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疫情后新學期規(guī)劃作文5篇

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疫情后新學期規(guī)劃作文5篇

  疫情之下,開學依舊是很具挑戰(zhàn)性的。疫情期間,學生在家上網(wǎng)課,存在著專注力、學習效果差的問題,新學期新開學要及時調(diào)整,并做出相應的規(guī)劃。

  疫情后新學期規(guī)劃1

  一

  在當前階段,繼續(xù)做好個人防護,助力疫情防控。目前疫情蔓延勢頭得到初步遏制,但請家長們一定不能掉以輕心,要繼續(xù)引導并和孩子一起,繼續(xù)做好個人防護,做到“少出門、不聚集、戴口罩、勤洗手”等防護措施,助力疫情防控。

  二

  在當前階段,積極配合排查,如有異常,及時報告。請家長和同學們積極配合社區(qū)與學校排查,密切關(guān)注自身身體情況。家長們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)自身或孩子們身體不適,如發(fā)燒、干咳、咽痛、乏力等,要及時告訴社區(qū)和學校,積極就醫(yī)。

  三

  在當前階段,適當增加體育鍛煉,提高自身免疫力。長時間居家,需要家長和同學們“動”起來,在家中每日保證至少半小時的室內(nèi)運動時間。小學生可與父母親一起做親子類或游戲類運動,初高中同學可進行俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐等多種運動。

  當前,除疫情特別嚴重的地區(qū)外,家長和同學們在做好自身防護的條件下,可適當開展室外運動,增強體質(zhì),提高身體免疫力。

  四

  在當前階段,關(guān)注感人事跡,提升孩子的道德情操。家長們要繼續(xù)當好疫情防控知識的積極宣傳者、網(wǎng)絡正能量的踐行者和傳播者。此次疫情中既有謠言,更多的是逆行抗疫者非常感人的高尚表現(xiàn)。家長要引導孩子分辨信息真?zhèn)?,多關(guān)注抗疫者的感人事跡和全國上下同心的努力,為孩子注入積極正向的心理能量,提高孩子的感恩、責任、助人的道德品質(zhì)。

  五

  在當前階段,共同參與居家學習,培養(yǎng)良好學習習慣。學生學業(yè)成績的高低在很大程度上與自身的學習習慣和時間管理能力相關(guān)。家長們要鼓勵并和孩子一起在延期開學期間利用網(wǎng)上豐富的教學資源和微課,開展自學、研學、探究活動,幫助孩子們樹立“停課不停學”意識,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高自學能力。

  六

  在當前階段,做好示范督促,關(guān)注用眼健康。長時間的居家生活,孩子們長時間地上網(wǎng)或觀看電視,視力普遍下降。家長們要發(fā)揮榜樣示范作用,避免長時間使用手機或網(wǎng)絡,要定期督促孩子們按計劃完成居家學習任務的前提下,控制自己和孩子在線和觀看電視的時間,注意用眼健康。

  七

  在當前階段,用好“親子時光”,保持積極樂觀心態(tài)。在這段特殊而難得的“親子時光”里,家長們要合理規(guī)劃家庭活動,做好親子陪伴,引導孩子共同參與家務勞動、學習生活技能。

  同時,家長們要注意并引導孩子們科學認識疫情的發(fā)展,保持積極樂觀的心態(tài),不要過度擔心和焦慮,調(diào)整心態(tài),做好開學前的心理準備。

  八

  開學前一周,調(diào)整生活節(jié)奏,向?qū)W校生活靠攏。如果確定了開學時間,開學前一周,家長和同學們要調(diào)整家庭生活節(jié)奏,向?qū)W校生活節(jié)奏靠攏。為更好地適應校園生活,家長們可以在開學前一周參照學校作息時間和課程表,模擬學校生活場景,安排孩子起床、運動、學習、就餐、休閑和睡眠的時間。

  九

  開學前一周,羅列返校清單,做好細節(jié)準備。開學前一周,家長和同學們要及時與老師聯(lián)系,明確返校要求。家長們要和孩子們一起羅列返校清單,包括作業(yè)清單、學習用品清單、學習目標清單和問題障礙清單等,共同做好返校學習需要的各種細節(jié)準備,為可能出現(xiàn)的各種情況做好計劃和方案。

  十

  開學后,繼續(xù)做好個人防護,注意環(huán)境和個人衛(wèi)生。開學后,家長和同學們要繼續(xù)注意往返學校途中的個人防護,盡量避免參加聚會等集體活動,加強飲食營養(yǎng),多喝開水。在學校里,要注意環(huán)境和個人衛(wèi)生,保持住所等通風良好,勤洗手,不要隨地吐痰。

  十一

  開學后,遵守學校相關(guān)規(guī)定,消除過度焦慮。學校作為一個人員密集、交流頻繁的場所,在開學之前已做好充分的消毒和衛(wèi)生,有足夠的安全保障,家長和同學們不必過于恐慌和緊張。

  同學們要做的是:遵守學校相關(guān)規(guī)定,科學防護,重視而不過度。家長一方面要教育孩子科學防護,比如洗手方法和體溫測量方法、教室寢室常通風等;另一方面,家長也要提醒孩子們相信學校,避免反復洗手測體溫和無必要消毒等過度防護行為,盡快進入正常的學習生活。

  十二

  開學后,消除偏見,善待周邊同學。開學后,家長和同學們普遍擔心學?;虬嗉壥欠裼兄攸c疫區(qū)來的同學,是否有發(fā)燒的同學。這種擔心可以理解,甚至有助于防控疫情,增強大家的防護意識。但是,請家長和同學們不排擠和歧視來自重點疫區(qū)的同學,要以合適的方式關(guān)心愛護身邊的同學,形成良好的人際交往。

  疫情后新學期規(guī)劃2

  據(jù)稱,最早開課的是青海。3月9日,青海省第一批開學的144所普通高中和中職學校的學生重返校園。

  江蘇省3月3日公布的《中小學2020年春季學期開學工作指引》明確,堅持錯區(qū)域、錯學段、錯時間分批有序安排開學,原則上同一縣(市、區(qū))所有中小學在2周內(nèi)完成返校開學工作。

  疫情下的開學時間表是一個不確定的因素,同樣,在項目中也會出現(xiàn)很多的不確定性。項目負責人如何管理呢?

  有的伙伴說,有些事情太不確定了,就像我們現(xiàn)在碰到的疫情,根本無法管理,只能撐一只眼閉一只眼;也有的人說,如果沒有辦法管理不確定的事情,那就把所有確定的事情管理好,隨時監(jiān)控不確定的事情。顯然,第二種方法更積極和主動。

  我的孩子原本計劃2月17號開學。開學前十多天的時候,學校就通知3月1號前不會開學。后來的通知是還需要延遲開學。

  每一次的計劃預測,我們都會伴隨一個或者多個項目決定。比如:開學時間延遲,學校就準備了錄播網(wǎng)課。第二次延遲的時候,學校準備了直播課程。

  疫情下,到底用什么方法來進行決策?

  開學時間取決于很多的因素和條件:本地區(qū)疫情的風險等級,交通狀況,學校的物資和應急準備程度,學齡階段特點,主管部門的決策程序,學生家長的理解和支持等等。

  教育部近期對開學作出了原則性要求,需要符合三個條件再考慮開學。

  一是疫情沒有得到基本控制前不開學。二是學?;痉揽貤l件不具備不開學。三是師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學。

  在這里,學??梢杂瞄_學的三個判斷條件對不確定的未來進行決策。

  疫情后新學期規(guī)劃3

  經(jīng)過全國人民,特別是奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)務工作者們的共同努力,這次新冠疫情的疫情已經(jīng)有了明顯的向好跡象,目前已經(jīng)有不少省份陸續(xù)調(diào)降了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的響應等級。

  在此情形下,窩在家里上了一個多月網(wǎng)課的“神獸”們,也早已經(jīng)蠢蠢欲動,期待著美好的校園生活了。而經(jīng)過了這次網(wǎng)上授課的洗禮,相信很多習慣了傳統(tǒng)教學方式的老師們一定印象深刻。教學模式的轉(zhuǎn)變并不是一朝一夕的,而且很多老師明顯有些水土不服,各地的網(wǎng)課進行過程中自然也出現(xiàn)了這樣那樣的問題。關(guān)鍵是,這種授課方式對很多學生特別是自制力比較差的學生來說,效果并不好。相信大多數(shù)老師也是早已期盼著開學日期的盡快到來。

  目前,各省份都還沒有明確具體的開學日期,只有貴州省通知初三和高三學生3月16日開學,估計其他年級的學生正式開學也要到4月份了。鐘南山院士說到4月底疫情才能基本得到控制,所以疫情比較嚴重地區(qū)也不排除五一之后開學的可能。

  那就做一個最壞的打算把,假設五一之后正常開學,那么今年還有多長的教學時間呢?明年春節(jié)是2021年的2月12日,從五一開始滿打滿算也就9個多月時間。按照正常的教學周期,一個學期一般20周左右,也得四個多月,兩個學期加起來也差不多9個月了。所以說,剩下的留給暑假的時間已經(jīng)沒有多少了。

  待到疫情完全消滅,明年春暖花開時節(jié),一切恢復正常的時候,回首過去一年的萬眾一心,眾志成城,一定會在每一個孩子的心里留下一段永不磨滅的珍貴記憶。

  即將開學了,學生將回到了熟悉的校園,新學期是要好好學習,所以做出新學期計劃如下:

  1、每天堅持鍛煉身體。

  2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,并且保護好視力,不能讓視力再度下降。

  3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識,把自己的作文水平提高。

  4、爭取讀一些世界名著,如《生命的奇跡》、《偵探小組在行動》、《天龍八部》等

  5、每看完一本書都要寫出讀后感,讀后感的內(nèi)容要充實、豐富,不能應付。

  6、將自己的字練得漂亮點,不能寫的龍飛鳳舞了。

  疫情后新學期規(guī)劃4

  疫情之下,因延長假期而使中小學正常的教學計劃受到?jīng)_擊。新學期各級各類學校面臨的最大挑戰(zhàn)是時間短、教學任務繁重。因此,學校教導處在設置全校教學工作計劃時,要結(jié)合新學期實際,對教學工作作出科學周密的安排。

  一是要根據(jù)上級“停課不停學”要求,安排好學生在假期延長的這段時里,在家開展在線學習的具體要求和措施。學校教導處要做好學生網(wǎng)上學習的各種準備,通過學校教師微信群或QQ群,對師生開展網(wǎng)上授課和學習的各項要求進行培訓,并制定好各年級課程表,選好網(wǎng)上課程資源,按照課程安排,及時推送網(wǎng)絡課程,必要時要為各科安排網(wǎng)絡直播教師。同時,在開學前進行網(wǎng)絡直播的這段時間里,教導外每天要統(tǒng)計各班網(wǎng)上學習開展情況,掌握各類教學信息,并針對直播過程中出現(xiàn)的共性問題,作出必要的調(diào)整。

  二是檢測網(wǎng)上學習效果。學校正式開學后,教導處要針對學生假期網(wǎng)上學習的內(nèi)容,安排各學科開展一次全校性的集中監(jiān)測,要求任課教師認真分析測試結(jié)果,及時查缺補漏,據(jù)此做好新舊知識之間的銜接,指導教師制定新學期教學工作計劃。

  三是安排好新學期的補課。盡管很多學校為適應疫情防控需要,開通了“空中課堂”或者開展了網(wǎng)絡直播教學,但也有一些偏遠農(nóng)村學校,由于主客觀條件的限制,無法實施網(wǎng)絡直播教學,只好根據(jù)上級要求,安排學生在家復習或預習。有鑒于此,有些省份明確要求這類學校開學后實行“零起點”教學,因假期延遲而耽誤的課程利用周末或壓縮暑假補齊。學校教導處開學后要做好調(diào)查,摸清哪些學科需要補課,補多長時間,據(jù)此制定周末和暑假補課計劃。

  四是安排好初、高中畢業(yè)年級的教學和復習工作。初、高中畢業(yè)年級,新學期將迎來中考、高考,不論中考、高考時間是否推遲,用于復習備考的時間都十分短暫。為此,學校教導外要在托清畢業(yè)年級各學科教學進度的基礎(chǔ)上,著眼整體,充分利用有限的時間,制定畢業(yè)年級新課教學計劃和一、二輪復習計劃,并根據(jù)中考、高考時間安排,盡快結(jié)束新課,及時轉(zhuǎn)入復習備考。

  五是除完成上級安排和本校設計必要的教學業(yè)務活動外,為了教師能集中精力完成新學期教學任務,盡量不安排或少安排一些非教學類活動,以免沖淡教學。

  六是進一步開展信息技術(shù)與教學深度融合的研究。假期實施網(wǎng)絡教學雖然給學校和教師帶來了困難和挑戰(zhàn),便也為教育發(fā)展提供了難得的機遇。不可否認,在線教育將成為學校教育的有益補充,且這種補充會越來越來越充分,成為學校提高教育質(zhì)量必不可少手段。更進一步說,在線教育將成為一個人離開教師、離開學校后極為重要的獲取知識的手段,無論對學生,還是對教師都是如此。因此,教師更要以更大的熱情主動擁抱這一趨勢,實現(xiàn)自身角色的華麗轉(zhuǎn)身。

  對此,學校教導處可以借寒假開展網(wǎng)絡直播教學的大好機遇,引導教師研究實施線上和線下混合教學的新途徑,幫助教師提高課堂教學效率和教學質(zhì)量。同時,教導外要以此次開展網(wǎng)絡教學為契機,發(fā)動教師在日常教學中,注重積累優(yōu)質(zhì)課程教學視頻 ,組建學校課程資源庫,及時在學校課程平臺推送,為學生創(chuàng)造一個處處可學、隨時即學的良好學習環(huán)境。

  疫情后新學期規(guī)劃5

  2020這個鼠年很特殊,在此時期,全國各大省市相繼發(fā)布了大中小學院校延遲開學的公告。然而,如何重大事件都無法阻止時間前進的步伐。等到新冠狀病毒肆虐結(jié)束后,作為家長和孩子們,首要任務是:如何做好疫情結(jié)束后開學前的準備工作?作為學生,你準備好了么?

  在電子產(chǎn)品儼然成為這個時代“新型”象征的今天,無論男女老幼、家長孩子等,手機已然成為了生活的不可缺少一部分,更有甚至是全部。假期一到,孩子們一放下書包和課本,那就是放開了玩、敞開了玩,玩什么呢?玩電子游戲,甚至是癡迷于電子游戲,通宵玩耍、玩游戲或黑白交替很晚睡覺,因為貪玩,忘記了學習、吃飯、睡覺和正常的人際交往。所以,在即將來臨的新學期,為步入學校里的學習正軌而必做的前期工作。孩子們的首要任務是:調(diào)整好自己的作息時間。

  雖說這個新春佳節(jié)是在疫情中度過,對于孩子愛玩的天性來說,儼然是沒有受到多大影響的??駳g之后,離新學期開學的日子已然悄悄臨近。那么如何做好開學前的準備工作?給自己的新學期開個好頭,是擺在所有孩子們面前的一個重要問題。小編作為中小學班主任,一般情況下,在假期結(jié)束返校后,孩子們或多或少都會出現(xiàn)不適應學校的常規(guī)要求,返校后的學習效率低等等。我們教育工作者統(tǒng)稱這種情況為“假期綜合癥”。那么如何在開學之際,要求孩子們把“狂野的心”拽回來,“收心”步入正軌,這很關(guān)鍵,對于我們家長和孩子來說,卻也是一件“難搞的大事”。這個時候,就是要體現(xiàn)作為家長的重要性了。家長們需要輔助孩子做到明確寒假過后的主要任務,那就是“學習”,拋開諸多喧囂打鬧、剪斷萬千憂愁煩惱,步入“學習”。

  對于我們大部分自覺性較差的孩子來說,由于一個假期長時間拋開課本而遠離知識海洋,對學過知識的遺忘,作為家長們不妨每天抽出一點時間,督促孩子們拿出課本,“溫故而知新”。

  家長朋友們需要輔助和監(jiān)督孩子們利用開學來臨前的短時間內(nèi),確立一個新學期的學習目標,制訂出適合孩子自己的學習新計劃。比如說在即將來臨的這個學期里,我要提高哪幾門課的成績,我要特別注重提升哪些弱勢方面的能力,在班級、在年級、在學校要超越的目標是什么等等。有了新的學習計劃并嚴格遵守和執(zhí)行,那么在新的學期里,必定有所成就和超越。

  總之,在即將來臨的新學期、新征程里,家長們?nèi)粝M约旱暮⒆佑幸粋€好的開始,就需要在疫情結(jié)束前后的開學期間里,少點時間在麻將桌邊、在手機上、在購物郊游等諸多雜事上,多花點時間、多用心、多關(guān)注孩子的成長上,從習慣、生活、能力和目標上,給孩子一個強大的支持和幫襯,這是所有家長們讓孩子走得更遠、站得更高、做得更好、贏得更快的期望,不是嗎?


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