相約星期二讀書筆記500字范文
《相約星期二》這本書講述了一個老人，或者說一個老學(xué)者，臨終前的14堂人生課。
相約星期二讀后感1
說到這個話題，我相信很多人都恐懼，我也不例外。
三十好幾的女人了，每天依然駐足鏡前;每天依然在衣櫥里翻找衣服;每天依然羨慕年輕的女孩——原因何在?臭美。想依然年輕漂亮。殘忍地說：“想永留青春，不想變老?！边@是很多人的通病，特別是女人。
而莫里對衰老有著樂觀的理解，莫里認為，人為什么害怕衰老?
“因為生活的不滿足，生活的不充實，生活的無意義。如你一旦找到了生活的意義，你就不會想回到從前。你想往前走，你想看得更多，做得更多?！?/p>
細想自己又何嘗不是，我不想回到從前，因為那時我們單純;我們幼稚;我們不諳世事;我們醒悟不了工作的含義;我們不懂人情的珍貴等等。而這些改變，這些所得，都是歲月留下的痕跡。就如莫里所說：“如果你一直不愿變老，那你就永遠不會幸福，因為你終究是要變老的。”
我們每個人都羨慕年輕人，但關(guān)鍵是我們得接受現(xiàn)狀并自得其樂。因為年輕的好時光我們也經(jīng)歷過。
衰老并不等于衰敗。衰老會讓我們有一種成就感：我們養(yǎng)育子女;我們工作出色;我們幫助別人;我們奉獻自己等等。這樣我們就不再對衰老恐懼，而會慢慢的樂于接受。就像死亡一樣，這是自然規(guī)律，誰都無從掌控。
人這一輩子，活著不容易，那就少給自己一些過不去，充實而幸福的老去。
讀了這本書，自己的思想又充實了許多，而莫里的精神也深深扎根心中，照亮自己，讓自己立志成為像莫里一樣的教師——一位終生的教師!
相約星期二讀后感2
“一個老人，一個年輕人，和一堂人生課”，這便是《相約星期二》的所有內(nèi)容概括。面對這樣的概括，你或許不會對這本書產(chǎn)生怎樣怎樣的興趣吧?可是，就是因為其精簡(注意了，我用的是“精簡”，而不是“簡單”)，它引起了我的注意。
而在寫下對該書的心得體會之前，我不得不先將它目錄上的內(nèi)容引用下來，因為有這樣的內(nèi)容，才會使我在獲知要寫對某本書的讀后感時想到了它。
目錄如下：
第一個星期二——談?wù)撌澜绲诙€星期二——談?wù)撟詰z
第三個星期二——談?wù)撨z憾第四個星期二——談?wù)撍劳?/p>
第五個星期二——談?wù)摷彝サ诹鶄€星期二——談?wù)摳星?/p>
第七個星期二——談?wù)搶λダ系目謶值诎藗€星期二——談?wù)摻疱X
第九個星期二——談?wù)搻鄣挠篮愕谑畟€星期二——談?wù)摶橐?/p>
第十一個星期二——談?wù)撐覀兊?a href='http://www.athomedrugdetox.com/zixun/wenhua/' target='_blank'>文化第十二個星期二——談?wù)撛?/p>
第十三個星期二——談?wù)撏昝赖囊惶斓谑膫€星期二——道別
僅面對這樣的目錄內(nèi)容，你還能說它是“簡單”的嗎?
假若給海倫·凱勒三天光明，那么她將在第一天看人(他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過)，在第二天向世界，向過去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼，第三天將在當前的日常世界中度過，到為生活奔忙的人們經(jīng)常去的地方去。
假若給莫里教授一個完全健康的一天他最滿意的安排是“早晨起床，晨練，吃一頓可口的，有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳，請朋友們共進午餐，一次只請一兩個，可以談他們的家庭，談他們的問題，談彼此的友情。然后會去公園散步，看看自然的色彩，看看美麗的小鳥，盡情地享受久違的大自然。晚上，一起去飯店享用上好的意大利面食，剩下的時間就用來跳舞”，教授說，他會跟所有的人跳，直到跳得精疲力竭。然后回家，美美地睡上一個好覺。
那么，假若給你一個完全健康的一天你會做什么呢?我想過，可是，悲哀的是，除了日常生活中每天都經(jīng)歷的瑣碎事之外，我竟不知道我將做什么。在我們看來，我們每天度過的都是完全健康的一天，于是乎，面對這樣的問題，我們就不知該作何反應(yīng)了。
人在健康活著的時候，每天都在做著自己認為應(yīng)該做的事，每個人心中都有一個美好而奢華的夢，或許是住上小別墅，開上寶馬車，或許是世界環(huán)游，或許是功成名就……然而，就在我們每天忙于追夢的時刻，時間已經(jīng)悄然從身邊溜走……其實，莫里教授也不例外吧，所以他才會在生命垂危的時刻才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯過了美好的每一天。
莫里教授的課，最終將在死亡里劃上句號。人生無常，我們每個人都會經(jīng)歷衰老和病痛，在衰老和病痛來臨時，你可以感嘆青春一去不返，但卻無法拒絕衰老和病痛。
莫里教授說：“拒絕衰老和病痛，一個人就不會幸福。因為衰老和病痛總會來，你為此擔驚受怕，卻又拒絕不了它，那還會有幸福嗎?”那么面對這個讓我們無法拒絕而又害怕的時刻，我們該怎么辦呢?莫里的答案就是：“要學(xué)會和生活講和。”一個平靜而有震撼力的結(jié)論。他說，他認為這是人生最困難的事。他在死亡面前，真正做到了與生活講和。他平靜地，以一種超然的心態(tài)體驗著死亡。這不是常人可以做到的。他說：如果早知道自己可以這么平靜地面對死亡，那么過去還有什么困難可怕呢?這句話，是一位臨終老人說的，對我們而言，它可以是一種激勵，激勵我們向生活中每個困難挑戰(zhàn)。希望等到幾十年后，我們不會心懷遺憾地說這句話。莫里老人以他自己獨特的方式向我們詮釋了人生，詮釋了死亡。
在莫里教授最后的歲月里，他幾乎是逼視著自己的肌體如何一部分一部分衰亡的，今天到哪兒，明天到哪兒，這比快速死亡要殘酷得多，簡直能把人逼瘋，這并不是常人所能承受的。然而莫里老人卻說：“我的時間已經(jīng)到頭了，自然界對我的吸引力就像我第一次看見它時那樣強烈。這就像回到了嬰兒期。有人給你洗澡，有人抱你，有人替你擦洗。我們都有過當孩子的經(jīng)歷，它留在了你的大腦深處。對我而言，這只是在重新回憶起兒時的那份樂趣罷了?！蹦锝淌诰褪沁@樣一邊樂滋滋地體驗死亡，一邊與米奇討論著人生。
這本書讀第一次是因為好奇
讀第二次則是因為敬佩和感動。
即使在讀了二次之后的現(xiàn)在，我知道我仍是無法體會和理解莫里教授的境界，但是我從莫里教授那獲得了一個人生理念：只要用心去體會，生命中的每一天都是完美的一天。
《相約星期二》，這是一本好書，不管是莫里教授，還是他對人生的態(tài)度，以及他說過的話，都值得你在生命里慢慢體會。
讀著這樣的書，你我的心靈都會得到一次次的凈化。
相約星期二讀后感3
也許一個高一學(xué)生來討論生死的問題顯得太幼稚了，但我還是想發(fā)表一下我的看法。
An old man. An young man.
莫里老人在大學(xué)里遇到了米奇，從此建立師生關(guān)系。大學(xué)畢業(yè)后，米奇和以前的人失去了聯(lián)系，包括莫里，直到夜線節(jié)目播出，米奇才想起大學(xué)教授莫里。而后十幾個星期里，米奇都抽出一天時間去陪莫里，直到莫里去世。
莫里患的病叫ALS，也叫漸凍癥。這種病會把你的精力，力氣慢慢榨干，直到把你肺部的肌肉也榨干時，你就掛掉了，因為你不能再呼吸了。此為一種極其惡心而變態(tài)的疾病，和HIV值得一拼。當ALS漸漸奪去你的行動能力時，那是一種極大的痛苦，還比不上直接。你會眼睜睜地看著你自己一點點地，從一個人，變成一攤泥……不能跑步……不能走路……不能吃飯……
即使病體日漸衰弱，時日無多，莫里老人也選擇了異于常人的態(tài)度來面對疾病和死亡。還是讓ALS把你揉成一個紙團然后扔到死神的籃筐里?
面對死神，他積極樂觀;面對情感，他敢愛敢恨。
即使在其死后，這種態(tài)度也在影響著世界。
有些人死了，他還活著。
他一直無拘無束地生活，所以當失去了自理能力，飲食起居不得不靠人照顧時，他頗感失落。即便如此，他也沒有因身體不適而悲觀，而是嘗試著享受這種“重回嬰兒時代的感覺”。雖然童年時莫里老人缺乏家人的關(guān)愛，但是如今重病在床，卻得到親友們對待嬰兒般地照料和呵護。
學(xué)會了死，你就學(xué)會了活。
當死神揮舞著小扇圍著你載歌載舞，你所能做的，就是用僅存的力氣和時間去和愛你的人或你愛的人打聲招呼，順便取笑一下死神：你看我還有這么多人可以去珍惜。珍惜每一片葉子，珍惜每一縷清風(fēng)。為不幸的人悲傷，和幸福的人高興。人在臨死前都會變得比較善良。只有面對死亡，你才知道最好的生活方法。
有“死而復(fù)生”的人描述過死亡后的幾分鐘內(nèi)的感覺：感到身體不受了限制，但也不能隨便動，你會在前上方看到一個巨大的白光團，神圣而又莊嚴，你會情不自禁地向那個白光團飄去……
生與死，只是身體上的，精神會永存。
道生一，一生二，二生三，三生萬物。
疾病只不過是人生路上的小水流。
抬腿跨過去就行了。
活出精彩!
相約星期二讀后感4
一個老人，一個年輕人和一堂人生課
-題記
米奇和大部分人一樣每天忙于枯燥的工作中，如果不是偶然調(diào)換電視頻道，看到一擋節(jié)目，他的生活可能會繼續(xù)下去。那檔節(jié)目的嘉賓竟是十幾年前與自己相約再見的教授-莫奇。當?shù)弥匣忌螦LS時間不多時，他去找了教授。從他們相擁那刻起，時間為十四周的必修課，上課鈴聲便已敲響。他們相約在每個星期二見面。莫里說：“我們都是星期二人”。課堂上不需要課本，但討論的題目很多。設(shè)計到愛情、工作、社會、年齡、原諒，以及死亡。這堂課親切、嚴和、幽默。莫里老人對死亡的理解也令人敬佩。
莫里老人逼視著自己如何一部分一部分的衰亡。這比死亡殘酷的多。他不能動，活著全靠別人幫忙。他是怎樣對待的呢?對別人的照顧開始覺的不便，但又很快釋然了。他說：“我感覺到了依靠別人的樂趣,此刻當他們替我翻身，在我背上涂擦防止長瘡的乳霜時，我感到了一種享受。當他們替我擦臉或按摩腿部時，我同樣覺得很受用。我會閉上眼睛陶醉在其中。一切都顯得習(xí)以為常了。就像回到了嬰兒時期。有人給你洗澡，有人抱你，有人替你擦洗。我們都有當孩子的經(jīng)歷，它留在了你的大腦深處。對我而言，這只是再重新回憶起兒時的那份樂趣罷了。這種心態(tài)足以化解一切人生悲劇。他還說：“你就應(yīng)懂得一個道理，拒絕衰老和病痛，一個人就不會幸福。正因你終究會變老的?！碑斚?，青年人揮霍青春，中年人攬鏡自悲，老年人追悔莫及，這一切不過都是在浪費時間生命而已。我們真正應(yīng)該做的是用心去感受不同的階段，不同階段下的美好事物。就算衰老已經(jīng)在不遠處等你，就算病痛已經(jīng)纏上你，你都有權(quán)享受幸福和快樂，而不是誠惶誠恐的度過余生。
我們的人生總在不停的奔波當中。上學(xué)、就業(yè)、升職、結(jié)婚、生子、創(chuàng)業(yè)、賺錢，太多的羈絆使我們感到勞累。為什么呢?因為我們需要，大多數(shù)人都毫不懷疑這一點。但是莫里老人告訴我們：這不是需要而是想要。他說：“擁有的越多越好，錢越多越好，財富越多越好，商業(yè)行為也是越多越好，越多越好，越多越好，我們反復(fù)地對別人這么說—一遍又一遍，直到人人都認為這是真理。大多數(shù)人都會受它迷惑而失去自己的方向。簡單來說，我們總落入他人的圈套，超出自己能力之外買的東西是你的需要還是品牌圈套;追逐名利不擇手段是你的需要還是世俗的脅迫。最快樂的是人而不是神。只要你肯，你就可以摘下面具。放松別人，放飛自己。
莫里選擇了在他昏迷后第一次沒有人在他身邊的時候停止呼吸。他走了，走的令人心痛。我堅信他是有意識這么做的。他想安寧的離去，就像安寧的活著。我仍記得他說的那句話：“只要我們彼此相愛，并把它珍藏在心里，我們即使死了也不會真正的消亡，你創(chuàng)造的愛依然存在著，所有的記憶依然存在著，你仍然活著，活在每一個你觸摸過，愛撫過的人心中?！?/p>
而這門課，還在繼續(xù)。你說，我聽。
相約星期二讀后感5
莫里,米奇.阿爾博姆，一個老人，一個年輕人，在莫里生命中最后的幾個月中，聯(lián)袂奉獻了一堂堂精彩的人生課。
生與死，這兩個無比深奧的字，蘊含了人生的真諦。古今中外，無數(shù)的思想家，哲學(xué)家絞盡腦汁的想知道這二字的含義，甚至不惜搭上自己的性命。在我看來，從古至今的所有人中，真正只有寥寥幾人參悟透了生與死?！坝械娜怂懒?，但他還活著，有的人活著，但他已經(jīng)死了。”臧克家的這句話揭示了生與死的哲學(xué)：人的存在就是為了創(chuàng)造價值。如果你活著，但卻沒有任何價值，那生與死又有什么區(qū)別呢?如果你死了，但卻為這個社會創(chuàng)造了巨大的價值，那死與生又有什么區(qū)別呢?人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。生與死只是相對的，死亡便是真正的永生。人只有在死亡的那一刻，回想往昔崢嶸歲月稠，一聲嘆息，兩行濁淚，道出了人生的真諦。在死亡時人人都是哲學(xué)家，在那一刻他們已經(jīng)看穿了俗世，厭倦了這縱橫自己一生的爾虞我詐。俗生浮世今看破，黃泉路上莫回頭?；蛟S只有死亡，才是真正的超脫。
在波士頓的一個僻靜的郊區(qū)內(nèi)，一位病入膏肓，骨瘦如柴的老人忍受著疾病的折磨，給他的一位曾經(jīng)的學(xué)生講著自己面對死亡的感受。“許多人過著沒有意義的生活。即使他們在忙于一些自以為重要的事情時，他們也顯得昏昏庸庸的。這是因為他們在追求一種錯誤的東西。你要使生活有意義，你就得獻身于愛，獻身于你周圍的群體，去創(chuàng)造一種能給你目標和意義的價值觀?！蔽蚁胨菍Φ摹Ｃ恳粋€人都知道自己要死，可是沒人愿意相信這一事實。只有當我們意識到自己會死，并時刻作好準備，我們活著的時候才會更珍惜生活。一旦我們學(xué)會了怎樣，我也就學(xué)會了怎樣去活。我們大多數(shù)人都生活在夢里。我們并沒有真正地在體驗世界，我們處于一種渾渾噩噩的狀態(tài)，做著自己以為該做的事。在如今這個高速而繁雜的社會生活中，越來越多的人迷失了自我，心中產(chǎn)生了前所未有的迷茫。他們不知道自己生活的價值，自己存在的意義。他們?yōu)榱嗣曰竽切┐髅婢叩娜硕魃狭嗣婢撸瑸榱朔纻淠切┠梦淦鞯娜硕闷鹆宋淦?。真實的自我在面具下不見天日，在盔甲?nèi)固若金湯。人之將死，其言也善，只有人在即將駕鶴西去之時，發(fā)現(xiàn)生涯中這所有的一切財產(chǎn)、名譽即將化為烏有之時，他們才會真正的大徹大悟，帶著微笑安詳?shù)厥湃ァ?/p>
莫里正是這樣，他是一個了不起的人!在得知自己患有不治之癥——ALS之后，莫里沒有消沉下去虛度自己為數(shù)不多的光陰，而是開始用心感受死亡，并想將其傳授給大眾。而米奇的出現(xiàn)則為莫里提供了契機。在來日不多的莫里面前，米奇就像一個未經(jīng)世事的孩子。莫里在他為數(shù)不多的幾個星期二中，為米奇上了幾堂精彩紛呈的人生課。從死亡到恐懼，從衰老到欲望，從婚姻到家庭，從社會到原諒，甚至到人生的意義，這無一不是每個人的生命中必經(jīng)的幾件大事。莫里認為愛會戰(zhàn)勝一切，愛永遠是勝者。
“人生最重要的是學(xué)會如何施愛于人，并去接受愛。愛是唯一的理性行為。相愛，或者死亡。沒有了愛，我們便成了折斷翅膀的小鳥。”
是的，相愛或者死亡。
“‘什么是人生最困難的事情?’學(xué)生問。‘——與生活講和。’”是的，與生活講和。在死亡面前真正懂得了與生活講和，這簡直是一個充滿哲理的審美現(xiàn)場。死亡是一種自然，人平常總覺得自己高于自然，其實只是自然的一部分罷了。那么，就在自然的懷抱里講和吧。
還有什么?是的，胸懷!莫里老人在臨死之前還會默默地為生活在另一個半球的人而流淚。所以，不得不說莫里老人有一個博大、寬廣、容納全世界的胸懷。回想千年之前，一位偉人獨自站立在汨羅江畔，身后是狼煙四起的都成，昏庸無能的國君，以及那令他最擔憂的處于水深火熱之中的黎民百姓。他本可以離開楚國，憑自己的才華謀一個職位，但他并沒有。他選擇了與這個多災(zāi)多難的楚國共存亡?！吧砑人蕾饣暌造`，魂魄毅兮為鬼雄。”這是他面對死亡之時，對天地爆發(fā)出的最后一聲吶喊，隨后便義無反顧的投入滾滾波濤之中……汨羅江的波濤翻滾了幾千年，他的故事被傳頌了幾千年，屈原的死是有價值的。
泰戈爾曾說過：“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。”這是對人生的另一種態(tài)度。在面對生與死時，泰戈爾只想活得轟轟烈烈，死得安詳平靜。人在死亡之時，需要安靜，需要靜靜的聆聽心跳的聲音，聽天地間為自己上的最后一堂課。莫里說過“我想要安詳?shù)乃廊?，寧靜的死去。”是的，他不想讓世界驚惶不安。他要知道發(fā)生了什么，接受它，進入一種安寧的心境，然后悄然無聲的離去。
每天晚上，當我睡著時，我便死去了。第二天早晨，當我醒來時，我又復(fù)活了。 ——圣雄甘地
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