語文上學期知識點
高一新生要根據(jù)自己的條件,以及高中階段學科知識交叉多、綜合性強,以及考查的知識和思維觸點廣的特點,找尋一套行之有效的學習方法。今天無憂考網(wǎng)為各位同學整理了《高一語文必背知識點整理》,希望對您的學習有所幫助!
語文上學期知識點
【遺】
1、遺留:
鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之(《列子湯問愚公移山》)
飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙(蘇軾《赤壁賦》)
知不可乎驟得,托遺響于悲風(蘇軾《赤壁賦》)
2、贈送,讀(wi):
采之欲遺誰?所思在遠道
此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下(諸葛亮《出師表》)
人賤物亦鄙,不足迎后人,留待作遺施,于今無會因(《孔雀東南飛》)
【當】
1、對著,面對著
對酒當歌,人生幾何
2、應當:
慨當以慷,憂思難忘
當立者乃公子扶蘇(司馬遷《史記陳涉世家》)
今南方已定,甲兵已足,當獎帥三軍,北定中原(諸葛亮《出師表》)
不久當歸還,還必相迎取(《孔雀東南飛》)
君當做磐石,妾當做蒲葦(《孔雀東南飛》)
3、處于某個地方或時候
三顧臣于草廬之中,諮臣以當世之事(諸葛亮《出師表》)
當其欣于所遇,暫得于己,快然自足,曾不知老之將至(王羲之《蘭亭集序》)
當待春中,草木蔓發(fā),春山可望(王維《山中與裴秀才迪書》)
語文上學期知識點
一、通假字
1.秦王必說見臣(通“悅”,高興yuè)
2.使工以藥淬火(通“焠”,淬火,燒刃使紅,漬于水中cuì)
3.日以盡矣(通“已”,已經(jīng))
4.而燕國見陵之恥除矣(通“凌”,凌辱)
5.今日往而不反者(通“返”)
6.請辭決矣(通“訣”,訣別)
7.燕王誠振怖大王之威(通“震”,震懾)
8.設九賓(通“儐”,儐相[bīnxiàng],迎賓贊禮的人。儐,舊讀bìn。)
9.圖窮而匕首見(通“現(xiàn)”)
10.秦王還柱而走(通“環(huán)”,繞)
11.荊軻奉樊於期頭函(通“捧”)
12.卒起不意(通“猝”)
二、文言實詞
1.今行而無信,則秦未可親也(動詞,親近,接近)
2.秦之遇將軍,可謂深矣(形容詞,刻毒)
3.可以解燕國之患(動詞,解除,解救)
4.人不敢與忤視(動詞,有勇氣做,敢于)
5.壯士一去兮不復還(動詞,回來)
6.秦王復擊軻,被八創(chuàng)(動詞,遭受)
7.持千金之資幣物(名詞,資財、錢物)
8.乃駭而圖之(動詞,圖謀,籌畫)
9.拔劍,劍長,操其室(名詞,劍鞘)
10.非有詔不得上(名詞,皇帝下的命令,詔書)
三、詞類活用
(一)名詞的活用
1.名詞作狀語
①進兵北略地(方位名詞作狀語,向北)
②函封之(名詞作狀語,用匣子)
③發(fā)盡上指冠(名詞作狀語,向上)
④箕踞以罵曰(名詞作狀語,象簸箕一樣)
⑤秦兵旦暮渡易水(名詞作狀語,馬上)
2.名詞作動詞
①前為謝曰(方位名詞作動詞,走上前)
②樊於期乃前曰(方位名詞活用為動詞,走上前)
③左右既前(方位名詞活用為動詞,走上前)
④太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之(白衣冠:名作動,穿白衣,戴白帽)
⑤乃朝服,設九賓(朝服:名作動,穿朝服)
(二)形容詞的活用
1.形容詞作名詞
其人居遠(形容詞活用作名詞,遠方)
2.形容詞作動詞
則秦未可親也(形容詞作動詞,親近、接近)
3.形容詞的意動
①太子遲之(形容詞意動用法,以……為遲)
②群臣怪之(形容詞意動用法,以……為怪)
語文上學期知識點
以
余以乾隆三十九年十二月(在)
余始循以入(表順承,相當于‘‘而”)
回視日觀以西峰(和“上“‘下”等連用,表示時間、方位、數(shù)量的界線)
自唐顯慶以來(表示時間、方位、數(shù)量的界線)
是時以大中72撫吳者為魏之私人(介詞,憑借……身份)
夫夷以近,則游者眾(并列關系)
余與四人擁火以人(順承關系,前者是后者的方式或手段)
以其求思之深而無不在也(因為,連詞)
則思無以怒而濫刑(因為,介詞)
蓋在殷憂,必竭誠以待下將有作,則思知止以安人(來)
雖董之以嚴刑方其系燕王父子以組(用)
故臨崩寄臣以大事也(把)
與其所以失之者(介詞、與“所”組成“……的原因”)
可以知之矣(介詞,“憑借”)
于
其皆出于此乎又雜植蘭桂竹木于庭(在)
室西連于中閨(和)
師不必賢于弟子其制稍異于前(比)
而恥學于師(向)不拘于時(被)
或
或曰:六國互喪,率路秦耶或曰:此東海也(有人,代詞)
或以為死,或以為亡(有的……有的)
勝負之數(shù),存亡之理,當與秦相較,或末易量(也許)
或得日,或否(有的,代詞)
殘賊公行,莫之或止(常用在否定句中加強否定語氣)
然
而半山居霧若帶然(名詞詞尾……的樣子”)
有穴密然即今之像然在墓者也(形容詞詞尾,“……的樣子”)
然五人之當刑者,意氣揚揚(不過,但是)
不然,令五人者保其首領以老于戶腮之下(這樣,那樣)
沛公然其計,從之(認為……是對的)
然視其左右然余居于此(然而連詞)
之
佯狂不知所之者(到、往、去,動詞)
頃之(湊足音節(jié))
吾妻死之年(那)
撫之甚厚(她)
師道之不傳也久矣(用在主謂之間、取消獨立性)
高一語文上學期知識點相關文章: