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高一語文如何才能學(xué)好?高一語文學(xué)習(xí)技巧

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高一語文如何才能學(xué)好?高一語文學(xué)習(xí)技巧

  高一語文學(xué)習(xí)中要講究學(xué)習(xí)的方式方法,好的學(xué)習(xí)方法才是打下基礎(chǔ)知識的關(guān)鍵。同學(xué)們也不能閱讀思考勝過盲目做題,接下來小編為大家整理了高一語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容,一起來看看吧!

  高一語文如何才能學(xué)好;

  學(xué)語文要會"背"

    一、背書

    教科書上都是精選的經(jīng)典名文,其中要求背誦的課文,一定要原汁原味的背,不能多一字,不能少一字,更不能走了樣。

    1、“三抓”背誦法

    三抓”就是抓領(lǐng)頭字,領(lǐng)頭句,過渡句。抓住這些字和句,就像抓住一串珍珠的絲線,能引出一串句子,能使人在背誦時把語句迅速連貫起來;抓牢過渡句,能使人迅速地由上段接背下段。

    2、分層理解背誦法。分層理解背誦法是掌握詩文脈絡(luò)、層次、輪廊的基礎(chǔ)上進行背誦的一種方法。背誦時先按自然段,每一自然段分出幾個層次,先分析每一層次的意思,然后圍繞每一層的主要內(nèi)容進行記憶,一個層次一個層次地背記。

    3、抄讀法。邊抄寫邊讀,直至將課文背記下來。

    4、化整為零。將一大段或一整2文章化大為小,分為一小段一小段,甚至兩三句,化整為零,各個擊破。

    二、“說”書

    不要求背誦的課文,我們可以采取復(fù)述的方法,用自己的語言把課文表達出來,以加深記憶。復(fù)述的方式有以下幾種:

    1、詳細復(fù)述,只是抓住文中重點的詞、句、段和重要細節(jié)來復(fù)述。

    2、簡要復(fù)述,就是抓住文中的主要內(nèi)容進行概括復(fù)述。

    3、創(chuàng)造性復(fù)述,可以變換人稱復(fù)述,續(xù)編故事復(fù)述。顛倒順序復(fù)述。

  三、閱讀思考勝過盲目做題

    很多學(xué)生都喜歡用題海戰(zhàn)術(shù)來提高學(xué)習(xí)成績,殊不知如此盲目性的做題換來的卻是“事倍功半”的“杯具”。那么如何既不用做大量的習(xí)題也能提高學(xué)習(xí)成績呢?

    閱讀能力的考查,是語文“高考”的重要內(nèi)容之一,它的實際比重大大超過了卷面賦分,同學(xué)們都非常重視??墒墙?jīng)過一段時間的復(fù)習(xí),再來做做練習(xí),相當(dāng)多的同學(xué)感覺進步不大或成績不穩(wěn)定,于是加大了練習(xí)的力度——不是個好辦法。

    俗話說,一張一弛,文武之道。這里的“弛”,不是松弛,而是靜心與思索,是對自己經(jīng)驗積累的重新審視,是敢于面對實際的捫心自問——我的問題到底出在哪兒?從某種意義說,復(fù)習(xí)到一定程度,回過頭來,總結(jié)一點規(guī)律性的東西,這個過程幾乎是達到能力“飛躍”的必不可少的一環(huán)。思索大體上有兩個方面:一是認識上的,二是具體操作上的。

  高一語文學(xué)習(xí)技巧

  一、多讀書。

  “書籍是全人類的營養(yǎng)品”,“腹有詩書氣自華”,“讀書能使人頭腦充實”,可見,讀書對人們來說是多么重要。 就學(xué)習(xí)語文而言,廣泛的閱讀,更能開闊我們的視野,陶冶我們的情操,大大擴大我們的知識面,拓寬和活躍我們的思路,而且,通過大量閱讀,我們將學(xué)會分析和鑒賞,提高我們的文化素養(yǎng),還可開創(chuàng)我們寫作的源頭活水。

  經(jīng)常讀書的同學(xué)不但寫作水平高,而且語文成績大多名列前茅。事實證明,要想學(xué)好語文,不讀書是萬萬不行的。希望我們的同學(xué)在今后的語文學(xué)習(xí)中,多讀書,讀好書。

  二、多動筆。

  俗語說“好記性不如爛筆頭”,這就要求同學(xué)們在多讀書的基礎(chǔ)上還要多動筆,養(yǎng)成記日記和摘抄讀書筆記的習(xí)慣。把平日的所見、所聞、所想、所感記錄下來;在閱讀過程中,把書中優(yōu)美詞句和精彩片斷等摘抄下來,建立起自己的語文知識倉庫,時間久了,語文能力就會在這種耳濡目染,潛移默化中,逐漸提高,說起來就“出口成章”,寫起來就“下筆成文”。不會再出現(xiàn)“書到用時方恨少”、“巧婦難為無米之炊”的尷尬。

  三、多實踐。

  “生活是個大課堂”,“天地閱覽室”,“萬物皆書卷”,大家都知道,語文與生活的外延相等,特別近幾年來,隨著“大語文教學(xué)觀”的建立,語文試題多元化、開放性,我們要學(xué)好語文,再如過去“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,單純依賴語文課堂是絕對不夠的。


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