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最新家讀書筆記5篇

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  《家》集中展現(xiàn)了封建大家庭制度的典型形態(tài),通過對高公館內(nèi)部矛盾交織的各種關(guān)系的解析。

  家讀后感1

  今年暑假,我讀了一本名著,名字十分簡短,叫《家》。它的作者是眾所周知的大作家李堯堂,筆名巴金。

  這本書講述的是一個成都地區(qū)封建大家庭走向崩潰的故事,其中有好多人物,給我映像最深的是覺新、覺民和覺慧三兄弟??墒撬麄兗沂苤呃蠣?shù)姆饨刂?,年輕力壯的他們雖說受過新思想的熏陶,可是又不敢頂撞長輩,暗戀著梅表姐的覺新只好被迫受父母安排娶了玨。覺民喜歡著琴,可是高老爺給他訂婚,他玩起失蹤,最后終于勝利了。覺慧喜歡著鳴鳳,馮樂山卻要納鳴鳳為妾,鳴鳳最終投湖自盡……覺新憤憤離開了家,來到了大城市上海,參加革命??梢哉f,這本書幾乎是寫的悲劇故事。

  從這本書中,不難發(fā)現(xiàn),巴金用羽筆揭開了封建制度的險惡,也描繪出來在溫情的表面下,封建時的家庭存在著無數(shù)的勾心斗角,寫出了封建大家庭的無恥。令人欣慰的是,在這么不好的社會條件下,依然有著一批又一批的青少年們在社會上做著一系列有關(guān)于宣揚(yáng)改革開放的活動,在封建家庭中英勇的斗爭著,一代代青年逐漸的覺醒,千千萬萬的青少年勇敢地、積極地站起來,封建勢力再怎么強(qiáng)大,也敵不過這些年輕人。雖說這本書中那么大的一個家庭衰落了,不免讓人覺得有些惋惜,可是從玨因為祖規(guī)而分娩時死亡的各種結(jié)果中,我們也可以發(fā)覺封建制度的不可取。

  在歷史這條波濤洶涌的長河中,我相信,《家》這本名著永遠(yuǎn)不會被淘汰,因為它鼓勵著青年們要追求新時代,做一個新青年,永遠(yuǎn)的循規(guī)蹈矩只會害了自己。

  家讀后感2

  《家》這部小說是從我國半殖民地半封建社會中的一個大家庭中說起的,講述了那一代人對自由,對愛情,對創(chuàng)新中國的夢想的追求和努力,和他們?nèi)值茏龀龅牟煌瑳Q定,是堅持還是放棄,是愛還是恨,是走還是留以及這些決定帶來的不同后果,越是讀到后面,情節(jié)越是起伏不定,內(nèi)心越是激動不已?!都摇分兴茉炝艘粋€封建壓制極其嚴(yán)重的大戶人家,在這個家中有著不同性格,不同命運(yùn)的人物。覺新無疑是這個時代大部分人的影子,他是一種悲劇,曾經(jīng)深愛著梅,但讓他的父親用占闔的方式?jīng)Q定了他的命運(yùn),娶了瑞玨。他愛他的妻子,但世俗的思想害了他,聽從別人的鬼話,將待產(chǎn)的妻子送到城郊,以至他的妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為,不敢吭一聲,他活著,只為敷衍,豪無主見,這也正是舊中國的悲哀。然而丫頭鳴鳳對覺慧的不渝也是一個悲哀,這個悲哀是這個社會造成的,但麻木的人們不以為然,在他們心中丫頭擁有的權(quán)利不同于他們,他們是物品,可以當(dāng)作人情相送。而覺民則不同,當(dāng)他得知與馮家小姐定親時,為了自己的夢想毅然選擇離家,最終他在這個家庭中是最早取得小小勝利的人。

  讀完了《家》,我的心潮澎湃,不知是為了覺民,覺慧的勝利而歡;還是為了琴,鳴鳳的大膽而喜;或者是為了瑞玨,梅的遭遇而泣;再不然,就是高老太爺?shù)膶V剖艿搅舜驌舳?hellip;…總之,五味瓶打翻的味道,難以用言語闡述。

  家讀后感3

  當(dāng)我讀完《家》后,給我的感覺真可謂身臨其境,巴金老爺爺透過對一個大家庭的描寫折射出對舊社會舊制度的厭惡與憎恨,痛斥了人與人在交往中黑暗、違心和奉承,通過三兄弟間性格的不同和對未來社會的不同看法進(jìn)行了層層更加深入的分析,真讓人眼前一亮。

  在三兄弟中我最欣賞的是老三覺慧他是一個對前途未來充滿信心,堅定不移的相信舊社會一定會過去,舊制度一定會被舍棄的有志青年,也就是因為他的這種性格使他和老大覺新的性格剛好背道而馳,就像兩條平行線不可能有任何交叉點一樣,也就注定著他們走的是截然不同的路,老大覺新的性格用現(xiàn)在的話來說就是懦弱到極點的那種人,在以前就稱他為“無抵抗主義”,也就是因為他的這種性格導(dǎo)致他身邊最親的人死的死,走的走。

  雖然他感到無比的痛苦,但這種痛苦卻并沒有讓他改變自己的性格,只是在思想上有了些許轉(zhuǎn)變,但這種轉(zhuǎn)變并不足以讓他有所行動,他還保留著那分懦弱。而三兄弟中的老二覺民則是站在覺慧那邊,但他并不象覺慧那樣沖動,有著沉穩(wěn)的性格,在必要的時候也回積極主動的爭取幸福,從這點上來說我還是很欣賞他的。因此在整個大家庭中,只有覺民和覺慧站在同一陣線上的,其他人則全是舊社會,舊體制的擁護(hù)者,可見覺民、覺慧和這個大家庭的隔閡有多么深,所以覺慧除了恨透了這個舊社會、舊體制外,也恨透了這個只有舊體制和舊制度的大家庭,一氣之下離家出走了!以此表明他抵抗這個舊社會的決心。

  家讀后感4

  讀完巴金《家》這本書,我有許多感悟。這是一本很好的書,我十分喜愛它。相信大家都知道并且都讀過這本書,故事的內(nèi)容就不需要介紹了。

  看完這本書后,特別是了解了巴金的生平后,我真的覺得書中的覺慧與巴金本身十分相似。

  殘酷的現(xiàn)實確也教育了青年巴金:母親死后四個月,二姐就患“女兒癆”死了。她性情溫和,從小熟讀《烈女傳》,她學(xué)到了許多封建“婦道”,知道作為女人,要順從一切,忍受一切。那本書里,有個寡婦因為陌生的男子拉了她的手,她便把自己的手砍掉;有個王妃,官里起火,她甘愿燒死,也不出來,因為怕失體面。二姐熟讀這本書后,顯得與她年齡不大相符的沉默與憂郁。祖父生日的三天后,她的生命就結(jié)束了。

  大哥的處境十分困難,巴金是非常了解的。大哥本來與一個從小在李家走動的巴金表姐很好,但是這門親事后來沒有成功,他用在祖宗神位前拈紙團(tuán)的辦法,選中了另一個姓張的姑娘。大哥心事成虛話,雖滿肚委曲,但也沒有反抗,也從不曾想到反抗。后來祖父死了,恰好這時大嫂懷孕,臨盆在即,這就成為叔嬸們打擊他們的可趁之機(jī),他們一方面在祖父靈堂前提出分遺產(chǎn),一方面又認(rèn)為祖父去世不久,長房在服孝期間,在家生孩子,將與祖父在天之靈相沖,因而竟然要求大哥送妻子到城外一個偏僻的鄉(xiāng)村去生產(chǎn),說離開家里越遠(yuǎn)越好。

  大哥在大家庭中與長輩因循、敷衍、妥協(xié)、服從慣了,并不能接受巴金兄弟要讓大嫂留下來在家生產(chǎn)的建議。他最后還是拿著衣被陪著自己的夫人上轎,到城外把孩子生了下來。雖然,大嫂并不像《家》里的瑞玨那樣難產(chǎn)而死,但當(dāng)孩子彌月以后,大嫂抱著孩子回家,巴金看著叔嬸們臉上所顯露勝利者虛偽表情,愈益增加了他對這個大家庭的憎厭。

  巴金是覺慧嗎?高家的悲劇源于李公館經(jīng)歷的悲劇;鳴鳳、瑞玨、梅表姐這些悲劇人物的誕生,是巴金從李家悲劇生活的經(jīng)歷中提煉出來的,這是因為巴金所感受到的不僅僅是個人的悲劇,他感受的是一代人的悲劇。正是巴金在封建大家庭中經(jīng)受了大量的心靈折磨以后,最后才演化成了小說《家》中覺慧的決心和眼淚。他比覺慧看到的更廣,也更深。

  可以說巴金的《家》是他對自己的家族生活的記敘和諷刺。

  家讀后感5

  可以說,我們這一代人是看著巴金的名著《家》長大的一代,先是電影,記得小時候的電影很少,于是反反復(fù)復(fù)的重復(fù)看了好多遍,但總也看不厭,每次都是被感動地流淚。后來根據(jù)小說,又改編成電視連續(xù)劇,更是百看不厭。今天又拿起這本小說,使我有了更多的體會和感受,更是愛不釋手。

  在中國現(xiàn)代文學(xué)史上,反映“五四”這一大時代的社會生活的長篇小說,至今還沒有一部取得像《家》那樣的成功。

  巴金是中國現(xiàn)代文學(xué)史上占有重要地位的著名作家?!都摇肥前徒鹨晕逅倪\(yùn)動后數(shù)年間的四川成都為背景,通過一個四世同堂的封建官僚大家庭高公館沒落、崩潰的故事,悲憤地訴說了封建家長制和舊禮教吃人的罪惡,熱情地贊頌了年輕一代的覺悟和反抗,形象地揭示了封建制度必然滅亡的歷史命運(yùn)?!都摇穼V浦贫鹊目卦V以及對成長中的叛逆力量的歌頌,曾經(jīng)激勵鼓舞了當(dāng)時大批出身封建家庭的青年知識分子,促使他們擺脫舊家庭的束縛,投身于革命的洪流。

  小說描繪了覺慧、覺民、琴、倩如及周報社同仁等一批青年形象,寫出了幾對青年在愛情上的不同遭遇和他們所選擇的不同生活道路。將覺慧作為引導(dǎo)青年“應(yīng)該這樣走”的典型來寫,他是五四新思潮喚醒的年輕一代,反對封建專制,向往民主自由。而逆來順手的覺新則是“不應(yīng)該這樣做”的典型,是封建家庭和舊禮教毒害下人格分裂的悲劇典型,為此,他和他所愛的人也同樣備受摧殘,付出了巨大的犧牲。高老太爺?shù)男愿駱O端專橫、冷酷、殘暴,他表面上道貌岸然,實質(zhì)上精神空虛、靈魂丑惡。他極力反對新思想,反對任何社會改革,一手包辦兒孫們的婚姻,制造了高家的一幕幕血淋淋的悲劇。他代表的不是一個人,而是一個腐朽沒落的反動階級。

  《家》用許多血淋淋的事實,控訴了衰老腐朽的家長制和舊禮教對于人的青春、愛情和生命的摧殘在顛倒是非的大家庭內(nèi),封建壓迫者在扼殺人性的同時也喪失了人性,《家》啟示人們只有反抗才有生路,懦弱妥協(xié)只能帶來更多的不幸。《家》正是因為表現(xiàn)了“五四”新思潮德威力及新一代民主青年的成長,而給人以巨大的鼓舞。在三四十年代之所以能在青年中風(fēng)靡,與它散發(fā)的濃郁的青春氣息及批判性的激進(jìn)主體是分不開的,也寄托著巴金對青春的贊美和對未來的信念。

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