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偷影子的人讀后感范文800字

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  《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克.李維的作品。主要講了一個(gè)在班上受同學(xué)們欺負(fù)的瘦小男孩擁有一種特殊能力:偷別人的影子,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密,他開始成為需要幫助者的心靈伙伴。以下是小編整理的關(guān)于《偷影子的人》的讀后感,希望大家喜歡。

  偷影子的人讀后感

  ——題記

  美妙的親情

  無(wú)悔的友情

  純真的愛情

  我的影子又是怎樣的?它,也會(huì)惦念著在我成長(zhǎng)過程中難以忘卻的“小克蕾兒”嗎?它,也會(huì)牢記著我生命歷程中的點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)嗎?它,也能遇到讀懂我心靈密碼的知音嗎?

  人要學(xué)會(huì)克服恐懼,面對(duì)現(xiàn)實(shí),才會(huì)成長(zhǎng)。預(yù)知深愛的人的未來(lái),其實(shí)并不一定快樂。

  當(dāng)你沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下,看著淡灰地板上映載的千萬(wàn)影子,你會(huì)想些什么?是否會(huì)想把深愛著的人的影子偷來(lái),傾聽他們的秘密,預(yù)知他們的未來(lái)?在現(xiàn)實(shí)生活中,人們所知的影子不過是人類的“仆人”罷了,沒有思想,一切行動(dòng)都得聽從主人的指揮,而在法國(guó)作家馬克李維的筆墨下,有這樣一位擁有著能夠“偷走別人影子”能力的小男孩,能從影子中看見他人心事,聽見人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密,本是一個(gè)瘦弱常被欺負(fù)的男孩,卻因這種特殊能力,徹底的改變了他的一生,他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。

  “青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們。”主人公有著不幸的身世,在學(xué)校又常受同學(xué)馬格的欺負(fù),他恨這段童年,更恨自己,在他的眼里,童年是可怕而具有威脅性的,如同夜影中不請(qǐng)自來(lái)的形影,但他依舊愛著他的父母,(縱然他的爸爸為了另一個(gè)女人而離開了他們母子),他的母親也從未放棄過他(縱然他成績(jī)不太好又很調(diào)皮),長(zhǎng)大后的他成為了一名醫(yī)生,但在他實(shí)習(xí)過程中,他的母親突然離去,那種悲痛在文字中清晰可見“感到一把利刃狠狠割裂了我的五臟六腑”,“迸出一聲嘶吼,一事打從童稚深處吶喊而出的號(hào)叫”,他曾說(shuō),我學(xué)醫(yī)的目的,原是為了照顧媽媽所有的病痛,卻竟然沒察覺出她已經(jīng)生病了。從字里行間中更向讀者透露出:孝順來(lái)自陪伴,想起從前爸爸媽媽為我們所做的一切,時(shí)刻都在無(wú)微不至的照顧我們,含在嘴里怕化了,捧在手心怕碎了,我們生病時(shí)他們操碎了心,我們失敗時(shí),他們?cè)谝慌圆粩嗟墓膭?lì),我們成功時(shí),他們教導(dǎo)我們不要驕傲,這一切的一切都源于他們對(duì)我們深深的愛和殷切的希望,而往往結(jié)果卻總是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”我們現(xiàn)在的奮發(fā)學(xué)習(xí)全都是為了將來(lái)能給父母、給自己一個(gè)更加安逸的生活,而我們現(xiàn)在要做的,就是從每一件小事開始,去孝順父母,為他們減輕一絲疲勞,莫把后悔留給將來(lái)。

  “從小一起長(zhǎng)大的朋友,是神圣不可侵犯的,也許正是想到這一點(diǎn),我刻意領(lǐng)先一步之遙,因?yàn)樘湎н@個(gè)朋友,所以我不想聽到任何他不想對(duì)我說(shuō)出口的秘密?!痹谥魅斯@一生中,影響最大的朋友便是呂克,當(dāng)他在學(xué)校的好朋友——伊凡走后,在他失落時(shí),唯有呂克愿聽他傾訴,在他孤獨(dú)時(shí),也只有呂克默默陪在他身邊,雖然他不善言語(yǔ),卻也給主人公一個(gè)極大的心理安慰,以至于他們長(zhǎng)大后,仍是至交好友,呂克想學(xué)醫(yī),他便幫助他說(shuō)服他的爸爸,來(lái)到了和主人公同一家的實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí),雖然最后呂克還是回到了家鄉(xiāng)選擇經(jīng)營(yíng)面包店,但他也通過主人公的幫助,知道了學(xué)醫(yī)的艱辛,算圓了自己從小的一個(gè)夢(mèng)想,雖然在他們之間,依舊存在著許多難以言說(shuō)的矛盾,但情誼始終不變,而這些矛盾終究會(huì)隨著時(shí)間的逝去而離去,對(duì)于呂克而言,主人公是他一生中的唯一知己,對(duì)于主人公而言,呂克更像是他的親人……想起平日里在學(xué)校的朋友們,我更加珍惜這份情誼,在眾多學(xué)生中,能與他們分在同一班并成為要好的朋友是種緣分,在我的生活中,朋友更是一個(gè)傾聽者,聽出我的困惑,為我解答,我們彼此友好,互相幫助,互相進(jìn)步。

  “不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命里的角色,我童年時(shí)的小女孩,今日蛻變成了女人,一段青梅竹馬的回憶,一個(gè)時(shí)間之神沒有應(yīng)允的愿望?!彼廊皇悄莻€(gè)心地善良的男孩子,所以,他不似其他人般看待聾啞的可愛女孩克蕾兒。他為她所癡迷,大提琴般的笑聲吸引著他。每個(gè)人內(nèi)心深處都曾盛開過夢(mèng)想之花,不同的只是多數(shù)人都隨波逐流地凋零了,只有內(nèi)心強(qiáng)大的人才會(huì)呵護(hù)著夢(mèng)之花與歲月同行。他是一個(gè)與影子同行的男孩,是一個(gè)盡心幫助他人的天使,是一個(gè)明明憂傷卻毫不外露的男人,所以,幸福不會(huì)舍棄他,少年時(shí)光不會(huì)舍棄他,即使被忘記,也會(huì)在歲月的印跡中再次被記起。

  ——“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影?!?/p>

  偷影子的人讀后感

  《偷影子的人》這本書一直想看,可惜苦于一直沒有時(shí)間和合適的心境去讀,是的,我總覺得讀書也需要配上合適的心境才行。終于在寒假的時(shí)候把這本書讀完了,讀后心底有很多的觸動(dòng)。大抵每個(gè)人心中都有一股悲傷吧,源于他們特有的經(jīng)歷。

  小說(shuō)的主人公開頭是一位贏弱的小男孩,他年紀(jì)最小個(gè)頭也不高,在班上并不顯眼,一直都很自卑??伤麉s有著出眾的想象力和利用影子讀取別人經(jīng)歷的特異能力。他也很好地利用了這些能力去幫助身邊人,從而自己也漸漸找到了自信。他可以和影子溝通去了解正在發(fā)生而不為人知的事情,他救了被火災(zāi)濃煙熏暈的校衛(wèi),他也可以利用影子發(fā)現(xiàn)過去在他人身上遭遇的不幸,這使得他變得極其寬容,也樂于幫助別人走出困境。他身邊的朋友大都因?yàn)樗蜕畈贰?/p>

  看完之后,映射到自身,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每一個(gè)人都習(xí)慣了隱藏自己的內(nèi)心,我們很害怕心底的秘密被別人知道,但同時(shí)我們又渴望一個(gè)真誠(chéng)的人可以傾聽我們的內(nèi)心。而影子自每一個(gè)人誕生時(shí)就相伴我們直到離去,可以說(shuō)的確是真真切切地看到了我們所交流電一切,只可惜影子不會(huì)說(shuō)話,于是在一個(gè)詩(shī)人孤獨(dú)的內(nèi)心中總習(xí)慣了將影子擬人化,所謂“對(duì)影成三人”。孤獨(dú)想必是每個(gè)人成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的吧,總有些事情只能一個(gè)人扛著。但是那么神奇的事是故事中的主人公恰恰有和影子交流能力,他可以竊取別人的影子同時(shí)也就竊取了別人的記憶。所謂竊取畢竟是在別人毫不知情的情況下讀取了別人的故事,但很溫馨地是他很好地利用了自己的能力,以給他人帶去溫暖。也許每一個(gè)孤獨(dú)的人的內(nèi)心也有一種聲音——如果你可以讀懂我,請(qǐng)幫幫我吧。影子又是與陽(yáng)光同時(shí)存在的,有影子的對(duì)方就有陽(yáng)光,那么請(qǐng)將陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),驅(qū)走所有的陰霾啊。每個(gè)人都需要一個(gè)屬于自己的世界來(lái)保護(hù)自身,都也衷心期望每個(gè)人的內(nèi)心都有一束屬于自己的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。

  而相應(yīng)的在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中總是不免有很多的遺憾,我們?cè)狡谕诿篮镁驮绞歉锌诤度?。不過因?yàn)檫z憾我們學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜哪些隨時(shí)隨刻會(huì)失去的美好。譬如故事中的主人公自父親與母親離婚后一直與母親相依為命,本來(lái)他應(yīng)該十分珍視和母親在一起的時(shí)間。可是長(zhǎng)大以后,有了自己的事業(yè),他讀了醫(yī)學(xué)院,整天忙碌的實(shí)習(xí)生活為了把自己鍛煉成一名合格的醫(yī)生,他把時(shí)間都耗費(fèi)在了這里而忘了留出點(diǎn)時(shí)間陪伴母親,當(dāng)然他也沒有注意到自己的母親得了心臟病,而且已經(jīng)很嚴(yán)重了,事情總是這樣悄無(wú)聲息地發(fā)生了——母親去世了;懊惱并不能挽回什么,努力向前也還是會(huì)有新的遺憾,大概這就是人生,讓人從痛苦中成長(zhǎng)起來(lái)學(xué)習(xí)著珍惜所擁有的現(xiàn)在。

  最后再來(lái)看看生活,生活其實(shí)并不總會(huì)讓人滿意,甚至說(shuō)經(jīng)常不能夠滿意,我們需要做的是安穩(wěn)那顆脆弱的心,每個(gè)人的心都很脆弱,所以堅(jiān)強(qiáng)成了一種品質(zhì),我們()常常需要武裝起來(lái)保護(hù)自己,讓脆弱的心變得強(qiáng)大其實(shí)需要經(jīng)歷很多,我們可能會(huì)經(jīng)歷欺騙、背叛、拋棄暴力種.種傷害,這些傷害留下來(lái)的疤始終會(huì)很痛很痛,但同時(shí)這個(gè)世界上總有人默默為我們奉獻(xiàn),一直愛著我們,我覺得我們可以在受到傷害時(shí)心生怨恨處處小心,但千萬(wàn)不可以因此失去愛人的勇氣和一份相信朋友的真誠(chéng)。

  在我看來(lái),這本書的亮點(diǎn)在于對(duì)一個(gè)人心理的架構(gòu),每一個(gè)人的行為其實(shí)都受到心理活動(dòng)的支配而一個(gè)人心理的變化與他早年的經(jīng)歷相關(guān),書中用影子來(lái)作為一個(gè)人經(jīng)歷的見證,任何行為背后都有著復(fù)雜的心理活動(dòng),而無(wú)數(shù)個(gè)人復(fù)雜的心理活動(dòng)架構(gòu)了這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),如果每一個(gè)人都固執(zhí)地限于自己的世界里,那么我們每個(gè)人都會(huì)因此疲于應(yīng)付這樣的局面。人與人之間的關(guān)系正是如此微妙,希望每一個(gè)人在關(guān)心自身感受的同時(shí)也可以多在意一些他人,或許許多問題都可以因此迎刃而解。

  這本書從人的角度來(lái)闡述生活,以及生活中不可缺少的那些感情因素愛情、友情、親情,這些無(wú)非都是心與心之間的互相慰藉,一顆懂的溫暖的心才能點(diǎn)亮溫暖的人生。

  偷影子的人讀后感

  一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱的小男孩,因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:“偷別人的影子”,能看見他人的心事,聽見人們心中不愿說(shuō)出口的秘密。

  在去年暑假剛看這本書第一遍時(shí),覺得是個(gè)很虛擬的故事。當(dāng)我再讀第二遍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它是通過這一個(gè)特殊秘密而展開了充滿催人淚下的親情,浪漫感人的愛情和不離不棄的友情故事。全篇文章用第一人稱,一種很直接的表達(dá)方式來(lái)敘述整個(gè)故事;能很好的把讀者帶入其中的快樂與憂傷。書中童年的憂愁又帶點(diǎn)悲痛,全班年紀(jì)最小的人,還有一個(gè)名叫馬格的惡霸,也是我最大的敵人。我的童年就在那里,我拼命等著伊麗莎白垂憐而看我一眼,在絕望中等待長(zhǎng)大。

  整篇故事令我最吸引的情節(jié)莫過于---海邊。整篇有三次提出,也是因?yàn)樵诤_吺构适氯宋锒颊仪宄约合胍?。在他第一次和媽媽去度假,大海一點(diǎn)兒都沒變老,沙灘和我上次來(lái)時(shí)一樣。他在那里遇到了一個(gè)會(huì)在天空寫字、寫詩(shī),伊麗莎白根本一點(diǎn)也比不上她——克雷兒。我的第一個(gè)聾啞女性朋友,一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)忘不了她。遇到她后,我確信人生再也不同以往。第二次,我的朋友呂克說(shuō):“我要是再不離開這個(gè)地方一兩天,我鐵定會(huì)爆炸。”“你們聞到了嗎?”呂克歡呼,同時(shí)敞開雙臂,我終于擺脫從我當(dāng)擔(dān)架員以來(lái)?yè)]之不去的醫(yī)院消毒水的臭味了,我還曾經(jīng)為了除去這股臭味而用牙刷刷鼻孔,但那根本沒用。

  不過現(xiàn)在,啊——多美好!一個(gè)真實(shí)的吐露也讓他自己明白這不是他想要的生活。后來(lái)的呂克選擇了離開回到之前和爸爸在一起烘烤面包。“我很喜歡這樣,看著清晨第一批客人胃口大開地來(lái)到面包店??纯次覀冎茉獾娜?,他們看起來(lái)多幸福,嚴(yán)格說(shuō)來(lái)這與醫(yī)學(xué)無(wú)關(guān),卻看起來(lái)對(duì)他們很有效?!币沧屩魅宋滔肫鹆艘恍┗貞洝;貞浧鹉莻€(gè)用風(fēng)箏寫出“我想你”。我的夏日知己變得如何了呢?曾經(jīng)有多少次,我牽著你的手走到這相同之地?你現(xiàn)在怎么樣了?你如今身在何方?你又會(huì)在哪個(gè)沙灘度過每個(gè)夏天?也正是如此讓我認(rèn)知到我和蘇菲的情感。我和蘇菲重新做回了朋友,呂克正在追求著她。隨著時(shí)間流逝有時(shí)事情自會(huì)迎刃而解。

  第三次,我為了尋找她的消息,而又來(lái)到了海邊。因?yàn)榕笥褏慰说膸兔?,讓我找到了她,但她不記得了我在她的小區(qū)放風(fēng)箏來(lái)喚起她的記憶。讀后感就在這個(gè)早晨,遠(yuǎn)方防波堤旁的小小廢棄燈塔里,燈塔仿佛又開始轉(zhuǎn)動(dòng),而回憶的影子正低低向我訴說(shuō)這一切。其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光。

  看著大海,我們的心胸似乎也變得開闊了。三次的海邊之行,都源于不同的情而需要去釋懷。爸爸和媽媽的離婚、呂克的煎熬;到最后的媽媽去世,這些都難免是充滿憂愁與悲痛。然而一段因海而結(jié)下的美好之情,最終也以美好結(jié)束。我認(rèn)為我們對(duì)待每一份情都應(yīng)該有始有終,無(wú)論是友情親情、還是愛情。珍惜遇見的每一個(gè)人,也許她只是你生活里的一個(gè)影子,但她卻會(huì)在你的生命里占有重要地位。我千百次想過要離開你,但僅憑一己之力我做不到。

  偷影子的人讀后感

  因?yàn)闊o(wú)意中聽到同事提起這本書,說(shuō)這本書一直位居暢銷書前幾位,真的名不副實(shí)。本沒有打算閱讀此書的計(jì)劃,無(wú)意間在聽書網(wǎng)上看到這本書的朗讀版,于是就利用上下班時(shí)間聽完了這本書,不知是朗讀的男生極具感染力的嗓音,還是那美妙動(dòng)聽的背景音樂,間或是這個(gè)故事本身的魅力,總知我是被這本書深深吸引了。

  “有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。”莎翁的這句名言精準(zhǔn)的概括了整本書的主題和主人公們的行動(dòng)。而這本書帶給我的啟示就是一個(gè)故事可以是完美的,但人生卻不會(huì)那么完美,除了甜蜜還有苦澀,除了歡笑,還有淚水。我們也和故事中的人物一樣,在小時(shí)候有著一些仿佛天大的,如今看來(lái)卻幼稚可笑的煩惱,也有最青澀最純真的關(guān)于愛的懵懂。這本書中的每一處歡笑,煩惱、幸福,相遇,離別,甚至重逢,都在講述著關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于人生的事。我在書中仿佛看到了自己的影子,是的,我們要勇敢的長(zhǎng)大,勇敢的面對(duì)生活中的一切,勇敢的去愛與被愛,勇敢的活著,而最重要的就是要勇敢地面對(duì)并接受真實(shí)的自己,接受那個(gè)被層層理性和規(guī)則所掩蓋、所束縛的自己。

  那么好吧,找到自己的影子,問問他你怎樣才能幫助他,問問他你真正想要的到底是什么?當(dāng)我們明白了什么才是自己真正想要的東西時(shí),再去尋找,再去行動(dòng),而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)白白地時(shí)間,聽從內(nèi)心最真實(shí)的聲音,做最真實(shí)的自己!真本書清新又純真,充滿了“小小的幸福感”,讓我度過了很美妙的聽讀時(shí)光,也喚起了我一直保留在心里的悸動(dòng)和孩童般的無(wú)邪靈魂,聽完真得覺得心情愉快!

  偷影子的人讀后感

  生命就像一場(chǎng)旅行,有陽(yáng)光照耀的地方,都有影子伴隨……

  為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托。

  小男孩不知道自己為什么會(huì)這樣。他很普通,普通到?jīng)]有優(yōu)異的成績(jī);普通到默默喜歡班上的漂亮女孩;普通到只有一個(gè)離異家庭——他,母親。但他能偷走別人的影子。在一次處罰中他發(fā)現(xiàn)了自己的這個(gè)能力,從吃驚道接受,傾聽每個(gè)影子的心聲,讓那些人找回真正的自己,不要讓自己遺憾。他像個(gè)“智者”能接受并解決這些事。

  那現(xiàn)實(shí)生活中呢?要是我們有這樣的能力,能像他這樣么?能不去做一些自私自利的事么?能不顧所有幫助任何人么?

  但,他能。

  他看起來(lái)除了這什么都沒有,一個(gè)連父親都不在身邊的人,能長(zhǎng)成什么樣呢?但他長(zhǎng)的出乎意料的好。他擁有濃濃的母愛,和不可多得的深厚的友誼。我們總把很多事情藏在心里,裝作不在意,自認(rèn)為不給別人添麻煩的同時(shí)也拉開了彼此間的距離,因?yàn)椴涣私舛a(chǎn)生了隔閡,同時(shí)也因此無(wú)法得到自己的需求而不快樂。我們也很想身邊有這樣的人,幫自己開導(dǎo),但卻又怕自己的秘密被別人知道。書中的影子就是連接兩者的,現(xiàn)實(shí)生活中沒有,所以就需要我們自己敞開心扉,讓別人了解,讓自己找到點(diǎn)亮自己生命的小小光芒。

  人生的旅行中,不能缺少友情。

  小男孩的好朋友呂克,他在小男孩的大朋友伊凡離開后幫助他,是他后來(lái)唯一的交心朋友。小男孩長(zhǎng)大后成為了醫(yī)生,這同樣是呂克的夢(mèng)想。但呂克只在自己父親的面包店里打下手。為了圓朋友的夢(mèng)想,他勸服了呂克的爸爸,帶著朋友一起去了他所在的醫(yī)院,雖然呂克最后還是回到了面包店,但是呂克已經(jīng)無(wú)怨了。他再做面包的時(shí)候,就不會(huì)再抱怨了。

  我們每個(gè)人肯定都有想要做的事,因?yàn)楹芏嘣颍荒苷f(shuō),不能完成。為什么不趁還年少去試一下呢?就算沒成功,那也無(wú)悔了,不會(huì)在做別的事時(shí),會(huì)想亂七八糟的事,結(jié)果什么也做不好。

  友情之后,便是愛情。

  我只是你生活里的一個(gè)影子,你卻在我的生活里占有重要地位。如果我只是個(gè)單純的過客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你,但僅憑一己之力我做不到。蘇菲是個(gè)好女孩,但不是他最好的選擇。她從不說(shuō)破他的心不在焉,只等他來(lái)告訴她。她不想,但她放手了。有時(shí)想,他何德何能呢?讓蘇菲愛上他,他又放棄了她,但人生有那么多問題,哪又是每個(gè)都能講清的呢?尤其是感情。

  不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命里的角色,我童年時(shí)的小女孩,今日蛻變成了女人,一段親梅竹馬的回憶,一個(gè)時(shí)間之神沒有應(yīng)允的愿望。他讓她知道,影子的內(nèi)涵可以這么美——“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你?!睂懺诩埳系母姘?,無(wú)音,但落在他的心里,擲地有聲??赡芫褪且?yàn)檫@樣,他才放棄蘇菲的吧。

  一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)忘不了她。這句話在初見的時(shí)候和結(jié)局的時(shí)時(shí)候都出現(xiàn)過,更加說(shuō)明了他對(duì)她的刻骨銘心。雖然她聾啞,但這正表明了真正的感情是不用任何言語(yǔ),只要再次相見,就能知道,她就是與我一直走到最后的人。

  莎士比亞說(shuō)過:“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。”那么你呢?

  與另一個(gè)自己相約去旅行,一定不會(huì)孤單吧……

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