèi)绾?，除了主觀努力之外，與周?chē)膶W(xué)習(xí)環(huán)境也有密切的關(guān)系。
當(dāng)看到這一幅漫畫(huà)，不由得讓我浮想聯(lián)翩。要知道，師生之間看上去更像是古時(shí)候的學(xué)徒，在日積月累中訓(xùn)練，熟練運(yùn)用各種技能完成未來(lái)的工作。不過(guò)，這樣的“匠人”生活繁復(fù)，看上去也是簡(jiǎn)單無(wú)趣，卻是在磨練我們?nèi)绾纬删妥晕摇Ｔ囅?，若沒(méi)有老師恰到好處的給予指點(diǎn)，在學(xué)習(xí)的路上指不定走上怎樣的彎路。
回顧這些年在學(xué)校讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)，除了課本上的內(nèi)容與老師的教導(dǎo)有關(guān)，而自我閱讀的訓(xùn)練必不可少，那就是在大海里選取適宜自己的一滴水滋養(yǎng)下去吧。
最近有一部電影，名字就叫《老師好》，從那里依然感受到尊師重教的美好世界。古人云：“師者，傳道授業(yè)解惑也?！贝?a href='http://www.athomedrugdetox.com/zixun/jiaoyu/' target='_blank'>教育理想傳承的是教育文化。在我的讀書(shū)生涯中，遇見(jiàn)形形色色的老師，比如曾經(jīng)的物理老師，因?yàn)榕既粰C(jī)會(huì)知道他是小說(shuō)家，原來(lái)他們都有自己的精神世界?？梢哉f(shuō)，他們以不同的方式給我以影響力，讓我從知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)。
我理解，這師生況味，所追求的是相得益彰。有人說(shuō)有的老師一本教案可以用多年。以前可能是這樣，但在今天不愛(ài)學(xué)習(xí)的老師可能就是教育中的落伍者，有被淘汰的危險(xiǎn)。如今說(shuō)起的文化復(fù)興，在某種程度上是需要老師與學(xué)生共同完成。
高一語(yǔ)文作文(二)
五四運(yùn)動(dòng)100周年觀后感
100年前，中國(guó)發(fā)生了震驚中外的“五四”運(yùn)動(dòng).“五四”運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng).“五四”運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始，經(jīng)過(guò)“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮，中國(guó)人民進(jìn)一步覺(jué)醒了.
“五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年.
中國(guó)青年從來(lái)就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)，無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創(chuàng)新精神的力量.
創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng)，又是時(shí)代的要求，尤其是21世紀(jì)對(duì)青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我國(guó)要在未來(lái)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位，全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須提高知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力.青年是國(guó)家的未來(lái)，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國(guó)家的創(chuàng)新能力，形成國(guó)家的創(chuàng)新體系.
發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己.創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí)，作出成績(jī)靠學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，打開(kāi)廣闊空間，提供永不枯竭的資源.
同時(shí)發(fā)揚(yáng)“五四”精神也就是發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，但時(shí)至今日，愛(ài)國(guó)主義不能只停留在喊口號(hào)上也不能動(dòng)輒就叫“打”.當(dāng)北約炸彈“誤中”我駐南大使館時(shí)，當(dāng)美國(guó)蟲(chóng)子偵察機(jī)公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機(jī)時(shí)，當(dāng)我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無(wú)音信時(shí)，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個(gè)高科技的時(shí)代，我們只有用知識(shí)武裝自己，用科技振興祖國(guó)，因此一個(gè)二十一世紀(jì)的中學(xué)生必須是一個(gè)熱愛(ài)知識(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的時(shí)代新人.
作為青年學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)在了解中國(guó)的歷史，堅(jiān)定理想信念的基礎(chǔ)上，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，展現(xiàn)21世紀(jì)中國(guó)青年的時(shí)代風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望.
五四精神必將在新世紀(jì)里發(fā)揚(yáng)光大!
高一語(yǔ)文作文(三)
尋藥華夏，不枉年少
我是夏瑜，很榮幸能參加貴校紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年活動(dòng)，今天，我發(fā)言的主題是“尋藥華夏，不枉年少”。
曾經(jīng)的我，是一個(gè)為家園拋頭顱灑熱血的人，我在黑暗的時(shí)代踽踽獨(dú)行，只為求一丁點(diǎn)光，一丁點(diǎn)微茫的中國(guó)的希望，并不惜一切，飛蛾撲火般地為那渺茫的希望披荊斬棘。而現(xiàn)在，我看到如今的神州大地萬(wàn)象更新，生機(jī)勃勃，不由地心生感慨——當(dāng)初，我們用鮮血寫(xiě)給中華的藥方，到底還是起了些作用的，我為我的戰(zhàn)友們感到驕傲與滿(mǎn)足。
看著如今這個(gè)在世界上繁華富強(qiáng)，屹立于東方的泱泱大國(guó)，我不得不說(shuō)我深深地羨慕著你們，中華民族新一代少年，你們的這個(gè)中國(guó)，站起來(lái)了，富起來(lái)了，強(qiáng)大起來(lái)了，你們的時(shí)代豐富多彩，衣食住行樣樣都再不同于我們那個(gè)物質(zhì)匱乏的時(shí)代，你們甚至還擁有了各式各樣的電子產(chǎn)品：手機(jī)、筆記本電腦、智能手表等等，這些都是我那個(gè)時(shí)代想都不敢想，也根本就想不到的。但你們的時(shí)代也有你們的挑戰(zhàn)，你們面對(duì)的是更加變幻莫測(cè)的未來(lái)：政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化……時(shí)代的征程在多條航路上展開(kāi)，你們要面臨的戰(zhàn)爭(zhēng)，雖不用流血，但卻更考驗(yàn)人的多方面能力：你們要面對(duì)某強(qiáng)國(guó)在政治經(jīng)濟(jì)上的，要面對(duì)某鄰國(guó)貪婪地將我國(guó)文化遺產(chǎn)“鳩占鵲巢”的不公，要面對(duì)即將打響的科技創(chuàng)新革命……你們也要尋藥，尋一濟(jì)讓中國(guó)更為強(qiáng)大的民族復(fù)興之藥。
你們的擔(dān)子仍然很重，你們要走的路還很長(zhǎng)，但是，尋藥之人又怎能怕苦?我在你們的時(shí)代看到了許多尋藥人，他們是你我學(xué)習(xí)的榜樣。我看到北京地鐵司機(jī)王凱華，一天喝掉十包咖啡保險(xiǎn)乘客安全，他尋的藥，是恪盡職守，為人民服務(wù);我看到基層教師于漪，“一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師”，她尋的藥，是為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁之才，不負(fù)時(shí)代;我看到守在敦煌幾十年的李東方，在風(fēng)沙中用珂羅版保存中國(guó)文化明珠，她尋的藥，是初心不改，永不放棄……你們的時(shí)代，也有于千萬(wàn)萬(wàn)的人，想用自己的星星之火，讓中華之火代代相傳，永不熄滅，我想，我們與你們，都是應(yīng)用年華求藥、無(wú)怨無(wú)悔之人，畢竟年少之人，怎能酣于蜜糖，耽于幻想?何不趁青春，起芳華，奮斗正當(dāng)時(shí)?
我是從革命之火中走來(lái)的人，你們是從新時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的新少年，我們的使命不盡相同，但初衷不改：為中華之藥方而奉獻(xiàn)青春!莫藏爪牙同如虎，好召風(fēng)雷起臥龍!我們的時(shí)代，正向未來(lái)邁進(jìn)!正向更美好的明天出發(fā)!
高一語(yǔ)文作文(四)
在希望的田野里辛勤勞動(dòng)
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好!我是來(lái)自復(fù)興中學(xué)的李克勤，——對(duì)，和那位香港歌星同名字，我今天演講的題目是《在希望的田野里辛勤勞動(dòng)》。
如今，隨著科技的創(chuàng)新和人工智能的發(fā)展，在曾經(jīng)“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的夢(mèng)想快要實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我的內(nèi)心時(shí)常升起一股忐忑不安的感覺(jué)?？纯粗?chē)桑絹?lái)越多的人不尊重勞動(dòng)，不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)，總是用各種理由和借口否定勞動(dòng)的價(jià)值。你聽(tīng)，這些話(huà)你熟悉嗎?“我要學(xué)習(xí)沒(méi)有時(shí)間勞動(dòng)”，“有機(jī)器人代替勞動(dòng)就好”，“花一些錢(qián)雇別人勞動(dòng)...”再放眼家庭生活，許多家庭日常灶冷鍋涼，沒(méi)有人愿意做飯，僅僅是點(diǎn)外賣(mài)或者吃盒飯而已，周?chē)h(huán)境一時(shí)垃圾成山，廢品遍地。這難道就是科技發(fā)展帶給我們的改變嗎?
絕對(duì)不是!是因?yàn)槲覀兺浟藙趧?dòng)的價(jià)值，不尊重勞動(dòng)。曾經(jīng)，我們的祖先邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，扛著笨重的工具，篳路藍(lán)縷，以啟山林，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，從萬(wàn)里長(zhǎng)城到京杭大運(yùn)河，從灌溉沃野的都江堰到聳入云際的布達(dá)拉宮，每一項(xiàng)雄偉壯觀的建筑都凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)先民勤勞的汗水?！暗乇郎酱輭咽克?，然后天梯石棧相鉤連”，在科技并不發(fā)達(dá)的古代，修建這些雄偉壯觀的建筑并不容易，然而先民用聰明的大腦和勤勞的雙手完成了，留給我們后人一筆筆寶貴的財(cái)富，這正是依靠勞動(dòng)的力量。
由此說(shuō)來(lái)，其實(shí)電子智能的發(fā)展和運(yùn)用只能代替人的部分勞動(dòng)和部分人的勞動(dòng)，無(wú)法成為勞動(dòng)的全部。一個(gè)按鈕或者一道指令，勞動(dòng)的結(jié)果就可以“不勞而獲”，效率仿佛提高了，但高效率是為了什么呢?難道是為了割舍我們勞動(dòng)的樂(lè)趣?難道是為了松懈我們骨子里的勤勞品質(zhì)?我們?cè)撊绾纹肺秳趧?dòng)之美?“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，勞動(dòng)的美與自然的美高度結(jié)合，無(wú)論時(shí)代如何變遷，人們追求勞動(dòng)美的志向是難以改變的，人們通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的基因也是無(wú)法轉(zhuǎn)改的，這條基因深深地寫(xiě)進(jìn)每一位中華民族的子民的身體里，我們不想成為忘記勞動(dòng)、漠視勞動(dòng)的“轉(zhuǎn)基因人”!
其實(shí)，勞動(dòng)很好地統(tǒng)一了身心，可以達(dá)到身心愉悅，許多智慧都是在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的。隨著城市化進(jìn)程的加快，勞動(dòng)的外在形式固然發(fā)生了變化，雖然古代男耕女織的家庭勞動(dòng)模式幾近絕跡，但穿衣吃飯的樂(lè)趣不應(yīng)該被人們輕描淡寫(xiě)地省略掉，勞動(dòng)的內(nèi)在意義經(jīng)典永恒，彌足珍貴。中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)，在這歷史性的一刻，每一位中國(guó)人應(yīng)該尊重勞動(dòng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，我們要接過(guò)祖先的勞動(dòng)工具，繼承祖先的勤勞品質(zhì)，牢記歷史使命，繼續(xù)在希望的田野里勞動(dòng)，在肥沃的土壤里深耕!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
高一語(yǔ)文作文(五)
心有亮光，和諧為美
森林公園在山道中裝路燈，引發(fā)社會(huì)熱議。竊以為，安裝路燈雖滿(mǎn)足部分居民需要，但相較于因此帶來(lái)的破壞與影響，是得不償失的。冰心說(shuō)：“美的真諦，應(yīng)該是和諧。這種和諧，融匯在環(huán)境之中，就造就了環(huán)境的美?！蔽覀兛梢赃@樣解讀，美即是人與自然應(yīng)該和諧相處。
安裝路燈，即使是再微弱的燈光，也會(huì)給現(xiàn)有生態(tài)系統(tǒng)造成巨大影響。
在建筑高聳、人口眾多的城市，森林公園不僅是周邊居民中健身愛(ài)好者的“圣地”，更重要的是生態(tài)調(diào)節(jié)器和無(wú)數(shù)野生動(dòng)植物的棲息地。作為森林公園，其中會(huì)有許多重點(diǎn)保護(hù)的動(dòng)物，它們?cè)诖艘呀?jīng)繁衍生息很多年。燈光會(huì)干擾鳥(niǎo)類(lèi)回巢，更不利于某些夜行性鳥(niǎo)類(lèi)的夜間捕食;同時(shí)燈光會(huì)直接誘殺各種昆蟲(chóng)，對(duì)昆蟲(chóng)的進(jìn)食活動(dòng)，特別是交尾、產(chǎn)卵，都會(huì)產(chǎn)生很大的影響;再者，裝了路燈后游客量肯定會(huì)增加，突如其來(lái)的喧囂人聲，會(huì)使夜行或休息的動(dòng)物不知所措，還會(huì)增加它們被游客捕捉和獵殺的風(fēng)險(xiǎn)。人們不能因著一己之私，而影響自然萬(wàn)物的生活環(huán)境。
再者，安裝路燈帶來(lái)的安全隱患也不少。
路燈免不了要接觸電源，燈柱邊就是落葉草坪，一旦出現(xiàn)惡劣天氣和電線(xiàn)故障，極易引發(fā)森林火災(zāi)，造成嚴(yán)重的后果。森林公園亮化工程與當(dāng)前自然生態(tài)的發(fā)展理念是相違背的，唯有尊重珍惜，森林公園才能真正造福人類(lèi)。
哲學(xué)家赫拉克利特曾說(shuō)過(guò)：“美在和諧?！笨梢?jiàn)和諧之美是一個(gè)古老而又至今依然熠熠生輝的美學(xué)命題。那么如何才能使鍛煉身體與保護(hù)生態(tài)環(huán)境實(shí)現(xiàn)和諧統(tǒng)一呢?
在西雙版納的納板河自然保護(hù)區(qū)，靠山吃山是當(dāng)?shù)卮迕袂О倌陙?lái)的生活傳統(tǒng)，做飯燒柴火是基本的需求。為保護(hù)環(huán)境，當(dāng)?shù)毓芾砭謭?jiān)持生態(tài)發(fā)展，他們引導(dǎo)村民建沼氣池，利用太陽(yáng)能，逐步實(shí)現(xiàn)退耕還林，用環(huán)境友好型的方式解決了村民的日常需求。西雙版納的做法，為全國(guó)各地保護(hù)區(qū)建設(shè)發(fā)展提供了很好的范例。
森林公園的生態(tài)保護(hù)，人人有責(zé)，喜歡登山步走的居民，可以選擇其他時(shí)段或者其他環(huán)境進(jìn)行鍛煉。利人利己，不亦樂(lè)乎?當(dāng)?shù)厣止珗@管理部門(mén)和社區(qū)也應(yīng)當(dāng)完善配套的健身設(shè)備，為居民提供多處鍛煉場(chǎng)所，讓居民享受到體育鍛煉的樂(lè)趣，讓鳥(niǎo)兒安居，讓人與自然相處和諧。
和諧為美，共建美好家園;和諧為本，留一片生態(tài)凈土。社會(huì)要前進(jìn)，人類(lèi)要發(fā)展，必須兼顧人與自然的和諧統(tǒng)一。萬(wàn)物有靈，眾生平等，自然生態(tài)美好，人居環(huán)境才更好。
和諧自然
說(shuō)到“和諧”，或許你會(huì)以為這是一個(gè)抽象的籠統(tǒng)的概念。令人難以體會(huì)到它真正意義的所在。或許你看完下面的內(nèi)容，就會(huì)清楚明了的知道什么才是和諧。
弱肉強(qiáng)食，這或許是人類(lèi)為大自然下的一個(gè)定義。的確，弱小的生物必定是強(qiáng)大生物的腹中之食。但是，這環(huán)環(huán)緊扣的食物鏈同樣是大自然的一種和諧。當(dāng)青蛙大量死亡，就會(huì)產(chǎn)生蝗災(zāi)，殘食莊稼，是人類(lèi)陷入了糧食危機(jī)。從而使糧價(jià)飛漲，難免還會(huì)出現(xiàn)金融危機(jī)。
美國(guó)佛爾頓一條叫做馬爾丁的偏僻道路上，無(wú)數(shù)的車(chē)輛背堵塞。原因是要給蛇讓路。原來(lái)，建這條公路時(shí)，破壞了蛇群的“通道”。那一年，不僅屢屢發(fā)生蛇傷人事件，而且佛爾頓的北部還出現(xiàn)了糧食歉收，老鼠泛濫成災(zāi)的現(xiàn)象——原因則是蛇太少!
黃河，我們的母親河，淤泥堆積，這也是國(guó)人打破的和諧的結(jié)果。在黃河上游，水質(zhì)清澈，透明見(jiàn)底。但在她流經(jīng)黃土高原時(shí)，成堆的泥沙泄入水中，使她變得渾濁不堪。而黃土高原在數(shù)百年前，數(shù)千年前，也是一片綠色。也正是因?yàn)槿祟?lèi)砍伐，才導(dǎo)致水土流失，泥沙淤積在黃河。
瞧，這難道不是典型的人類(lèi)破壞了自己與自然的和諧而導(dǎo)致自己的利益受損的例子嗎?
但，你思考過(guò)嗎?為什么人類(lèi)會(huì)去破壞食物鏈?破壞自己與自然的和諧?為什么人類(lèi)會(huì)如此不顧自然的安危呢?
其一，許多人對(duì)食物鏈的認(rèn)識(shí)不夠透徹，不夠了解。不真正明白什么才是食物鏈!其二，也是最重要的，人類(lèi)有著無(wú)窮的欲望。有人為了滿(mǎn)足金錢(qián)的欲望，捕殺大象，殘忍的用鋸子鋸下了象牙去買(mǎi)做工藝品，獲取大量的金錢(qián)。當(dāng)然，也有人為了享受，花重金去購(gòu)買(mǎi)貂皮、豹皮、虎皮大衣。正因?yàn)槿绱?，才?huì)有許許多多的人去捕殺販賣(mài)，像那些可愛(ài)善良的動(dòng)物置之于死地。還有人卻僅僅為了發(fā)泄自己的憤怒而去虐待那些嬌小玲瓏，對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)毫無(wú)反抗力的小動(dòng)物。當(dāng)然，也有人是為了娛樂(lè)，為了自己的閑情，而去狩獵。如此多的事例，其實(shí)就是人類(lèi)那無(wú)窮無(wú)盡的欲望。
但是——人類(lèi)的發(fā)展也正是因?yàn)槿祟?lèi)有著無(wú)窮的欲望。有人因?yàn)閼杏谧呗?，而發(fā)明了電梯、汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)。有人為了享受發(fā)明了按摩椅、空調(diào)等等。而促使人類(lèi)快速進(jìn)步的戰(zhàn)爭(zhēng)也同樣是源于愿望——落后就要受到那些強(qiáng)大的、充滿(mǎn)欲望的國(guó)家欺負(fù)。于是，不斷發(fā)展、創(chuàng)造，建立自己在國(guó)際上的地位。所以，沒(méi)有欲望便不會(huì)進(jìn)步、發(fā)展。
在你為了滿(mǎn)足自己欲望而發(fā)展的同時(shí)，破壞是不可避免的。但如果在破壞的同時(shí)，也注意去保護(hù)自然，植樹(shù)造林，放生動(dòng)物，那么，這就進(jìn)入了一個(gè)良性的循環(huán)。如同當(dāng)年大興安嶺的工人所說(shuō)的“我們伐木取材，也造林戶(hù)數(shù)，一手砍，一手栽”。我們也應(yīng)該保護(hù)我們自己的大自然。
大自然如同一個(gè)十分嚴(yán)密的方程式，還似一條粗長(zhǎng)的鐵鏈。總是一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣，缺一不可。方程式的不完整，便會(huì)影響解題，導(dǎo)致結(jié)果的偏差。鐵鏈一旦生銹，便會(huì)斷開(kāi)，也就失去它所能起到的作用，在關(guān)鍵時(shí)刻造成重大損失。所以，我們?nèi)祟?lèi)不應(yīng)該刻意去破壞大自然的和諧，在破壞它的同時(shí)，我們?nèi)祟?lèi)的利益實(shí)際上也受到了巨大的損失。我們更要去保護(hù)大自然，建立一個(gè)任意與自然間和諧的關(guān)系。
想必說(shuō)到這里，你也一定明白了什么才是真正的和諧了吧?
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