高一語文必修一知識點總結(jié)人教版
語文學習是一個漫長的過程,你積累的知識越多,語文功底就越深厚。其次要抓住課堂時間,提高聽課效率。下面小編為大家?guī)砀咭徽Z文必修一知識點總結(jié)人教版,希望大家喜歡!
高一語文必修一知識點總結(jié)
1、(以其無禮于晉(因為,連詞)
敢以煩執(zhí)事(拿,用,介詞)
越國以鄙遠(表順承,連詞)?焉用亡鄭以陪鄰,(表順承,連詞)?若舍鄭以為東道主(把,介詞)
2、(而今急而求子(才,連詞,表順承)
夜縋而出(表修飾,連詞)
若亡鄭而有利于君(表順承,連詞)?朝濟而夕設版焉。(表轉(zhuǎn)折,連詞)
3、(焉子亦有不利焉。(語氣詞,表陳述)
焉用亡鄭以陪鄰,(疑問副詞,為什么)
若不闕秦,將焉取之(疑問副詞,怎么能)?且焉置土石(疑問代詞,哪里)?以俟夫觀人風者得焉(代詞,之)?永之人爭奔走焉(兼詞,于此)
4、(其行李之往來,共其乏困(代詞,指代“行李”)
越國以鄙遠,君知其難也(代詞,指代“那件事”)
失其所與,不知(代詞,自己的)吾其還也(證據(jù)助詞,還是,表商量)
5、(之公從之(代詞,代佚之狐的建議)
是寡人之過也(的)
行李之往來(放在主謂之間,取消句子獨立性)?何厭之有(賓語前置,有何厭之)
語文學習方法
運用想象和聯(lián)想
想象和聯(lián)想伴隨著語文學習的始終,聽說讀寫都離不開想象和聯(lián)想。比如:再看課文《背影》的過程中可以聯(lián)想到現(xiàn)實生活中自已親人的背影,再現(xiàn)課文的內(nèi)容和情景。在閱讀過程中,有意識的把語言文字的內(nèi)容與自己的生活經(jīng)歷和感悟結(jié)合起來。這樣的鍛煉會大大提高學生的閱讀能力、和理解能力。如果把它運用到寫作中,會有效地提高學生的寫作水平。達到語文學習的最終目的。
積極主動的參與課堂活動
在課堂上老師對課文的理解是老師的理解,融入了老師的知識積累和生活經(jīng)驗,而同學們也許會有自己的理解,是站在一個未成年人的角度來理解課文的,也許學生的理解會更好,所以學生要敢于在課堂上發(fā)表自己的見解。這些課堂活動可以激發(fā)學生的思維,鍛煉他們各種能力。所以,同學們應該多思考,把課堂變成學習和消化知識的第一步。
養(yǎng)成良好的良好學習習慣
語文學習尤其要養(yǎng)成良好的學習習慣是很重要的,字要規(guī)規(guī)矩矩的寫,課文要仔仔細細的讀,練習要踏踏實實的做,作文要認認真真的完成。用心聽講、作業(yè)書寫規(guī)范、獨立完成作業(yè)、主動制定學習計劃、多讀、多背、多思考、經(jīng)常練筆、看報等。這些都會幫助我們在不知不覺中提高語文水平。因為語文的知識太廣泛,沒有一個好的學習習慣,是不可能學好語文學科的。
語文答題技巧
基礎知識題
這一塊包括語音、字形、詞語運用、標點符號、病句辨析等。做這一塊題的基本原則是信語感,多比較。我們已經(jīng)作了充足的準備,我們已積累了大量的知識,我們已掌握了一定的方法和技巧,所以我們應付該相信自己看到這題時的直覺。其次,一定要克服還沒有看完整道題就急于選出答案的習慣,因為語文題沒有絕對的正確和錯誤。
文言文翻譯詩歌鑒賞題
文言文翻譯的原則是“信、達、雅”,這里的“信”就是忠實原文,就是直譯;而“達”就是要通順,符合語法。所以,翻譯文言文的最基本的原則就是“字字有著落”,一字一字地翻譯,不能只管大意。
現(xiàn)代文閱讀
做現(xiàn)代文閱讀最要不得的方法是,先看題目,然后拿題目往文章里套。拿到一篇文章,首先我們要快速閱讀一遍,明確作者寫這篇文章的目的,作者對他所寫的內(nèi)容的感情,然后再看題目。應該說現(xiàn)代文閱讀的題目,基本都緊扣文章的主旨,所以答題的時候也要緊扣文章的主旨。